Kaip greitai išmokyti vaiką valgyti šaukštu. Kaip išmokyti vaiką valgyti su šaukštu bet kuriame amžiuje. Kaip išmokyti vaiką valgyti šaukštu savarankiškai


Taip pat pirmieji savarankiškumo bandymai yra susiję su valgymo procesu. Išmestas dubenėlis sriubos, ištepta košė, bulvių košė ant galvos, drabužiai ir rankos – tokias nuotraukas mama mato kasdien.

Žinoma, jaunieji tėvai praranda kantrybę nuolat keisti drabužius ir plauti vaiko daiktus, todėl stengiasi išmokyti vaiką valgyti savarankiškai. Dažniausiai vaikai su džiaugsmu griebia šaukštą ir bando mėgdžioti suaugusiuosius – juo semiasi košės ir nešasi prie burnos. Ir kartais valgymo su šaukštu procesas kūdikiui gali užtrukti ilgai, o tai gali sukelti suaugusiųjų gluminimą ir apgailestavimą.


Pirmus veiksmingus bandymus pavalgyti pats mažylis daro sulaukęs 1,5 metų, dažniausiai visi vaikai valgo gana atsargiai su šaukštu.

Specialistai pataria po 10 mėnesių mokyti kūdikius šaukštu, tačiau be didelių vilčių, kad pasiseks.

Vienas iš svarbiausių klausimų mokymosi procese – kurį šaukštą pasirinkti? Dažniausiai naudojamos šios rūšys: sidabrinė, speciali guma, anatominė arba arbata. Visi yra savaip geri ir kiekvienas turi savų trūkumų, tačiau, kaip rodo praktika, geriausia vaiką išmokyti valgyti savarankiškai, naudojant plastikinį šaukštą. Šie šaukštai yra lengvi, kompaktiški, ryškūs ir spalvingi. Mažylis, pamatęs ryškų šaukštelį, suvokia jį kaip žaidimo objektą, mielai bandys valgyti su tokiu šaukšteliu.

Vaikams paaugus specialistai pataria rinktis įprastus iš geležies pagamintus šaukštus.

Žinoma, čia gausu močiučių ir draugų patarimų, specializuotoje literatūroje taisyklių ir rekomendacijų, taip pat internete patalpintų filmukų, kaip išmokyti vaiką valgyti savarankiškai. Tačiau svarbiausia, kad kiekviena mama turi prisiminti: visi vaikai yra skirtingi, vaikai turi individualius raidos grafikus ir žinias apie juos supantį pasaulį.

Todėl visos mamos, bandydamos išmokyti vaiką valgyti savarankiškai, turi būti kantrios. Šiandien vaikas meta šaukštą arba žaidžia su juo, o rytoj užtikrintai laiko jį rankose ir daro pirmąją pažangą. Visos mamos turėtų pasistengti parodyti savo talentą ir apsišarvuoti atkaklumu bei kantrybe, kol ji artėja prie kūdikio ir gali išmokyti jį taisyklingai maitintis.


Puiki paskata pasiimti šaukštą ir pabandyti valgyti be pagalbos yra visos šeimos buvimas prie pietų stalo. Suaugusieji turėtų būti supratingi dėl ilgo valgymo, nes dažnai mažų vaikų bendri valgiai yra ne būdas numalšinti alkį, o laikas, kai jie gali žaisti ir pabendrauti su artimaisiais. Taip pat protinga leisti kūdikiui valgyti iš savo tėvų lėkščių, jei tik jis naudoja šaukštą.

Dažnai atsitinka taip, kad mokslas, kaip išmokyti mažylį valgyti šaukštą, ne visada yra paprastas ir lengvas. Galite lėtai paimti mažąją ranką kartu su šaukštu į ranką ir lengvai nukreipti ją link kūdikio burnos. Jokiu būdu neturėtumėte vaiko priversti ar kišti į jokius rėmus.

Mitybos ekspertai jau seniai įrodė, kad bet koks smurtas valgio metu neigiamai veikia žmogaus, ypač vaikų, virškinimą ir psichiką.

Svarbu išmokyti vaiką naudotis šaukštu, kai vaikas tikrai alkanas ir nori valgyti. Norėdamas numalšinti alkį, jis neturės laiko pasilepinti maistu, o alkana būsena bus gera paskata išmokti valgyti su šaukštu.

Taip pat nereikėtų praleisti akimirkos, kai vaikas pasisotina ir pradeda griebti maistą rankomis ar tepti ant stalo. Būtina nedelsiant nutraukti tokius veiksmus ir išimti lėkštę bei šaukštą.


Geriausias būdas išmokyti vaiką valgyti su šaukštu yra jo mėgstami patiekalai, kurie jam visada sukelia ypatingą malonumą ir susidomėjimą. Svarbus dalykas yra paruošto patiekalo konsistencija. Maistas turi būti lengvai semiamas šaukštu, o ne per skystas ar kietas. Atitinkamai tai gali būti košės, tirštos sriubos, vaikiška varškė.

Šėrimo režimo laikymasis bus labai svarbus jūsų studijose. Net jei kūdikis dar visiškai nemoka naudotis šaukšteliu, iškart atsisėdus prie stalo reikėtų jį jam duoti.

Patyrusios mamos praktikuoja šį metodą, kaip išmokti naudoti šaukštą valgydami „po du šaukštus“. Vienas šaukštas yra kūdikio rankoje ir jis stengiasi valgyti pagal išgales, o mama atsargiai maitina jį kitu.


Beveik visi pediatrai, išleidę knygas apie vaikų priežiūrą, tarp jų ir daktaras Komarovskis, pabrėžia, kad pradžioje, kai vaikas dar tik mokosi tokio daikto kaip šaukštas, pagrindiniu patiekalu jį turėtų pamaitinti pati mama. Na, o jūs galite pasiūlyti patys išbandyti skanų desertą. Tai ypač aktualu toms mamoms, kurios nerimauja, kad savarankiškai panaudojus šaukštelį vaikas liks alkanas.

Taip pat įvairūs populiarūs vaikų auklėjimo būdai (Montessori, Doman ir kiti metodai) įtikinamai teigia, kad vaikui turi būti suteikta laisvė ir veiksmų pasirinkimas. Todėl, kai suaugusieji primeta šaukštą prieš kūdikio norą, tai gali pailgėti prie jo priprasti.

Iš pradžių vaiko geros manieros ir tvarkingumas prie stalo gali neprisiminti, mokymosi savarankiškai valgyti neprisideda prie jo vystymosi. Nuo 2-3 metų mama turėtų lėtai mokyti vaiką, kaip elgtis prie stalo, švelniai ir kantriai paaiškinti, koks elgesys prie stalo yra priimtinas, o koks ne. Atminkite, tvarkingumas ir geros manieros yra laiko klausimas . To išmokyti visiškai įmanoma.

Yra keletas bendrų periodų, kuriuos išgyvena beveik visi vaikai, mokydamiesi valgyti savarankiškai.

„Žaidimo“ laikotarpis - šaukštas suvokiamas tik kaip naujas gražus žaislas, vaikas su juo žaidžia, netinkamai jį laiko ir dar stipriai nesieja su maistu.


„Kopijavimo“ laikotarpis - vaikui šaukštas jau asocijuojasi su valgymu, tačiau dėl prastos su amžiumi susijusios judesių koordinacijos jis dar negalėjo jo atsinešti į burną.

„Treniravimosi“ laikotarpis - kūdikis gali gana sąmoningai semti maistą šaukštu ir valgyti pakenčiamai, ne visada sėkmingai.

„Priklausomybės“ laikotarpis – tai etapas mamai, kai gali sušukti „Hurray“! Kūdikis užtikrintai laiko šaukštą ir gali valgyti paprastus patiekalus beveik savarankiškai.

Ko tėvai neturėtų daryti kūdikiui, kuris bando išmokti valgyti su šaukštu:

  1. Nebarkite vaiko, kad jis dar nemoka susitvarkyti su šaukštu;
  2. Neskubinkite vaiko trokšdami greičiau susidoroti su maistu;
  3. Nepalikite vaiko vieno su maistu prie stalo;
  4. Neatsisakykite padėti savo kūdikiui, jei jis bando.

Savarankiškas maitinimas šaukštu – naujas mažos asmenybės vystymosi etapas. Turėtumėte atsiminti pagrindinį dalyką – nepraraskite kantrybės, aiškiai parodykite, kaip valgyti su šaukštu, ir nebarkite vaiko. Galų gale, jam sunku išmokti pamaitinti šį svarbų įgūdį. Nesijaudinkite dėl gausaus vaikiškų drabužių valymo ir skalbimo. Viskas vyksta kaip įprasta!

Valgymas su šaukštu yra pirmas dalykas, kurį kūdikis turėtų išmokti, kad jis taptų dar brandesnis. Papildomas maitinimas pradedamas 6 mėn., naudojant šaukštą. Toks jaunas amžius neleidžia vaikams įsisavinti savarankiško maitinimosi proceso, todėl prireiks dar kelių mėnesių, kol vaikas išmoks naudotis šaukštu. Tėvams reikia kantrybės ir ištvermės, kad neskubintų šio proceso, o nepastebimai išmokytų vaiką tokio naudingo įgūdžio. Mes jums pasiūlysime keletą naudingų patarimų ir rekomendacijų, kurios padės lengviau išspręsti problemą, kaip išmokyti vaiką valgyti be mamos pagalbos.

Nors su papildomu maistu kūdikis supažindinamas su šaukštu, šiuo laikotarpiu jis dar negali valgyti pats. Tačiau mama gali lėtai išmokyti savo vaiką paprasto maitinimosi įgūdžių.

Vaikas nesugebės išmokti valgyti savarankiškai, tai užtruks ilgiau nei vieną mėnesį. Nepaisant ilgalaikių perspektyvų, neturėtumėte pradėti treniruotis per anksti. Dažnai mamos duoda kūdikiui šaukštą vos tik pradedamas papildomas maitinimas, maždaug 6 mėnesių amžiaus. Šešių mėnesių kūdikis vis dar prastai koordinuoja judesius ir negalės atlikti šios užduoties. Per anksti treniruojantis šaukštu tampa nešvarumai ant grindų ar sienų. Kada laikas išmokyti kūdikį valgyti savarankiškai?


