Інструкція
Почніть свою розповідь з того, як і коли відбулося ваше перше знайомство, розповідайте від першої особи про себе. Напишіть, чому ця людина зацікавила вас, привернула вашу увагу, чим вона виділялася з тих людей, які були поруч. Згадайте, про що ви говорили чи що робили.
Опишіть зовнішні якості свого друга. Дайте загальну характеристику його зовнішності: ріст, вік, колір волосся та очей, тип статури. Та людина, яка читатиме вашу розповідь про друга, повинна чітко уявити, як вона виглядає, дивлячись на неї вашими очима. Розкажіть про характерні особливості його поведінки – манеру розмовляти, одягатися, жестикулювати, сміятися. Зауважте, як змінюється його поведінка, коли він перебуває у звичайній ситуації або коли він схвильований, чимось роздратований чи наляканий.
Напишіть, що за людина ваш друг – чим займається, чим захоплюється, які книги читає, які фільми. Він, звичайно, ділиться з вами думками та переживаннями, мріями та задумами. Тому ви уявляєте, що його приваблює і чого він прагне в житті. Загалом розкажіть і про це.
Проаналізуйте, які ваші друзі. Цю частину оповідання ви можете супроводжувати декількома яскравими прикладами життя, які проілюструють ваш аналіз його людських якостей. Перелічіть ситуації, у яких якості його характеру виявилися найяскравіше.
Будь-яка людина має як позитивні, і негативні риси чи ті якості, які завжди подобаються оточуючим. Розкажіть про те, що вас приваблює у вашому другові, і про те, що ви вважаєте його слабкими сторонами, з якими ви не погоджуєтесь і про які ви йому можете сказати.
Зробіть висновки, але в них обов'язково проаналізуйте і себе, свої почуття, адже дружба – це завжди як мінімум дві людини. Дайте відповідь, чому ви дружите, які ваші спільні риси та якості зробили вас друзями. Людина, у якої є друг, сильніша за того, хто самотній. Розкажіть, у чому сильніше вас робить дружба, і як ви самі можете допомогти своєму другові стати кращими.
Джерела:
- розповіді про друзів
Виявити свій письменницький талант або просто зайнятися коханим хобі можна за допомогою створення невеликої розповіді для подруги. Це може стати пробою пера і водночас чудовим подарунком для неї.
Розповідь повинна відповідати двом вимогам: вона повинна описувати те, що близько вам, щоби твір вийшов добре, а також бути цікавим і їй. Визначтеся для початку, про що вам виходить писати найкраще, що ви любите описувати, які історії створювати. Чи це буде фантастична історія або, навпаки, досить реалістична розповідь, напишете ви її з гумором або в серйозній формі.
Придумайте історію
Подумайте, яка історія знайде у подруги найтепліший відгук. Швидше за все, їй буде дуже приємно прочитати про неї саму, бо це природне бажання людини – дізнатися, як їх бачать інші люди, а ще відчути себе трохи зіркою, опинившись у творі. Для цього згадайте всі випадки, які вам довелося пережити з вашою подругою, виберіть найбільш вдалий і на його основі вже можна створити розповідь-спогад. Це буде чудовий подарунок на будь-яке свято, а добре оформлений, ця розповідь даруватиме величезну кількість емоцій та спогадів ще довгий час.
Однак вдалою ідеєю буде і просто придумати історію, яка описує пригоди вашої подруги з друзями. Можливо, вона любить таємниці та загадки, детективні оповідання, погоні та пошуки скарбів. Вивчіть інтереси подруги, перед створенням оповідання можна ненароком поцікавитися, що саме вона любить у літературі найбільше. Це допоможе наштовхнути вас на думку про створення ідеального твору для неї.
Зробіть ідеальний подарунок
Якщо ви хочете написати розповідь про якісь абстрактні речі, а розповідь для подарунка подруги, а не просто для її оцінки вашої творчості, то потрібно особливо уважно приділяти увагу інтересам подруги. Адже тоді вся її увага буде зосереджена лише на історії. У такому оповіданні доведеться розставляти акценти не на образі чи ваших спільних спогадах, а на захоплюючому сюжеті, пригодах головних героїв та несподіваній розв'язці. Не варто затягувати твір, адже розповідь має викладати історію коротко. Нехай ваша подруга прочитає його на одному подиху, щоб їй захотілося побачити продовження вашої творчості.
Якщо ваш невеликий твір готується в подарунок, непогано буде підібрати ілюстрації і зробити для нього красиву обкладинку. Зображення можна підбирати як в інтернеті, так і зробити самостійно або попросити їх зробити знайомих, які вміють малювати. Роздрукуйте ваш твір і переплете його або хоча б просто зшийте вручну. Такий подарунок надовго запам'ятається своєю оригінальністю і буде оцінений вище, ніж багато покупців.