Vaiko mokymas bet kokių įgūdžių vyks greičiau, jei pradėsite tai daryti sulaukus tokio amžiaus, kai jis sugeba suvokti ir suprasti kalbą. Stenkitės nepraleisti šios akimirkos. Kuo vyresnis jūsų vaikas, tuo sunkiau jums bus įtraukti jį į mokymosi procesą. Artėjant prie 2 metų ribos, daugelis vaikų tampa užsispyrę ir gali atsispirti mokymuisi valgyti savarankiškai.

Valgyti savarankiškai reikėtų išmokti maždaug 1 metų amžiaus, su nedideliu skirtumu į vieną ar kitą pusę. Jei pastebite, kad kūdikis per šį laikotarpį atsisako šaukšto, neprimygtinai reikalaukite. Studijas atidėkite dar porai mėnesių.

Daktaras Komarovskis įtikina mamas, kad jos neturėtų versti vaiko naudoti šaukštą, jei jis neturi tam vidinio pasiruošimo arba jam trūksta susidomėjimo. Per didelis užsispyrimas gali sukelti naujų sunkumų.

8-10 mėnesių kūdikis gali lengvai ranka pasiimti smulkius maisto gabalėlius – pjaustyti vaisius, sausainius. Renkantis „sausą gėrimą“, nepamirškite, kad jis turi lengvai tirpti burnoje, kad vaikas neužspringtų. Kitas būdas išmokyti vaiką valgyti – į ranką įkišti šaukštą tyrelės. Pirmosios sėkmės nepasieks iš karto, turėkite tai omenyje. Norėdami įvaldyti gėrimo procesą, pasiimkite gurkšnotą puodelį – tai geriausias pasirinkimas perėjimo prie suaugusiųjų puoduko.

Galimybė valgyti prie vieno stalo su suaugusiaisiais yra ne tik įdomi edukacinė pramoga vaikui, bet ir puikus elgesio prie stalo bei stalo įrankių naudojimo treniruoklis.

Galite išmokyti vaiką valgyti savarankiškai ir tai padaryti labai paprasta. Pamatysite, kaip tai lengva, tereikia būti kantriems, ramiems ir geros nuotaikos. Mūsų ekspertai jums parengė 10 paprastų taisyklių, kurių laikydamiesi mokymosi procesą padarysite lengvesniu ir malonesniu bei sužinosite, kaip išmokyti vaiką valgyti šaukštu.

Pirmiausia reikia sužadinti vaiko susidomėjimą valgymo procesu ir tik tada pradėti mokytis naudotis stalo įrankiais. Maitinant vaiką žaidimais, grasinimais ar animaciniais filmukais, vargu ar jis norės išmokti maitintis pats. Puikus būdas sudominti kūdikį – susėsti prie stalo su visa šeima. Idealiu atveju šeimos pietus ar vakarienę turėtumėte paversti tradicija, tai ypač svarbu žindomiems vaikams.

Jei matote, kad kūdikis nori laikyti šaukštą net pirmojo maitinimo metu, netrukdykite. Jei vaikas nori ką nors paimti iš suaugusiojo lėkštės, leiskite tai padaryti ir jam. Išmokite vieną svarbią taisyklę – niekada neverskite vaiko valgyti. Specialistai nustatė, kad priverstinis valgymas itin neigiamai veikia vaiko psichiką, taip pat sutrikdo vaiko virškinimo sistemą. Pagrindinis pavyzdys vaikui – jo tėvai ir kaip jie naudojasi stalo įrankiais.

Kūdikis įvaldo šaukštą, bet valgo labai labai lėtai. Greičiausiai jus siaubingai erzina toks lėtumas. Jis valgo taip neskubėdamas, kad būtų kiek įmanoma atsargesnis ir nenuliūdintų jūsų dėl savo klaidų. Jei mažylį nuolat skubinsite, jis praras valgymo malonumą, nes pietūs ar vakarienė jam – ne tik valgis, bet ir galimybė išreikšti save, žaisti, pabūti su mylima mama. Kai vaikas neskubinamas, jis greičiau išmoksta taisyklingai naudotis šaukštu ir greitai išmoksta gerai sukramtyti maistą. Tegul valgo savo ritmu, neskubinkite. Geriausias dalykas yra jį padrąsinti ir palaikyti.

Jei netrukus planuojate leisti mažylį į darželį ir dėl to kyla skubėjimas išmokyti jį maitinti pačiam, mielai jus nuraminame – darželyje kūdikis greitai prisitaikys ir pradės valgyti lygiai taip pat. bendraamžių.

Nepraleiskite akimirkos

Nepraleiskite akimirkos, kai mažylis susidomės šaukšteliu, nes kartais skubėdamas galite to nepastebėti. Matydami kūdikio poreikį išbandyti savo jėgas, nedelsdami duokite jam savo šaukštą, taip pradėkite treniruotę. Teisingai „pagautas“ momentas garantuoja, kad sulaukęs pusantrų metų vaikas galės pats valgyti varškę, košę ir net sriubą.

Kartais tavo pavyzdžio neužtenka, kad vaikas išmoktų naudotis šaukštu. Jei matote, kad jūsų vaikas bijo suklysti ir negali susidoroti, padėkite jam. Ranka paimkite jo rankeną kartu su šaukštu ir nukreipkite į jo burną. Pamatę, kad mažylis supranta veikimo principą, suteikite jam galimybę pabandyti tai padaryti pačiam.

Visada būkite šalia valgio metu, jei jūsų vaikui reikia jūsų pagalbos. Mažylis gali pavargti nuo valgymo pats ir pradėti būti kaprizingas arba susinervins dėl išsiliejusios košės, gali užspringti – visa tai neišeis į naudą. Ateik į pagalbą ir pati maitink kūdikį. Geras maitinimo variantas – du šaukštai, kai vieną šaukštą turi mama, o kitą – kūdikis, ir jis valgo pagal išgales.

Jei kūdikis pavargo valgyti pats arba šiek tiek išsiliejo skysto maisto, mamai patartina ateiti į pagalbą ir pačiai maitinti kūdikį.

Praktikuoti naudoti šaukštą galite ne tik namuose. Šiam tikslui puikiai tinka smėlio dėžės žaidimas – iš tikrųjų šie procesai yra identiški. Padėkite savo vaikui išmokti kruopščiai užpildyti formeles mentele. Dar viena gera pagalba mokantis maitintis pačiam bus mamos ir dukters žaidimas, kur vaikas maitins savo lėles.

Rinkitės tinkamos konsistencijos patiekalą – jis neturi būti skystas, antraip vaikui bus mažesnė tikimybė, kad maistas saugiai pateks į burną. „Patogūs“ patiekalai būtų košės, daržovių tyrės, grietinėlės sriuba ar varškė. Kad valgyti būtų malonu, o pietūs lėkštėje neatvėstų, maistą dėkite mažomis porcijomis ir pridėkite daugiau, jei reikia. Daliniai gabaliukai – ne pats geriausias variantas, nes mažylis juos ims rankomis, o ne šaukštu.

Kai kurie vaikai šakute išmoksta naudotis greičiau nei šaukštu. Kaip išbandymą leiskite savo vaikui išbandyti abu. Pirkite specialias vaikams saugias šakes su užapvalintais kraštais ir bukais dantimis. Žinoma, tokiu atveju reikia keisti patiekalo pateikimą. Supjaustykite maistą gabalėliais (morkas, kopūstus, bulves).

Kartais vaikams šakutė net patogesnė nei šaukštas. Nepatartina vaikui duoti suaugusiųjų prietaiso, nes jo dantys yra gana aštrūs.

Būtinai apsiginkluokite kantrybe, tai jūsų pagrindinis padėjėjas. Įrenkite maitinimo vietą, kad užtikrintumėte ramybę, kol jūsų kūdikis mokysis maitintis pats. Uždenkite grindis aliejumi, kad nenusimintumėte dėl galimų kūdikio klaidų, taip pat būkite pasiruošę pakeisti tapetą. Šiomis dienomis taip pat padaugės skalbinių. Jei lauke ir namuose šilta, galite visiškai nurengti mažylį ir padėti jam nusiprausti po valgio.

Norėdami paskatinti vaiko susidomėjimą maistu, naudokite šias parinktis:

  1. Gražiai papuoškite patiekalą. Iš gaminių išdėliokite gėles, juokingus veidus ir pavaizduokite gyvūnus.
  2. Įsigykite lėkštes su paveikslėliais apačioje ir pasakykite mažylio, kad vaišių pabaigoje jo laukia staigmena, tada jis labai apsidžiaugs, kai košės „pabaigoje“ pamatys linksmą zuikį ar meškiuką. Šioms plokštėms galite įsigyti keletą variantų.

Norėdami rasti naujų idėjų, kaip papuošti vaikiškus patiekalus, peržiūrėkite daugybę vaizdo įrašų, kuriuos jums atrinkome. Tegul jūsų valgiai kartu būna linksmi ir linksmi!

Kūdikių tėvai puikiai žino, kad šiuolaikinė pediatrija visus vaiko raidos etapus suskirsto į tam tikras amžiaus ribas, kuriose mamoms ir tėčiams bus patogiau orientuotis vaiko auginimo procese. Taigi vadinamas papildomo maisto įvedimo laikas ir apytikslis pirmųjų dantų atsiradimo laikas. Taip pat yra terminai įgūdžiams, tokiems kaip savarankiškas šaukšto laikymas valgant, taip pat gebėjimas kramtyti ir nuryti kietą maistą.

Pagal medicinos standartus 7-8 mėnesių vaikas gali lengvai valgyti iš šaukšto, padedamas mamos, o sulaukęs vienerių metų gali jį laikyti savarankiškai. Remiantis oficialiais pediatrijos vadovėliais, sulaukęs pusantrų metų vaikas jau turėtų mokėti drąsiai naudoti šaukštą. Sulaukęs vienerių metų kūdikis turėtų mokėti kąsti ir kramtyti kietą maistą, jei leidžia dantų skaičius.