Олена – найкраща моя подруга. Ми дружимо досить давно, з дитячого садка, і майже ніколи не сваримося. У нас з Оленою багато спільного:
Ми навчаємось в одному класі, живемо в одному будинку, маємо спільні інтереси. Наприклад, ми обидві любимо танці та займаємось хореографією, часто обговорюємо танцювальні виступи. Ще й їй, і мені подобається одна і та ж музика, і в одязі смаки у нас дуже схожі. Нам завжди цікаво одна з одною, є спільні теми для розмов.
Що в Олені подобається мені найбільше? Те, що вона дуже чуйна до людей, завжди допоможе, якщо попросиш, або якщо вона сама бачить, що тобі потрібна допомога. Наприклад, коли я чергувала в класі одна (оскільки мій сусід по парті захворів), Олена прийшла і почала мені допомагати. Разом ми впоралися із прибиранням досить швидко.
Ще мені подобається у моїй подрузі розвинене почуття гумору. Вона вміє розсмішити людину, навіть коли має поганий настрій.
Олена – вірний друг. Вона вміє тримати це слово і зберігати секрети. Ці її якості мені також дуже подобаються. Я навіть навчаюсь у своєї подруги якимось речам – наприклад, не ображатися через дрібниці і чесно визнавати свою помилку, якщо вона справді була. А ще Олена навчила мене гарно заплітати коси різними способами.
Ми з моєю найкращою подругою часто гуляємо разом, розмовляємо про те, що нас цікавить. До школи ми також ходимо разом. Незабаром у моєї подружки буде День народження, і зараз я вигадую, який подарунок їй подарувати.
Я б дуже хотіла, щоб наша з Оленою дружба тривала багато років і не скінчилася ніколи!
(2
оцінок, середнє: 5.00
із 5)
Твори на теми:
- У мене багато друзів. З деякими з них я познайомився ще в дитсадку, інші живуть зі мною на одній...
- Що таке дружба? Це радість! Величезна радість від спілкування! Радість від того, що поряд є близька тобі людина, яка допоможе...
У мене є друг. Його звуть Льоша. Він навчається зі мною в одному класі. Після школи ми ходимо піти. Іноді ми граємо у моєму дворі, у нас там є спортивні тренажери. Ще ми любимо грати у футбол. Неподалік будинку мого друга є хороше футбольне поле. Там на воротах навіть сітка є. Ми там граємо кілька разів на тиждень.
Влітку ми з Льошею бачимося у серпні, бо решту місяців літніх канікул мій друг проводить у селі. Він дуже добрий друг. Я знаю, що він ніколи мене не зрадить. Льоша справжній друг.
Опис друга 6 клас, 7 клас
В мене є найкращій друг. Звати його Михайло. Ми з ним навчаємось в одному класі. Мишко живе на сусідньому кварталі. Має молодшого брата. Ми з Мишком іноді ведемо його гуляти. З Мишком ми разом гуляємо на вихідних. Також може вирушити на прогулянку протягом тижня після того, як зробили уроки. Ми з Мишком любимо, грати разом у комп'ютерні ігри. Робимо ми це онлайн, кожен зі свого будинку.
Іноді ми ходимо до кінотеатру або в розважальний центр. Нам дуже подобається дивитися 5D, 7D, 11D фільми. Коли дивишся таке кіно, здається, що ти присутній у самому фільмі.
Нещодавно я був на дні народження Михайла. Його приходили привітати бабусі та дідусі, а також хрещені батьки та кілька друзів зі школи. День народження ми розпочали у розважальному центрі. Аніматори влаштували нам справжній квест. Після розваг ми вирушили додому до Михайла, де на нас чекали смачні частування.
Я подарував Михайлу настільну гру, книгу та конструктор. Мишко залишився задоволений подарунком. Коли ми не можемо впоратися з уроками, ми допомагаємо один одному. Я можу допомогти Миші якщо я краще зрозумів матеріал, а він може допомогти якщо він у чомусь – то розібрався краще за мене.
Добре коли у тебе є вірні та улюблені друзі з якими весело проводити своє дозвілля.
Варіант для 5 класу
Сьогодні я хочу розповісти про свого друга. Це дуже хороша людина і звати її Іваном. Йому 10 років, як і мені. Ми навчаємось у третьому класі.