Teoriškai viskas atrodo tolygiai ir sklandžiai. Praktikoje tėvai dažnai susiduria su problemomis. Vaikas nenori valgyti kietų maisto produktų, net jei turi dantis, mažylis atsisako paimti šaukštą, greitai praranda susidomėjimą valgyti šaukštu, nustoja valgyti arba užspringa gabalėliais. Autoritetingas vaikų gydytojas Jevgenijus Komarovskis pasakoja tėvams, ką daryti šioje situacijoje.

Dr Komarovsky papasakos apie visas maitinimo taisykles kitame vaizdo įraše.

Pasaulyje nėra vaikų, kurie iki 5–6 metų nebūtų išmokę kramtyti ir nuryti, sako Jevgenijus Komarovskis. Visi žmonės turi kramtymo refleksą (ir tai ne įgūdis, o refleksas!), tačiau jis suaktyvėja skirtingu metu. Vieniems anksčiau, kitiems vėliau. Į klausimą, kas trukdo anksti vystytis refleksui, gydytoja atsako viena – tėvai!

Pernelyg rūpestingi tėvai, kurie neskuba duoti vaikui kieto maisto, visi bijo, kad kūdikis neužsprings. Dėl to kūdikis, sulaukęs 2 metų, kai fiziologiškai jau gali pats valgyti gabalėlius, iš mamos ir tėčio ir toliau gauna tyrę maistą.

Vietos pediatrai, ypač vyresnės kartos, labai dažnai primena mamoms, kad sulaukęs 8-9 mėnesių vaikas turėtų valgyti įprastai iš šaukšto, o sulaukęs metų – laikyti jį savarankiškai ir tuo pačiu dėti į šaukštą. Burna. Teigiama, kad šis įgūdis gali būti naudojamas sprendžiant apie vaiko neuropsichinį vystymąsi.

Šaukštas yra daugiau psichoterapinis prietaisas mamai ir tėčiui, o ne itin reikalingas daiktas pačiam vaikui.

Kitaip tariant, jei kūdikis valgo iš šaukšto ir net savarankiškai, tėvai pradeda be galo save gerbti, didžiuotis savo kūdikio auklėjimu ir visais įmanomais būdais jaustis „kaip visi“ ir dar geriau. Bet jei jis neima šaukšto arba, dar blogiau, visai neigia, tai daugeliui mama yra nelaimės signalas, rodantis, kad kažkur ji, mama, padarė klaidą – tingėjo mokyti, neprimygtinai reikalavo. , nereikalavo, nedomino .

Tiesą sakant, vaikui anksčiau ar vėliau atsiras poreikis valgyti su šaukštu savarankiškai. Ir tada mažylis greitai (nes yra motyvacijos ir susidomėjimo!) išmoks laikyti šaukštą ir nešti prie burnos. Todėl jei mažylis 9-11 mėnesių mieliau valgo skystą košę iš buteliuko, nevertėtų jo priversti tai daryti su šaukštu. Viskam savas laikas.

Nenori valgyti gabalais

Jevgenijus Komarovskis perspėja, kad ši problema gana paplitusi tarp ilgą laiką žindomų vaikų, o jų tėvai neskubėjo supažindinti su papildomu maitinimu. Bet jei kyla tokių klausimų, tada jau per vėlu ieškoti priežasčių, ką daryti.

Komarovskis skatina tėvus pagrįstai ir objektyviai įvertinti savo vaiko gebėjimą kramtyti. Norėdami tai padaryti, turite suskaičiuoti, kiek jis turi dantų ir kaip jie yra. Leisti kūdikiui kramtyti obuolį ar riestainį, jei jis turi tik du dantukus, yra tikras tėvų nusikaltimas, ypač turint omenyje, kad absoliuti dauguma tėvų nežino, kaip suteikti pirmąją pagalbą. Dviejų dantų pakanka nukąsti gabalėlį, bet nepakanka refleksiniam kramtymui.

Todėl racione geriau laikytis to paties požiūrio į maisto konsistenciją, kurio laikosi jau paruošto kūdikių maisto gamintojai, ir jie palaipsniui jį keičia – iš pradžių tyrė, tada tyrė smulkiais gabalėliais, tada tirštas vienalytis maistas ir galiausiai tirštas maistas su kietomis skeveldromis. Bet čia sunku apibrėžti amžiaus ribą, sako Jevgenijus Olegovičius, nes visi vaikai yra individualūs, o vienas metinis kramto obuolį su visu dantų gurkšniu, o kitas pusantrų metų su trejais ar ketveriais ar šiek tiek daugiau. dantys toliau valgo tyreles.

Nenori valgyti, kol nepasirodo animaciniai filmai

Tai dar viena dažna problema. Vaikas žiūri į tėvus, juos kopijuoja, o 90% gyventojų yra įpratę valgyti žiūrėdami televizorių. Be to, kai kurios ypač „įžvalgios“ mamos tyčia įjungia animacinius filmukus, kad vaikas atitrauktų nuo įnirtingo pasipriešinimo valgymui, kol ji, rūpestinga mama, kiša į jį porą papildomų šaukštų košės ar tyrelės.

Taip, žiūrėdamas televizorių kūdikis valgys daugiau. Tačiau tai yra pagrindinis pavojus. Kai vaikas valgydamas žiūri į savo lėkštę, jis gamina skrandžio sultis, kurios taip reikalingos normaliam virškinimui. O jei žiūri į animacinių filmukų personažus, tai sultys nesigamina, o toks maistas naudos neduos, o gresia skrandžio ligomis. Net dėl ​​šios svarios priežasties negalite valgyti žiūrėdami animacinius filmus.

Grįžusi mama neturėtų domėtis, kiek kūdikis suvalgo su šaukštu, apsimesti, kad nieko nuostabaus neįvyko. Paprastai po kelių dienų vaikas bent pusę nustatytos porcijos pradeda valgyti pats. Nepamirškite parodyti maksimalios kantrybės ir takto.

10-12 mėnesių kūdikiui yra neregėto aktyvumo laikotarpis. Nuo šios akimirkos vaikas nuoširdžiai domisi viskuo, kas jį supa: sutvarko daiktus spintelėse, iš krepšio susikrauna žaislus ir juos surenka, pats geria iš buteliuko ar puodelio, bando užsimauti kojines. , pėdkelnes ar kepurę, atsega sagas ir užtrauktukus... Tai Ta pati tendencija pastebima ir su maistu: mažylis gali atsisakyti suaugusiųjų pagalbos, pats mojuodamas šaukštu.

Žinoma, neapsieisite be išbarstytos košės, išsiliejusios sriubos ir suteptų drabužių. Tačiau tai yra geriausia patirtis vaikui išmokti valgyti savarankiškai. Ir jei tėvai parodys santūrumą ir kantrybę, sulaukęs vienerių metų mažylis galės valgyti pirmąjį ir antrąjį patiekalus su šaukštu. Paprastai iki pusantrų metų kūdikio nepriklausomybę nuo maisto papildo tikslumas. Tačiau ar įmanoma pagreitinti mokymosi būti savarankišku procesą? Kaip išmokyti vaiką valgyti šaukštu?

Labai svarbu vaikui parinkti tinkamus stalo įrankius, kad jam būtų patogu iš jų valgyti. Šaukšteliai labiau tinka kūdikiams:

  1. Sidabras – pagal tradiciją krikštatėviai tokį šaukštelį kūdikiui dovanoja Epifanijos dieną arba ant pirmo dantuko. Pagrindinis sidabrinio šaukšto privalumas – maisto dezinfekavimas, kuris labai praverčia mažam, trapiam organizmui.
  2. Guma - toks šaukštas nepažeidžia kūdikio burnos. Tačiau pats kūdikis iš šio prietaiso valgyti negalės – nepatogu dėl medžiagos minkštumo.
  3. Anatominiai prietaisai sukurti specialiai mažiems vaikams. Juos patogiai laiko mažytė rankytė ir su jais lengva semti maistą. Tačiau yra vienas „bet“: vaiką lengva pratinti prie anatominio šaukšto, o atpratinti jį daug sunkiau, nes kūdikio rankytė pripranta prie savo formos, kuri gerokai skiriasi nuo įprasto prietaiso formos.
  4. Arbatinis šaukštelis yra geriausias pasirinkimas, „žanro klasika“. Šis prietaisas iš esmės yra mažesnė šaukšto kopija. Patogu, kompaktiška, lengviausia išmokyti vaiką valgyti savarankiškai.

Be to, rinkdamiesi stalo įrankius savo kūdikiui, turite atsižvelgti į šiuos niuansus:

  1. Vaikui skirtas šaukštas turi būti saugus. Atsižvelgiant į tai, kūdikių šaukšteliai turėtų būti perkami specializuotose parduotuvėse, kurios turi parduodamų produktų kokybės sertifikatus.
  2. Maitinimo šaukštas negali būti naudojamas vaikui pačiam maitinti. Toks prietaisas turi turėti patogią rankeną ir platų kaušelį, kuriame bus laikomas maistas.
  3. Šaukšto rankena turi būti plati ir trumpa – tokiu atveju vaikui bus lengviau laikyti prietaisą.
  4. Lengviau išmokyti mažylį valgyti iš šaukšto, jei prietaiso rankena yra šiek tiek išlenkta arba turi besisukantį laikiklį. Antros rūšies gaminių pranašumas yra tas, kad nesvarbu, kaip vaikas pasuks šaukšto rankenėlę, kaušelis išliks vienoje padėtyje, neišliedamas maisto. Be to, šis prietaisas turi skląstį, kuris užfiksuoja strypą. Todėl šaukštą galima naudoti net vaikui paaugus.

Kalbant apie kitus indus, reikėtų rinktis gaminius, pagamintus iš maistinio termoplastiko: jie yra saugūs ir nekenksmingi aplinkai, jų svoris yra nereikšmingas, atsparus smūgiams. Rekomenduojama teikti pirmenybę lėkštėms su siurbtuku apačioje – dėl to jos neslys ant stalo ir neapvirs.

Tipiškos tėvų klaidos

„Išmokyti vaiką valgyti šaukštu galima tik tuo atveju, jei suaugusieji rodo kantrybę, maitinimu nenusileidžia kūdikiui, jei kūdikis jau gali valgyti be pašalinės pagalbos“, – įsitikinęs dr. Komarovskis garsus pediatras. „Net jei per daug skubate ir laukiate, kol mažylis baigs savo porciją, neturite nei jėgų, nei kantrybės, kūdikio nemaitinkite. Visada suteikite jam galimybę baigti valgį pačiam, nesvarbu, kiek tai užtruktų. Galų gale pasodinkite kūdikį prie stalo anksčiau laiko, tada tikrai spėsite patekti ten, kur skubate. Tačiau atminkite, kad papildomas maitinimas yra tabu“, – dalijasi Jevgenijus Olegovičius.

Be to, Komarovskis teigia, kad vargu ar kūdikis atsisakys patiekalų, papuoštų skaniais vaisiais ir gražiais daržovių griežinėliais, jei jie bus pagaminti iš mažų pasakų siužetų, personažų ir objektų. Priprasti valgyti gražų patiekalą yra daug lengviau. Tikėdamasis naujos ryškios istorijos, vaikas visada su džiaugsmu griebs šaukštą ir su malonumu ragaus gėles, grybus, pasakų aštuonkojus, zuikius, sraiges ir kt.

Yra keletas klaidų, kurias daro tėvai. Šios klaidos trukdo mokytis savarankiškumo:

  1. Svarbu nepraleisti akimirkos, kai vaikas susidomės naudotis šaukštu ir valgyti savarankiškai.
  2. Reikia mokyti vaiką valgyti šaukštu sistemingai: pradėti nuo mažo, užtikrintai judant savo tikslo link.
  3. Perdėtas tėvų „rūpinimasis“: dažnai suaugusieji, kai tik vaikas paima šaukštą į rankas ir bando į jį semti maistą, čiumpa jį ir pradeda maitinti kūdikį patys. Tai neteisinga: jei išsikėlėte užduotį išmokyti vaiką valgyti savarankiškai, suteikite jam visišką veiksmų laisvę prie stalo.
  4. Mokymosi proceso nereguliarumas. Visi šeimos nariai turėtų išmokyti vaiką valgyti šaukštu, kad neatsitiktų taip, kad mama pradėtų mokyti mažylį būti savarankišku, o likę namiškiai jį maitina iš šaukšto. Be to, kūdikis kasdien turi išmokti valgyti su šaukšteliu. Tačiau jei kūdikis serga, geriau nukrypti nuo taisyklių.
  5. Šaukštas kaip žaidimo objektas. Jei vaikas manys, kad šaukštas yra žaislas, mokymosi savarankiškai valgyti procesas bus atidėtas. Šaukštas yra stalo įrankiai, naudojami valgyti, o ne žaisti. Ir tai visada verta prisiminti.
  6. Bausmė už neatsargumą. Jei staiga košė išsiliejo ant staltiesės, nereikėtų barti kūdikio. Pasiūlykite mažyliui servetėlę, leiskite nusišluostyti rankas ir burną, o nuo stalo nušluostykite košę. Bet kokia bausmė sukelia veiksmų baimę, o ne nepriklausomybę.
  7. Valgymas žaislų ir animacinių filmų „kompanijoje“. Ideali vieta pavalgyti yra virtuvė. O animaciniai filmukai ir žaislai tik atitraukia kūdikio dėmesį nuo svarbaus proceso.

Pradėti mokyti vaiką valgyti savarankiškai galite nuo to momento, kai jis susidomės šaukštu arba kai pradėsite diegti papildomus maisto produktus. Tačiau visada reikia laikytis pagrindinių taisyklių: nekelti kūdikiui neįmanomų užduočių ir niekada nedaryti dėl kūdikio to, ką jis gali padaryti pats.

Įtikinti ar priversti vaiką valgyti savarankiškai, jei jis nėra pasirengęs tokiems veiksmams, kad ir kaip stengtumėtės, nepavyks - pats kūdikis turi parodyti susidomėjimą šaukšteliu ir „suaugusiųjų“ maistu. Sulaukę 10–12 mėnesių galite pradėti treniruotis laikydamiesi šių taisyklių:

  1. Vaikas turėtų valgyti prie pietų stalo su kitais šeimos nariais.
  2. Reikėtų paaiškinti, kad maisto produktas vadinamas šaukštu, juo reikia valgyti sriubą, košę ir tyrę.
  3. Suteikite kūdikiui veiksmų laisvę: pirma, kūdikis daužys šaukštą, laižys, mojuoja ir pan., bet tik nevalgykite. Viskas gerai – vaikai taip susipažįsta su naujais dalykais. Pamažu vaikas supras, kam skirtas šaukštas ir išmoks ne tik jį laikyti, bet ir semti maistą ir net nešti į burną.
  4. Visada padėkite kūdikiui pirmuosiuose mokymosi etapuose: laikykite vaiko ranka už šaukštelio rankenos, padėkite laikyti daiktą, semkite maistą ir nukreipkite jį į burną.
  5. Būkite kantrūs, malonūs ir meilūs, pagirkite kūdikį už bet kokį sėkmingą bandymą ir padrąsinkite, jei kas nepasiseka.
  6. Jei vaikas prašo pagalbos, jo neatsisakyk. Laikykite šaukštą už rankenos, padėkite semti košę, nukreipkite į burną, parodykite, kaip laikyti stalo įrankius.
  7. Norėdami sustiprinti šaukšto laikymo įgūdžius, eikite į smėlio dėžę ir pakvieskite vaiką mažu kastuvu semti smėlio į kibirą. Galite patobulinti savo įgūdžius laikyti šaukštą namuose: tam sudėkite pupeles į vieną indą, o antrą palikite tuščią. Vaiko užduotis – šaukštu visas pupeles perkelti į tuščią indą.
  8. Košė, tyrelė ar sriuba neturi būti per skysta – ideali konsistencija, kai maistas lengvai semiamas šaukštu, bet iš jo neišsilieja.
  9. Maitinimas turėtų būti atliekamas kiekvieną dieną tuo pačiu metu.
  10. Jei mažyliui patogiau valgyti šakute ar rankomis, netrukdykite jo.

Niekada neverskite vaiko naudoti šaukšto – kūdikis pradės jo atsisakyti, o tai galiausiai pailgins adaptacijos laikotarpį. Būkite nuoseklūs, kantrūs ir tvirti. Atminkite, kad šis procesas gali užtrukti ne vieną mėnesį, nes valgymas šaukštu yra gana sudėtingas įgūdis, reikalaujantis susikaupimo, tikslios judesių koordinacijos ir didelių kūdikio pastangų.

komentarus sukūrė HyperComments

Kaip išmokyti vaiką laikyti šaukštą ir valgyti su šaukštu

Kaip išmokyti vaiką laikyti šaukštą ir valgyti su šaukštu: eksperto patarimas. Žingsnis po žingsnio mokymo metodai, žaidimai lavinant gebėjimą naudotis šaukštu, nuo kokio amžiaus geriau pradėti mokytis naudotis šaukštu, svarbios žinios apie vaikų smulkiosios motorikos ugdymą.

Kaip išmokyti vaiką laikyti šaukštą ir valgyti su šaukštu?

Mieli „Gimtojo kelio“ skaitytojai! Šį straipsnį parašiau mamų – mano kursų dalyvių ir mano svetainės skaitytojų – prašymu. Jame atsakiau į daugelį jūsų klausimų.

Išvystyta vaiko kalba ir jo mąstymo raida, vaiko psichinė raida yra labai glaudžiai susiję su vaiko veiksmų su daiktais raida. Iš straipsnio sužinosite:

  • 1 skyrius. Kodėl 1-2 metų vaiką mokyti valgyti šaukštu? Kaip siejasi kūdikio kalba, jo mąstymas ir vaiko gebėjimas veikti su daiktais?
  • 2 skyrius. Nuo kokio amžiaus vaiką geriau pradėti mokyti naudotis šaukštu?
  • 4 skyrius. Vaiko mokymo naudoti šaukštą seka ir taisyklės: tai svarbu žinoti.
  • 5 skyrius. Kaip paruošti vaiko ranką? Žaidimai – tai užsiėmimai, skirti lavinti smulkiąją motoriką ir taisyklingai sugriebti daiktus.
  • 6 skyrius. Ką gali padaryti jūsų kūdikis.

1 skyrius. Kodėl 1-2 metų vaiką mokyti valgyti šaukštu?

Kodėl mažą vaiką mokyti naudotis šaukštu? Tai pirmasis klausimas, į kurį turime atsakyti jūs ir aš, mieli šio straipsnio skaitytojai. Juk išties mums, suaugusiems, daug lengviau ir greičiau patiems pamaitinti vaiką, nei išmokyti jį naudotis šaukštu. Ir jis bus daug švaresnis, o valymo problemos bus daug mažesnės! Gal nereikia skubėti?

Išsiaiškinkime.

Pirštų judesių raida turi didžiulę įtaką vaiko smegenų vystymuisi. Tai tikra „protinga gimnastika“ bet kuriam vaikui. Šaukšto įvaldymas – tai vadinamųjų „instrumentinių veiksmų“ įvaldymas, kurie prisideda ne tik prie vaiko savarankiškumo ugdymo, bet ir jo protinės raidos. Vaikas turi derinti savo veiksmus, taisyklingai paimti šaukštą ranka, o šaukšte esantį maistą tinkamu pasvirimo kampu atnešti prie burnos. Bet tai dar ne viskas! Šaukštą reikia pakreipti toliau tinkama kryptimi, kad maistas patektų į jo burną, o ne pro burną. Tai ne tik didelis fizinis, bet ir protinis darbas mažyliui! Ši užduotis panaši į suaugusiojo, besimokančio dailiojo čiuožimo nuo nulio, užduotį – turėsite išmokti koordinuoti judesius, rasti pusiausvyrą, įvaldyti judesių šabloną. Ir šiame darbe kūdikiui tikrai reikia mūsų pagalbos.

Vien tik duoti šaukštą ir tikėtis, kad vaikas su juo laimingai pradės valgyti – klaidinga viltis. Kūdikiui nepasiseks, jis bus nusiminęs ir jus nuliūdins. Ir todėl mums labai svarbu suprasti, kaip padėti vaikui įvaldyti šį instrumentinį veiksmą, kaip žingsnis po žingsnio padėti jam įvaldyti šį jam sunkų įgūdį. Juk net ir padalinus sunkiausią užduotį į mažus paprastus žingsnelius, ji taps lengva! Kaip tai padaryti, rasite žemiau esančiame straipsnyje.