Ми з Ванею знайомі вже три роки. По-перше, ми живемо в одному дворі. По-друге, наші мами також спілкуються. По-третє, ми з ним ходимо в один клас та на одне тренування. Ми весь час поряд. До шкіл та з неї ми теж ходимо разом.
Іван мені як брат. І це дуже добре. Адже я маю молодшу сестричку, а рідного брата немає. До того ж, він на півроку старший за мене. Із Ванею можна поговорити, провести свій вільний час. З ним ми шаленіємо, іноді б'ємося. Але це дуже рідко. Причини наших сварок – це легке непорозуміння одне одного. І все.
Познайомилися ми з Ванею на дні народження. Тоді мені виповнилося сім років і мама запросила багатьох моїх знайомих. Були дівчатка з садка, хлопчик із двору, маленький малюк, який був чиїмсь братиком. Вже не пам'ятаю. Серед гостей був і Ваня із мамою. Він прийшов, бо мами наші товаришували. Отак і ми познайомилися. Того дня Ваня мені дуже сподобався. Я захотів з ним потоваришувати. У звичайному житті мені не так вже й просто з кимось познайомитись. А цей хлопчик був спокійним, не викаблучувався, подарував мені класний конструктор і потис мені руку. Він сидів поряд зі мною за святковим столом. Він абсолютно не соромився незнайомих людей, був позитивним та активним.
Потім настав час, коли ми разом пішли до школи і опинилися в одному класі.
Мій друг має звання друга з багатьох причин. Він мене ніколи нічим не скривдив, як і його. Він жодного разу мене не зрадив і не обдурив. Ваня завжди відповідає на телефон, коли я йому дзвоню. Буває, мені потрібна його допомога щодо уроків та домашнього завдання. Буває, ми просто годинами говоримо про комп'ютерні ігри та однокласниць. Мій друг не заздрить мені і не хоче мене образити. Ми не змагаємось один з одним. Ми пообіцяли, що постараємося дружити все життя, незважаючи ні на що.
Я розумію, що дружба – це великий подарунок, який треба дорожити.
4 клас, 6, 7 клас.
Декілька цікавих творів
- Характеристика і образ Городничого в комедії
Чудовий твір Н.В.Гоголя «Ревізор» розповів людям про багато небайдужих образів, важливих і в наш час. Одним із провідних образів твору є містовий Антон Антонович Сквозник-Дмухановський.
- Історія створення оповідання Антонівські яблука Буніна та прототипи героїв
Написання твору відбувається під впливом відчуттів письменника, який гостював рано восени в сільському будинку рідного брата, в якому щоранку прокидається від ароматів антоновських яблунь, спостерігаючи холодний і сірий схід сонця.
- Опишіть якусь річ (іграшку, предмет ужитку) 5 клас
Незважаючи на те, що моя кімната дуже простора, вона виглядає красиво та зі смаком. Моїм улюбленим предметом меблів є мій робочий стіл. Його ми придбали відносно недавно
- Аналіз твору Одна ніч Бикова
Напевно, завжди, коли чуєш слово «війна», то відразу ж на думку приходить велика кількість горя та нещастя, адже величезна кількість молодих хлопців та дівчат, а також і дорослі загинули на цій війні і не повернулися додому.
- Твір Імен у Росії славних багато
У такій величезній країні чимало мешкає талановитих людей. Вони своїми навичками прославляють її і роблять велику. Майже у сфері життя суспільства виділяються талановиті російські люди, імена яких знають і там.
На запитання Допоможіть скласти розповідь про друга)) Вулиця Іллюшованайкраща відповідь це Ось 2приклада почитай може що сподобається)))
1) Друг пізнається у біді.
Прислів'я
Я хочу розповісти про мого друга Сергія. Йому тринадцять років. Він звичайний нескладний підліток, з вихорами, що вічно стирчать, і садна на руках. Примітні в нього очі: вони великі, круглі, широко відкриті, сірого кольору. Коли я дивлюся на Сергія, мені здається, що він здивований усім, що бачить, тому хоче все зрозуміти та дізнатися. Сергій – спортсмен-плавець. У нього другий дорослий розряд за вільним стилем, але він ніколи цим не пишається. А тільки зрідка користується: іноді сперечається з хлопцями, що першим допливе до іншого берега ставка, або скаже, що найдовше просидить під водою. Але це не головне у його характері.
Він минулого року врятував мене, після чого ми особливо здружилися. Я погано плаваю, але ніколи в цьому не зізнавався нікому. Сергій запропонував плисти до острова посеред річки. Усі попливли, а я чомусь злякався і почав мовчки тонути. Сергій побачив і витяг мене. Потім він займався зі мною, тепер я “сносно плаваю”, як зазначає мій друг.