Pirmiausia išsiaiškinkime, kas yra instrumentinis veiksmas ir kodėl tokie veiksmai yra labai svarbūs 1–2 metų vaikų vystymuisi.

Šaukšto naudojimas – instrumentinis vaiko veiksmas. a (t. y. veiksmas su įrankiu - vaiko padėjėju), kuriame yra tam tikras „piešinys“. Palaipsniui šio veiksmo modelis praktikuojamas tol, kol jis tampa automatinis, ir mes apie tai nebegalvojame. Tačiau pradiniuose etapuose gebėjimas valgyti su šaukštu nėra lengvas, todėl mums labai svarbu žinoti, kaip padėti kūdikiui tiek įvaldant instrumentinius veiksmus su šaukštu, tiek visais kitais atvejais, kai jis įvaldo panašius veiksmus.

Kas yra "ginklas"? Tai objektas, kurio pagalba atliekami tie veiksmai, kurie nėra patogūs, neįmanomi ar nepriimami be jo. Su šiuo elementu galite:

  • stumkite žaislą link savęs, išstumkite staigmeną iš vamzdžio (šiuo atveju įrankis yra lazda),
  • pagauti žuvį iš baseino (įrankis - tinklas),
  • įmušti įvorę į lavinamąjį žaislą (įrankis - vaikiškas medinis plaktukas),
  • sviestu ištepkite duonos gabalėlį (priemonė yra vaikiškas apsauginis peilis ar lazda),
  • suberti smėlį į kibirą (įrankis – samtelis).

Veiksmai su įrankiais - daiktais (įskaitant šaukštą, nes šaukštas yra žmogaus veiksmų „įrankis“) yra skirti lavinti vaiko mąstymą, jo smegenis! Ir jie ruošiasi žodinio mąstymo ugdymui. Jie taip pat paruošia vaiką vizualiųjų menų ugdymui, tobulina vaiko rankos veiksmus ir jo rankinius įgūdžius. Veiksmai su įrankiais plečia vaiko mąstymo galimybes atliekant praktines gyvenimo užduotis ir moko siekti tikslų. Pavyzdžiui, toks vaiko tikslas galėtų būti iš dubens su vandeniu ištraukti spalvotus rutuliukus, naudojant įrankį – didelį šaukštą – kaušelį. Norėdami tai padaryti, turite išmokti naudoti šį šaukštą, teisingai laikyti jį rankoje ir nešioti šaukštą tinkamu pakreipimu.

Kūdikis ankstyvame amžiuje (nuo 1 iki 3 metų) intensyviai įvaldo instrumentinius veiksmus, o mokėjimas valgyti šaukštu yra vienas iš labai svarbių instrumentinių įgūdžių kūdikio vystymuisi. Jeigu mums reikia specialiai organizuoti ir planuoti žaidimus – užsiėmimus su kitais „įrankiais“, tai valgymas šaukštu yra natūralus, kasdien besikartojantis procesas, kurio metu įprastu kūdikio gyvenimu kasdieniame gyvenime sprendžiame tas pačias ugdymo užduotis.

2 skyrius. Nuo kokio amžiaus vaiką geriau pradėti mokyti naudotis šaukštu?

Taigi, matome, kad reguliarus valgymas su šaukštu yra labai naudinga veikla vaiko raidai. Kada turėtumėte pradėti mokyti savo kūdikį, kaip naudotis šaukštu? Čia labai svarbu atidžiai stebėti kūdikį, kad jis pasiektų asmeninį susidomėjimo šiuo procesu piką!

Paprastai sulaukęs vienerių metų (apie 1 m. 2 mėn. - 1 m. 3 mėn.) maitinimo metu kūdikis pradeda imti iš jūsų šaukštelį ir bandyti maitinti pats. Arba pabandykite ja kaip nors manipuliuoti. Arba jis mostelėja duoti šaukštą. Labai svarbu šią akimirką „pagauti“ ir ja pasinaudoti. Tai reiškia, kad jūsų kūdikiui laikas išmokti valgyti šaukštu. Vaikas turi tokį norą, o mums svarbu jį pagauti! Jei šiuo metu atimsite iš vaiko šaukštą ir neleisite jam valgyti pačiam, kūdikis greitai nustos jūsų prašyti šaukšto. Akimirka bus praleista. Jei iš karto po vaiko prašymo leisti jam naudotis šaukštu, pradėsite mokyti kūdikį naudotis šaukštu (kaip tai padaryti aprašiau žemiau), tai bus geriausias laikotarpis, kai mokytis bus kuo lengviau. tau ir vaikui.

1-2 metų amžius yra pats tinkamiausias laikotarpis ugdyti vaiko rūpinimosi savimi įgūdžius, išmokyti jį naudotis puodeliu, šaukštu, tvarkingumu ir tvarka. Šiuo metu mažylis mielai padeda suaugusiems ir nori viską išbandyti pats! Mums svarbu panaudoti šį impulsą, šį norą vaiko raidos labui. Sulaukus 3 metų ir vėliau tai padaryti daug sunkiau, kūdikis turės kitų pomėgių. O sulaukęs 3 metų, reaguodamas į mūsų prašymą pradėti „valgyti pats, nes jau tapai didelis“, vaikas gali pradėti būti kaprizingas ir atsisakyti šaukšto. Ir procesas bus daug sunkesnis nei antraisiais gyvenimo metais.

3 skyrius. Kaip 1-2 metų kūdikis griebia šaukštą: teisingas ir neteisingas suėmimas. Kodėl vaikas neturėtų būti verčiamas laikyti šaukštą kaip suaugęs?

3. 1. Apie 1-2 metų vaiko teisingą ir neteisingą šaukšto griebimą

Valgymas su šaukštu pirmaisiais vaiko gyvenimo metais skiriasi nuo to, kaip suaugęs žmogus laiko šaukštą.

TEISINGAS 1-2 METŲ VAIKAMS: Tinkamas šaukštelio suėmimas vaikui yra kumščio griebimas. Bet teisingas yra gaudymas. Tokiu atveju vaikas laiko jį už rankenos vidurio (t. y. už šaukštelio kotelio vidurio), apvyniodamas pirštais iš viršaus. Svarbu: keturi pirštai yra ant rankenos, o vienas pirštas - nykštis - laiko šaukštą kitoje pusėje, iš apačios. Tai teisingas „vaikiškas“ šaukšto suėmimas labai mažiems vaikams, nykštį atskiriant nuo kitų rankos pirštų.

NETEISINGA 1-2 METŲ VAIKAMS: Jei vaikas netaisyklingai laiko šaukštą – t.y. visi penki jo pirštai yra ant šaukšto rankenos - jam sunku juo naudotis, maistą iš šaukšto nepaima lūpomis (kaip turi būti), o čiulpia.

3.2. Ką svarbu žinoti apie vaiko rankos vystymąsi pirmaisiais jo gyvenimo metais arba Odė kūdikio nykščiui!

Kodėl negalima laukti, kol mažylis pradės laikyti šaukštelį kaip suaugęs (t.y. iki 3 metų), bet naudingiau jį duoti antraisiais gyvenimo metais, kai mažylis gali laikyti tik kumštyje. ?

Norėdami atsakyti į šį klausimą, jūs ir aš turime žinoti vaiko rankos vystymosi ypatybes. Prisiminkime, kaip auga mažylis ir kaip keičiasi jo rankos veiksmai. Tai svarbu ruošiant kūdikio ranką ir pirštus maitinimosi šaukštu procesui. Taigi, šiek tiek keliaukime laiku atgal ir grįžkime į pirmuosius kūdikio gyvenimo mėnesius.

Pirmieji gyvenimo mėnesiai. Pirmoji užduotis, kurią bet kuris kūdikis išsprendžia pirmaisiais savo gyvenimo mėnesiais, yra ištieskite rankas į objektą ir paimkite jas į rankas, užduotis sunki. Pirmiausia vaikas paima daiktą "suėmimas delnu"— visus pirštus uždeda ant daikto ir prispaudžia prie delno. Pirštų judesiai dar nesuderinti ir nepritaikomi prie daiktų formos. Skirtingus objektus jis priima maždaug vienodai.

Pirmųjų gyvenimo metų pabaiga. Iki 6-9 mėn vaikai pradeda suimkite daiktą pirštais. Tuo pačiu metu vaikai mokosi skirtingų rankų judesių sugriebdami daiktus, priklausomai nuo jų dydžio ir formos, skirtingais būdais sugriebia plokščius ir trimačius objektus. Pirštai pradeda dalyvauti sugriebdami objektą.

Nuo šio amžiaus pamažu įvyksta dar vienas svarbus pokytis vaiko motorinių įgūdžių raidoje. Jei anksčiau kūdikis suimdavo daiktą visu delnu arčiau mažojo pirštelio, tai pamažu sugriebimo taškas pasislenka link nykščio. Ir kuo vaikas vyresnis ir kuo geriau išvystyta jo ranka, tuo aktyviau nykštys dirba sugriebdamas ir laikydamas visus daiktus.

Antrieji gyvenimo metai, arba odė nykščiui. Kokį vaidmenį naudojant šaukštą atlieka nykštis ir kodėl čia jam skiriamas atskiras skyrius? Nes nykštys vaidina ypatingą, svarbų ir nepakeičiamą vaidmenį vaikui įvaldant šaukštą, ir ne tik!

Maždaug nuo 1 metų 3 mėnesių nykštys pradeda vaidinti ypatingą vaidmenį sugriebiant daiktus. – vaiko suvokimas apie daiktus kardinaliai pasikeičia! Kūdikis griebia už daikto rankenos taip, kad vienoje pusėje būtų keturi pirštai, o nykštis nuo jų atskirtas ir rankenėlę (dangtelį, žiedą) laiko kitoje pusėje. Kiekvienam vaikui tai atsitinka savo laiku, ir tai priklauso nuo jo individualių savybių ir nuo žaidimo patirties – ar kūdikis pirmaisiais gyvenimo metais turėjo galimybę lavinti pirštukus, ar laikė rankose skirtingos tekstūros daiktus, įvairių formų rankose, tyrinėjo, ar griebė barškučius su skirtingos formos rankenomis, ar jam tobulėti padėjo artimi suaugusieji.

Įdomus sutapimas, kurį pati Motina Gamta numatė natūraliam vaiko vystymuisi! Būtent tokiame amžiuje, kai nykštys atsiskiria nuo kitų vaiko rankos pirštų, kūdikis pradeda prašyti mamos šaukštelio! Atrodo, kad kūdikis prašo, kad suteiktume jam galimybę praktikuoti jam reikalingus įgūdžius, ir prašo mūsų padėti jam lavinti pirštus ir rankas! Taip pat tokiame amžiuje jis pradeda kitaip laikyti kamuolį: kūdikis kamuolį laiko rankose, apglėbdamas delnais ir nykščiais, kurie yra atskirti nuo kitų pirštų.

Valgydamas šaukštu, kūdikis padeda įvaldyti šį naują daiktų suvokimą ir lavina pirštų miklumą! Ir jam to reikia būtent šiuo metu, o ne po metų ar dvejų. Štai kodėl vėliau vaikai atsisako šaukšto, o šiuo metu griebia jį iš suaugusiųjų ir nori jį naudoti! Tai atitinka jų prigimtį! Štai kodėl taip svarbu nepraleisti šios akimirkos.

3.3. Kodėl mažas vaikas negali laikyti šaukšto trimis pirštais kaip suaugęs ir kodėl per anksti jį to mokyti?

Gebėjimas suimti daiktus trimis pirštais – nykščiu, smiliumi ir viduriniu – yra kitas kūdikio vystymosi etapas. Kūdikis auga ir kuo vyresnis, tuo aktyviau dirba nykštys. Ir pagaliau kūdikis įgyja galimybę laikyti daiktą ne kumštyje, o 3 pirštais! Bet tai negali atsitikti iš karto, vaikui reikia laiko. Smulkūs pirštų judesiai gali susiformuoti iki 2,5-3 metų.

Štai kodėl mažas 1-2 metų vaikas laiko šaukštą kumštyje ir pats negali susirišti batų. Ir tai visiškai normalu!

Smulkiosios motorikos lavinimas raištelių žaidimuose, žaidimuose su įdėklais, piramidėmis, lėlytėmis ir žaidimais su sagomis, spaustukais ir užsegimais padeda lavinti pirštų judesius ir pereiti nuo šaukšto laikymo kumštyje prie šaukšto laikymo pirštais „kaip suaugęs." Pirštų vystymas vyksta ne tik žaidimuose (ir jie dabar akcentuojami), bet pirmiausia kasdieniuose procesuose – padedant apsirengti ir nusirengti, naudojant šukas, servetėlę, šaukštą, puodelį. O jei žaidimams reikia skirti ypatingą dėmesį, tai kasdieniai procesai vyksta kasdien. Ir kiekvieną dieną, eidami įprastus namų ruošos darbus ir rutinos akimirkas, galime padėti vaiko pirštukams tapti įgudusiems.

Taigi, dabar žinome, kodėl reikia mokyti kūdikį naudotis šaukšteliu ir kodėl tai geriau daryti antraisiais vaiko gyvenimo metais. Ir tada mes su jumis aptarsime, koks yra geriausias būdas tai padaryti? Ir aš pateiksiu nuoseklias instrukcijas, kurios padės jums padaryti mokymosi procesą švelnų ir natūralų jūsų vaikui.

4 skyrius. Kūdikio mokymo, kaip naudotis šaukštu, seka ir taisyklės: tai svarbu žinoti

Pirmiausia papasakosiu apie pagrindines taisykles, kurios padės išvengti dažnų klaidų ir labai palengvins mokymosi savarankiškai valgyti su šaukštu procesą. O po taisyklių pateiksiu kelis vaiko ranką lavinančius žaidimus ir rekomendacijas renkantis indus dar tik besimokančiam valgyti su šaukšteliu mažyliui. Taigi, štai taisyklės, kurios padės 1-2 metų vaikui lengviau išmokti naudotis šaukštu!

1 taisyklė. Taisyklė "kieta - skysta"

Ši nepajudinama taisyklė sako: pirmiausia mokome mažylį valgyti šaukštu tirštą (kietą) maistą, o tik tada – skystą (sriubą). Kodėl? Nes skystą maistą sunku laikyti šaukšte, kad jis neišsilietų.

Vaikas gali pabandyti valgyti kietą / tirštą maistą šaukštu po metų ir iki pusantrų metų. Ir sulaukęs pusantrų metų puikiai susidoroja su šia užduotimi. O valgyti skystą maistą šaukšteliu kūdikis išmoksta po 1 metų 6 mėnesių, nes... tai sunkiau.

Jei jūsų kūdikiui yra daugiau nei 2 metai ir jis niekada nevalgė pats su šaukštu, tai nuo ko pradėti mokymosi procesą? Žinoma, iš paprasto požiūrio taško. Grįžkime į praleistą etapą ir pirmiausia leiskite jam valgyti tirštą maistą su šaukštu (o sriuba pavaišinsime patys). O kai jis pradės gerai atlikti šią užduotį, išmokysime valgyti skystą maistą šaukštu.

Taigi, pradedame mokyti, kaip naudoti šaukštą ne prie sriubos, o su tirštu maistu – tai yra su tiršta koše, bulvių koše, daržovėmis, troškiniais.

2 taisyklė. „Dviejų šaukštų“ taisyklė

Kai kūdikis mokosi naudotis šaukšteliu (dažniausiai antraisiais vaiko gyvenimo metais), labai sunku valgyti su šaukštu! Todėl įdedame šaukštą mažyliui į rankas, patys pasiimame kitą šaukštą ir sėdime vaiko dešinėje. Ir pradedame pakaitomis: vaikas paima šaukštą, mes – šaukštą.

Valgome po du šaukštus! Tačiau labai svarbu ne atimti kūdikio šaukštą (net jei jis išsilieja daugiau nei suvalgo), o suteikti jam galimybę jį „panaudoti“. Priešingu atveju kūdikis atsisakys šaukšto ir reikalaus, kad jį maitintumėte - taip lengviau. Jei mažylis pavargęs, tada paliekame šaukštelį rankoje ir maitiname patys. Bet mes neatimame šaukšto – tegul laiko jį kaip nori.

Ši taisyklė galioja ir vyresniems vaikams, jeigu anksčiau jiems nedėdavote šaukšto į ranką ir maitinote patys. Pradedame treniruotis su „dviem šaukštais“.

3 taisyklė. „Šeimos valgio“ taisyklė, arba parodomasis pavyzdys

Vaikai mėgsta mėgdžioti. Todėl labai svarbu, kad mažylis valgytų su visa šeima ir matytų, kaip valgo jo broliai, seserys, suaugusieji. Kūdikis valgo su šeima, bet savo kėdėje, savo vietoje. Jei vaikas netyčia ką nors išsiliejo, tuomet tiesiog išsivalykite paskui jį, nebardami, o parodydami ir pasakydami, kodėl reikia išmokti atsargiai valgyti, kad dabar teks plauti grindis ar šluostyti stalą.

Šeimos valgio metu galima ne tik išmokyti valgyti su šaukštu, bet ir paaiškinti vaikui paprasčiausius priežasties-pasekmės ryšius: „Matai, iš močiutės lėkštės eina garai. Sriuba karšta. Reikia palaukti". Įvairius indus galite pristatyti įvardydami.

4 taisyklė. Taisyklė „kartu“

Šaukšto naudojimas turi tam tikrą rankų judėjimo „modelį“. Šis piešinys yra labai sudėtingas. Kad kūdikis tai suprastų ir išmoktų, vaikui reikia jūsų pagalbos. O lengviausias būdas padėti vaikui yra „ranka rankon“ metodas. Pažvelkime žingsnis po žingsnio, kaip tai daroma.

1 žingsnis

Paimkite kūdikio ranką į savo ranką (tai yra „ranka rankoje“ metodas, kai kūdikio rankytė yra po delnu) ir elkitės kartu, švelniai vesdami kūdikio ranką. Naudodami metodą „ranka rankoje“, nuleiskite tuščią šaukštą kartu su kūdikio ranka į dubenį (dešiniarankiams kaušeliais iš dešinės į kairę, kairiarankiams – iš kairės į dešinę), užpildykite maistą ir nešti į burną. Švelniai, atsargiai ir atsargiai veskite vaiko ranką, kad valgyti būtų malonu.

Būtent tavo rankytė neleis mažyliui suklysti – ves šaukštelį prie burnytės horizontalioje padėtyje ir neleis apsiversti. Taip galime parodyti judesio „raštą“ kūdikiui. Ir suteik jam sėkmės ir džiaugsmo jausmą dėl to, kad jam jau viskas klostosi!

Kai šaukštelis yra šalia vaiko burnos, duokite jam ženklą, kad laikas lūpomis išimti maistą iš šaukšto. Norėdami tai padaryti, ištieskite lūpas į priekį kaip vamzdelį, tarsi ką nors trauktumėte į save. Paprašykite ko nors valgyti. Kūdikis, mėgdžiodamas jus, nuims maistą nuo šaukšto. Duokite jam tam laiko, pagirkite kūdikį už valgymą su šaukštu! Neskubinkite savo vaiko.

Pakartokite dar 4 kartus, tada maitinkite kūdikį. Bet kokie daugiau judesių su šaukštu vienu metu greičiausiai bus per sunkūs kūdikiui. Jei važiuosite tyliau, važiuosite toliau, neskubėkime! Taigi pamažu pradedame mokyti kūdikį valgyti su šaukštu.

ĮDOMI ŽAIDIMO TECHNIKA: parodykite savo kūdikiui, kad šaukštas turi skristi oru kaip lėktuvas neapsiversdamas – štai kaip! Ir paprašyk jo pagaminti lėktuvą! Pasakykite rimą:

Šaukštas - šaukštas - lėktuvas!
Jis skrenda į Lenos (jūsų vaiko vardas) burną!
Oho!

Ši žaidimo technika leidžia kūdikiui suvokti veiksmo modelį – kaip taisyklingai nešti šaukštą nuo lėkštės iki burnos.