Але і я допомагаю Сергію у навчанні, коли він відстає або чогось не розуміє. Він часто їде на змагання, довго буває на зборах, багато пропускає навчальні заняття. Сергій кмітливий, коли я йому пояснюю важкий матеріал, він швидко "схоплює" і добре все засвоює.
У вільний час ми любимо з другом пограти у футбол чи хокей, почитати цікаву книгу, просто обмінятися думками про цікавий фільм.
Ми цінуємо нашу дружбу.
2) "Мій перший друг, мій друг безцінний ..."
(вигадування-розповідь)
Мій перший друг, Сашко, з яким ми познайомилися ще в дитсадку, - повна протилежність мені. Худенький, з величезними задумливими очима зеленувато-сірого кольору, завжди акуратно та зі смаком одягнений. Любить багато читати та знає, здається, все. З ним завжди цікаво. Він зовсім не "заучка", просто світ науки, літератури – його стихія. А ще має дивовижну рису: потреба ділитися всім, що він дізнався. Якщо почне розповідати – заслухаєшся. Дружба з ним сповнює моє життя щастям. Ми більше любимо радіти разом, ніж скаржитися один одному на невдачі. Він із задоволенням слухає розповіді про мої спортивні справи, може залишити всі свої турботи та поїхати зі мною на стадіон подивитися футбольний матч. Мені легше і веселіше живеться поряд з моїм другом!
Вчимося ми в різних школах, у кожного з нас є друзі-однокласники, але вже скільки років я відчуваю, що саме мій перший друг – справжній друг. По-перше, він ніколи не підводив мене, не обманював моєї довіри. По-друге, Сашко, як ніхто інший, розуміє мене і завжди підкаже, як правильніше вчинити. Мені ніколи не набридає з ним спілкуватися, здається, проводив би з ним всі дні безперервно.
У житті є безліч прикладів справжньої, гарної дружби. Пушкін і Пущин. Їхня відданість один одному, щирість і вірність у дружбі підкорюють мене. І мені так приємно, що мого друга звуть, як і великого поета російського, Олександр. А я, хоч зовсім і не схожий на серйозну, відому людину - декабриста Пущина, як і він, - Іван. Мені здається, що в цьому є щось символічне. Але чому вже слід нам повчитися у цих чудових людей, так це вмінню берегти дружбу. У відокремлений, занесений сумним снігом будинок до опального поета, якого зрадив навіть рідний батько, а всі знайомі побоювалися згадувати його ім'я, приїжджає єдиний, вірний Іван Пущин. Приїжджає, не боячись ні доносів цареві, ні косих поглядів петербурзької знаті.
Життя не відчувало ще нашу дружбу на міцність. Але я вірю, що ми збережемо наше почуття дружби на довгі роки і вона завжди допомагатиме нам долати труднощі.
Відповідь від Косоокий[Новичок]
баплоасчирперпшврпезпрпэзф0фпрх8шук
Відповідь від Йолава Кононов[Новичок]
спосябиии
Відповідь від шеврон[Новичок]
Мій друг
Я вважаю, що добре мати друзів, які можуть зрозуміти, підтримати та допомогти у важких ситуаціях.
Всі люди різні, і вам дуже пощастило, якщо у вас є людина, яка поділяє ваші погляди на життя та здатна зрозуміти вас. Якщо у вас є такий друг, споріднена душа, то ви не самотні на цій землі.
Я хочу розповісти вам про свою найкращу подругу. Її звуть Марія, їй 16 років. Ми з нею ходимо до однієї школи. Марія - висока струнка симпатична дівчина, у неї світле волосся та карі очі.
У нас із Марією багато спільного і нам подобається спілкуватися один з одним. Вона добре вчиться, її улюблений предмет у школі – англійська. Марії подобається вивчати іноземні мови. Крім англійської, вона самостійно вивчає французьку та італійську. Вона купує самовчителі, дивиться телепрограми, слухає радіо та читає художню літературу іноземними мовами. Марія хоче бути усним перекладачем, тому збирається вступати до Лінгвістичного університету.
Коли ми збираємось разом, ми гуляємо, дивимось нові фільми, обговорюємо їх та розмовляємо про все. Нам подобається проводити час разом. Влітку ми ходимо на пляж, плаваємо в річці та озерах, граємо у спортивні ігри на відкритому повітрі та гуляємо у парках. А взимку ми катаємось на лижах та ковзанах.