2 žingsnis

Kai kūdikis išmoksta vedžioti šaukštą jo „maršrutu“ ir pajunta plaštakos judėjimo su šaukšteliu ritmą ir modelį, galite atlaisvinti ranką. Veiksmus pradedate kartu, o tada atsargiai nuimkite ranką, ir kūdikis pats užbaigs judesį. Nuo šio žingsnio palaipsniui suteiksime vaikui vis daugiau savarankiškumo.

Kokia tvarka geriau apsunkinti užduotį:

  • Pirmiausia kūdikis pats daro paprasčiausią dalyką – suvalgo maistą ir ištraukia šaukštą iš burnos. Tai yra, visus judesius nuo pat pradžių atliekame kartu, naudodami „ranka rankon“ techniką, o mažylis šį paskutinį etapą atlieka pats! Tuo pačiu giriame už valgymą su šaukštu! (nors tai dar ne visai tiesa, nes jis beveik viską daro pas mus :)).
  • Toliau ranką nuimame, kai šaukštas yra maždaug pusiaukelėje nuo lėkštės iki burnos (t.y. kryptis jau nustatyta). Vaikas pats nueina „pusę maršruto“ nuo šaukšto ir valgo maistą. Pirmą maršruto pusę darome kartu „rankų rankon“!
  • Toliau mes dar labiau sumažiname savo dalyvavimą šiame procese. Kartu „už rankų“ vedame šaukštą prie lėkštės ir semiame maistą, o tada vaikas pats veda šaukštą!
  • Lieka sunkiausia – todėl nuolat tai darėme kartu. O sunkiausia yra jį semti, o ne valgyti! Be to, sugriebkite reikiamą maisto kiekį, kad jo nebūtų nei per mažai, nei per daug. Jei kūdikis semia per daug, jis „pakeliui“ netenka maisto iš šaukšto. Todėl šį etapą išgyvename taip: darome „už rankų“, bet tuo pačiu susilpniname ranką. Ir vis rečiau laikome mažylį už rankos, kol jis išmoks semti maistą šaukštu jo neišliedamas. Čia reikia vesti ne kūdikio ranką, o riešą

Šie veiksmai skirti ne vienai dienai, o savaitėms ar net mėnesiams. O kai kuriems visi žingsniai bus reikalingi lėtu tempu ir daug mamos kantrybės. Bet bet kuriuo atveju, su tokia žingsnis po žingsnio pagalba vaikui daug lengviau įvaldyti šaukštą nei tada, kai jam tiesiog duodama ir prašoma iš jo valgyti!

3 veiksmas

Mažylis jau iš dalies išmoko pats valgyti šaukštu. Tačiau jis dažnai pamiršta arba daro klaidų. Labai sulėtintu judesiu parodykite jam, kaip šaukštu semiate tyrę ar sriubą, kaip nešiojate ją prie burnos, kaip pakreipiate, kaip lūpomis pašalinate maistą. Reikia labai lėtai parodyti momentą, kurio kūdikiui nepavyksta pasiekti. Tada vaikas bando veikti pats, bet su jūsų žodine pagalba: „paimk truputį košės, truputį“ ir pan. Technika „ranka rankon“ nebereikalinga, tereikia priminimo ir lėto demonstravimo, jei kas nors nepavyksta.

4 veiksmas

Kai pastebite, kad kūdikis gali neštis šaukštą horizontaliai prie burnos ir lūpomis išimti iš jo maistą, vadinasi, „technikos“ išmokimas buvo sėkmingai baigtas! Tada jau praktikos reikalas. Bet kadangi kūdikis labai pavargsta valgydamas su šaukštu, net ir šiuo žingsniu jūs maitinate kūdikį neatimdami nuo jo šaukšto! Tuo pačiu metu papildomo maitinimo etape vaikas kuo geriau „naudoja“ savo šaukštą.

Jeigu matote, kad mažyliui per sunku naudotis šaukšteliu, tuomet reikia papildomai paruošti jo pirštukus specialių žaidimų pagalba, kad lavintų smulkiąją motoriką. Jų pavyzdžius ir idėjas tokiems žaidimams aprašiau kitame skyriuje.

5 skyrius. Kaip paruošti vaiko ranką išmokti naudotis šaukštu:

žaidimo veiklos idėjos

Valgymas su šaukštu yra savotiška kūdikio smegenų gimnastika. Šiame nesudėtingame buitiniame procese puikiai vystosi vaiko pirštukai ir sensomotorinė koordinacija. Juk reikia ne tik taisyklingai paimti šaukštą, bet ir nešti reikiamu kampu (kad neišsilietų maistas), taip pat reikiamu kampu pritraukti prie burnos, kad maistas patektų į burną, o ne praeityje! Kūdikiui tai sunku. Tačiau šį procesą galima palengvinti, jei vaikui bus suteikta galimybė gerai išlavinti rankas.

5. 1. Pirmas etapas. Parengiamasis. Žaidimai su pirmųjų gyvenimo metų vaikais

Užduotis: Taisyklingai suimame plokščius daiktus ir palengviname vaiko nykščio izoliaciją.

Pirmaisiais gyvenimo metais duokite vaikui žaislų, kurie lavina jo pirštus:

- į delnus įdėkite virveles, kaspinus, juosteles, įvairaus storio ir tekstūros audinio gabalėlius, kad vaikas jaustų;

- pririšti prie virvelių skirtingus žaislus. Kūdikis tempia už virvelės ir žaislo žiedai. Galite surišti mažus žaislus prie juostelių ir paslėpti juos dėžėse, kad išlįstų tik juostelė. Vaikas traukia kaspinėlį ir dėžutė atsidaro, o joje – žaislas!

- duokite vaikui žaislus, kuriems reikalingas aktyvus pirštų darbas ir manipuliuojant jais keičiasi išvaizda – jie sukasi, skamba, jų dalis galima ridenti, suspausti, nuimti ir užsidėti, judinti.

Pasibaigus pirmiesiems gyvenimo metams (9-12 mėn.), rinkitės kūdikiui žaislus, kurie lavina nykštį. Prisiminkite šio piršto svarbą taisyklingam šaukšto rankenos suėmimui, kas buvo paminėta straipsnio pradžioje? Iš pradžių visi penki pirštai veikia kaip „viena dvynių komanda“ - lygiai taip pat. Taip kūdikis griebia daiktus – visus pirštus laiko ant daikto rankenėlių. Tada nykštis turėtų atsiskirti nuo kitų pirštų ir pradėti atlikti savo atskirą svarbų vaidmenį.

Tokia nykščio padėtis susidaro, kai kūdikis:

  • griebia plokščius daiktus, pavyzdžiui, piramidės žiedus arba išardo ir surenka spalvotus dubenėlius – įdėklus
  • nuima žiedus nuo strypo,
  • pagauna ir stumia kamuolį,
  • atskiria didaktinio žaislo dalis (pavyzdžiui, ištraukia medinius grybus iš skylių skydelyje, nuima medines spalvotas įvores nuo stalo-plokštės),
  • nuima plokščius dangtelius nuo įvairių skardinių ir dėžučių, jų viduje surandant netikėtumų – mažų žaisliukų,
  • pašalina spalvotus medinius rutulius nuo laido,
  • įdeda ir išima daiktus iš dėžutės ar kibiro su dangteliu.

5. 2. Antrasis etapas. Žaidimai su šaukštu ir kaušeliu 1-2 metų vaiko smulkiajai motorikai lavinti

Būdami 1-2 metų su vaiku galite žaisti specialius lavinamuosius žaidimus, kurie jam padės išmokti naudotis šaukštu ir lavinti smulkiąją motoriką.

Šiuose žaidimuose lavinami tokie veiksmo elementai kaip: semti, taisyklingai sugriebti šaukštą, nuleisti šaukštą į lėkštę (kitą indą), laikyti turinį šaukšte jį judant. Be to, žaidime šie veiksmai kartojami daug kartų ir yra įdomūs vaikui, o tai labai padeda greičiau išmokti naudotis šaukštu. Pažaiskime kartu!

Žaidimo veikla 1. Pagauk kamuoliukus

Žaidimo pratimui jums reikės:

  • didelis šaukštas - "sautelis" (skersmuo 4-5 cm, rankena maždaug 20-25 cm ilgio),
  • dubenėlis vandens,
  • spalvoti vandenyje plūduriuojantys rutuliukai (apie 3 cm dydžio) arba kiti smulkūs elementai ir žaislai (žuvytės ir kt.),
  • kibiras sugautiems rutuliams laikyti.

Supilkite vandenį į dubenį (baseinas turi būti iki pusės pripildytas vandens, kad neišsilietų). Panardinkite į jį plaukiojančius kamuoliukus. Padėkite kaušelį netoliese. Parodykite savo vaikui, kaip kaušeliu gaudyti kamuoliukus iš vandens ir leiskite jam šaukštu surinkti juos į kibirą.

Prieš duodami užduotį vaikui, pasistenkite patys kaušeliu pagauti žaislus vandenyje. Šaukšto, kaušelio ir žaislų dydį reikia pasirinkti taip, kad juos būtų galima lengvai paimti į šaukštą ir perkelti į kibirą.

Žaidimas – užsiėmimas 2. Kamuoliukų perkėlimas

Jums reikės:

  • padėklas (dėklas reikalingas, kad tai, ką vaikas išsilieja, nenukristų ant grindų, o liktų ant padėklo),
  • du dubenys (ant padėklo),
  • kelių spalvų rutulių (ar kitų mažų ryškių elementų) rinkinys,
  • didelis gilus šaukštas.

Prieš siūlydami vaikui žaidimą, pabandykite patys judinti kamuoliukus šiuo šaukštu. Pasirinkite šaukštą, kad būtų patogu tai daryti!

Parodykite savo vaikui, kaip perkelti kamuoliukus iš vieno dubenėlio (dešinėje) į kitą (kairėje). Pasakykite: „Anya! Žiūrėk! Štai pilnas dubuo! Tiek daug kamuoliukų! Gražus, šviesus! Štai tuščias dubuo. Sudėkite rutuliukus į tuščią dubenį. Surinkite kamuoliukus. Perkelkite į tuščią dubenį." Galbūt jūsų kūdikis judins tik vieną kamuolį. Arba jis taip susidomės, kad pakeis kelis ar beveik visus – tai labai priklauso nuo individualių vaiko savybių. Bet kokiu atveju ši veikla atliekama tik kūdikio pageidavimu! Jeigu vaikui reikia pagalbos, tuomet šią pagalbą teikiame žingsnis po žingsnio naudodamiesi „ranka ranka“ technika (žr. „kartu“ taisyklę).