Відповідь від Простокваша[Новичок]
Мене звати Єгор. Мені 12 років. Я навчаюсь у шостому класі. У мене багато друзів, але я хочу розповісти про свого найкращого друга. Його звуть Данило. Він навчається зі мною в одному класі. Сашко веселий, допитливий та добрий. Він дуже чуйний. У скрутну хвилину прийде на допомогу. Я завжди можу на нього покластися. Сашко ходить у спортивну школу. Він дуже високого зросту, тому займається баскетболом. У вихідні ми любимо з ним грати у футбол чи кататися на велосипедах. Іноді ходимо на рибалку і ловимо там карасів. Ще він любить грати в комп'ютерні ігри та дивитися фільми про жахів. Ми часто ходимо з ним до кінотеатру. Данило справжній друг.
Відповідь від 123
[Новичок]
Мене звати Сергій. Мені 12 років. Я навчаюсь у шостому класі. У мене багато друзів, але я хочу розповісти про свого найкращого друга. Його звати Олександр. Він навчається зі мною в одному класі. Сашко веселий, допитливий та добрий. Він дуже чуйний. У скрутну хвилину прийде на допомогу. Я завжди можу на нього покластися. Сашко ходить у спортивну школу. Він дуже високого зросту, тому займається баскетболом. У вихідні ми любимо з ним грати у футбол чи кататися на велосипедах. Іноді ходимо на рибалку і ловимо там карасів. Ще він любить грати в комп'ютерні ігри та дивитися фільми жахів. Його найулюбленіші фільми «Пила» та «Крік». Ми часто ходимо з ним до кінотеатру. Сашко справжній друг. Мій тато каже, що мені пощастило, раз у мене є такий вірний та надійний друг. Я дорожу нашою дружбою.
У мене є дуже добрий друг. Можна навіть сказати, що він мій найкращий друг. Його звуть Іван, і ми дружимо з ним ще з дитячого садка. Також ми живемо в сусідніх дворах, зовсім поруч. Він має одну звичку - він завжди спізнюється. Він ніколи не приходить до школи вчасно. Також у двір погуляти він виходить із запізненням, незважаючи на те, що ми домовились на певний час. Дуже часто мені доводиться довго чекати на вулиці. Іноді буває так, що я приходжу в призначений час, а потім чекаю ще годину, поки він прийде. Це мені не завжди зручно, тому що так я втрачаю свій час, за який я міг би зробити щось корисне. Але все одно, Іван - мій друг, і ми з ним не розлий вода.
Розглянемо, як писати розповідь і напишемо про свого друга.
Розповідь
Під цим словом мається на увазі малий жанр оповідає прози, а авторів іноді називають новелістами.
Зазвичай розповідь складається з:
- зав'язки, мета якої залучити та утримати увагу читача;
- основної частини чи кульмінації;
- розв'язки, з описом підсумкової діяльності героїв.
Мій друг
У мене є друг. Його звати Андрій. Ми дуже давно дружимо ще з першого класу. Нам подобається після школи грати у футбол у дворі і у нас це добре виходить, бо маємо великий досвід. Андрій займається футболом професійно. Він уже кілька років перебуває в юнацькій футбольній команді та періодично бере участь у змаганнях.
Минулого літа він грав на виїзді до Італії, де його команда здобула завдяки йому перемогу, оскільки він не пропустив жодного гола. Він воротар. Його велике зростання дозволяє йому вміло захищати ворота. У тому матчі команда Італії грала дуже добре і за статистикою більше володіла м'ячем і більше завдавала ударів по воротах. Усі удари Андрій із спритністю парирував, чим і викликав велике схвалення серед уболівальників.
За умовами змагання, той матч був вирішальним і для виходу в черговий тур команді Андрія потрібно було обов'язково перемагати, хоча фаворитом матчу були італійці. Більш того гра проходила в Римі, де переважну кількість уболівальників були італійці. Команді Андрія доводилося грати під складною моральною напругою, оскільки вболівальники освистивали гостей матчу, як тільки ті отримували м'яч. Натомість у моменти пресингу італійської збірної публіка тріумфувала і всіляко підтримувала свою команду.
Наприкінці другого тайму суддя призначив незаслуженого пенальті. Пробиваючи штрафний удар нападник італійської команди вже всім своїм виглядом показував, що гола Андрію не уникнути. Але як виявилося, успіх супроводжував Андрію і він вгадав з потрібним кутом, вміло парируючи м'яч із самого кута.
Верхом подиву було те, що коли на останній хвилині призначили кутовий, Андрій вибіг до воріт суперника і на останніх секундах забив гол головою, переправивши подачу товариша.
Наприкінці матчу Андрію багато хто пророкував успіх у футбольній кар'єрі.