Panašiai galite perkelti didelius karoliukus ar riešutus, kūgius ir kitus elementus iš vieno dubens į kitą.

Žaidimas – užsiėmimas 3. Sijojimas

Jums reikės:

  • manų kruopos,
  • pupelės (arba žirniai, lęšiai),
  • didelis medinis šaukštas,
  • sietelis,
  • dubenys ar dideli dubenys.

Iš anksto sumaišykite manų kruopas su pupelėmis. Ir parodykite savo vaikui mišinį. Paimkite sietelį. Paimkite didelį šaukštą. Paimkite šaukštą mišinio, šaukštu supilkite į sietelį ir vėl padėkite šaukštą į vietą ant padėklo. Sukratykite sietelį. Parodykite savo vaikui rezultatą: manų kruopos bus dubenyje, o pupelės liks sietelyje. Išimkite pupeles iš sietelio į stiklainį.

Pupelių turi būti nedidelis kiekis, o jūs galite paprašyti vaiko padėti jas įdėti į stiklainį – tai naudinga lavinant žnyplę sugriebti smulkius daiktus.

Leiskite vaikui pačiam persijoti mišinį.

Žaidimas – 4 užsiėmimas. Grūdų barstymas

Jums reikės:

  • javai,
  • padėklas,
  • kaušelis,
  • šepetys (plastikinė šiukšliadėžė trumpa rankena ir šepetys paprastai parduodami valymo rinkiniuose),
  • konteineriai.

Parodykite savo kūdikiui, kaip dideliu šaukštu berti dribsnius: šaukšto judesiu iš dešinės į kairę semkite dribsnius į dubenį, šaukštą su dribsniais atneškite į indą (tai gali būti kibiras, kuris stovi ant padėklo. Tai yra svarbu!). Supilkite grūdus į indą (pavyzdžiui, kibirą) judesiu „link“. Klausykitės krintančių grūdų garso. Suteikite vaikui galimybę pakartoti jūsų judesius.

Jei kūdikiui įdomu pabarstyti, tai pabarstome, kol baigsis javai. Paskutinę porciją išpilkite be šaukšto, pakreipdami dubenį virš kibiro.

Jei pilamas atsargiai, ant padėklo javų beveik nebus. Jei ant padėklo yra dribsnių, tiesiog paimkite šepetį ir samtelį ir surinkite dribsnius iš dėklo ant samtelio. Sutvarkykime reikalus. Taip pat siūlome vaikui pabandyti su šepečiu rinkti javainius ant padėklo.

Žaidimas – užsiėmimas 5. Meškiukas prie stalo

Jums reikės:

  • žaislinis puodas,
  • lėkštė,
  • šaukštas,
  • žaislas - meškiukas.

Žaislas, pavyzdžiui, lokys, ateina aplankyti kūdikio. Mishka susitinka su vaiku ir kalba apie save. Vaikas parodo jam savo namus. Meškiukas praneša kūdikiui, kad jis alkanas ir labai nori valgyti. Perskaitykite savo vaikui Z. Aleksandrovos eilėraštį

Ant viryklės buvo verdama košė.
Kur mūsų didysis šaukštas?
Aš tau pasakysiu prieš valgydamas
Nuplaunu letenas vandeniu,
Aš užrišiu tau servetėlę -
Suvalgyk kotletą, suvalgyk saldainį,
Gerkite savo pieną
Ir greitai eikime pasivaikščioti.

Paimkite su vaiku žaislinį prikaistuvį ir šaukštu iš jo ištraukite košę. Užriškite meškiukui seilinuką, nuplaukite letenas :).

Tada lokys atsisėda prie stalo. Bet jis nemoka valgyti košės ir niekada nematė šaukšto! Vaikas parodo meškiukui, kaip teisingai laikyti šaukštą. Meška susipainioja ir jam niekas neišeina. Jis arba paima šaukštą atvirkščiai (su kaušeliu aukštyn, o kotu žemyn, ir negali košės patekti ant koto), tada apverčia jį aukštyn kojomis ir negali semti košės, tada pakreipia šaukštą ir numeta košę. . Jūs ir jūsų vaikas mokote mešką ir taisote jo klaidas. Vaikas parodo meškiukui pavyzdį, kaip laikyti šaukštą ir valgyti su juo. Meška bando valgyti šaukštu ir pradeda sektis. Meškiukas padėkoja už maistą ir kviečia vaiką žaisti su juo (žaidžiamas bet koks vaikui patinkantis trumpas žaidimas, pavyzdžiui, lauko žaidimas ar žaidimas pagal muziką).

6 skyrius. Kokių indų reikia vaikui, kad jis lengviau išmoktų naudotis šaukštu?

Labai dažnai vaikas nenaudoja šaukšto dėl to, kad indai yra neteisingai parinkti. Žinoma, kai mažylis išmoks valgyti šaukštu, jis galės valgyti iš bet kokio indo. Tačiau pirmajame mokymosi etape turime padėti kūdikiui. Kaip išsirinkti tinkamus indus 1-2 metų vaikui?

Indai turi būti plačiu dugnu – kuo platesniu, kad būtų stabilūs. Tai taikoma ir lėkštei, ir puodeliui. Šiais laikais yra indų, kurių dugnas „limpa prie stalo“ arba „siurbiamas“. Tai labai naudinga norint pradėti mokyti vaiką valgyti savarankiškai.

Lėkštė turi būti gili ir neturi būti pilnai užpildyta maistu. Užtenka užpildyti iki pusės arba iki apvado, ne daugiau. Tai būtina, kad kūdikis netyčia neišpiltų ar neišpiltų maisto ant stalo. Antram patiekalui lėkštė taip pat turi būti ne sekli, o gili su aukštais kraštais.

Puodelis turi būti tiesių kraštų, kad kūdikiui būtų lengva suimti.

Šaukštas turi būti desertinis šaukštas, t.y. pakankamas gylis. Per plokščias šaukštas neveiks. Šaukštas su per trumpa koteliu taip pat netiks – kotelis turi būti pakankamai ilgas, nes mažylis šaukštą laiko kumštyje. Dabar jie gamina nuostabius vaikiškus gilius šaukštus su patogiomis rankenomis.

Po indais geriausia naudoti plastikinį stovą arba vandeniui atsparią, patvarią servetėlę, kad išsiliejusią sriubą ar košę būtų galima greitai ir lengvai nuvalyti bei sutvarkyti.

Stalas neturi būti slidus. Svarbu užtikrinti, kad lėkštė ar dubuo ant jo neslystų. Jei stalas slidus, o indai ant jo judės laisvai, vaikas negalės išmokti valgyti šaukštu – jam bus per sunku. Lėkštė nuolat „pabėgs“ - slyskite per stalą. Tuomet prasminga įsigyti guminį kilimėlį, kuris sumažina slydimą ant stalo, o indus dėti ant ant stalo padėto kilimėlio. Arba galite ant stalo padėti drėgną rankšluostį ar drėgną servetėlę ir ant tokio stovo padėti lėkštę. Tai sumažins indų slydimą.

Valgymo metu vaikui uždedamas seilinukas arba užrišama servetėlė, kad dėl nesėkmingo kūdikio judesio ant drabužių neatsirastų dėmių ir jo nenuliūdintų.

Ant stalo gali būti atskira duonos dėžė, iš kurios mažylis pats paims duonos gabalėlį, ir servetėlių laikiklis, iš kurio mažylis pats gali išsitraukti popierinę servetėlę.

Labai svarbu: norint išlaikyti taisyklingą laikyseną, svarbu, kad kūdikis valgydamas turėtų atramą po kojomis. Tai suteikia aukštos kėdės ir aukštos kėdės maitinimui.

7 skyrius. Ką gali daryti 1-2 metų kūdikis?

Šioje dalyje pateiksiu apytikslių vaiko raidos normų fragmentus tiek iš Rusijos, tiek iš užsienio šaltinių. Natūralu, kad vaikas visa tai galės daryti tik tada, kai jį to išmokys suaugęs žmogus. Šie standartai yra ne reikalavimai kūdikiui, o signalai mums – suaugusiems – ką jis jau gali padaryti pats ir kokias naujas užduotis galime kelti kūdikiui.

7.1. Vaikas nuo vienerių iki pusantrų metų gali mokytis ir gebėti

Pagal Rusijos vaikų ugdymo programas:

  • Pusantrų metų vaikas gali savarankiškai valgyti su šaukštu tirštą/kietą maistą. Tuo pačiu metu jis laiko šaukštą kumštyje, laikydamas jį keturiais pirštais vienoje pusėje ir vienu (didžiuoju) pirštu kitoje pusėje, esančiame rankenos (šaukšto rankenos) centre. Pusantrų metų kūdikis jau gerai valgo tirštą maistą šaukšteliu, o skystą maistą (sriubą) bando valgyti šaukšteliu. Tačiau kol kas jam nelabai sekasi valgyti sriubą ir kitą skystą maistą.
  • Gėrimas iš puodelio: kūdikis užtikrintai paima jį nuo stalo abiem rankomis, pakelia, fiksuodamas pakreipimą, prineša prie lūpų, geria ir padeda ant stalo.
  • Pastebi drabužių sutrikimą, jei ant seilinuko, ant rankovių buvo išsiliejęs maistas ir išreiškia neigiamą požiūrį į šį nepatogumą. Jam atrodo, kad reikia nusišluostyti veidą ir burną servetėle, jei jas susitepė.

Pastaba: vaikai, turintys tam tikrų kalbos sutrikimų, dažnai nejaučia savo veido odos ir nejaučia, kad ji yra purvina. Tai ne jų kaltė ir ne neatsargumo požymis, bet tai jų problema. Tada reikia parodyti vaikui, kad po pietų reikia pasižiūrėti į save veidrodyje, o jei veidas nešvarus – nuvalyti servetėle.

Pagal savitarnos įgūdžių ugdymo etapus (M. Pietersi, R. Trilor, 2001) tokio amžiaus vaikas gali:

  • Valgykite bet kokį maistą savarankiškai (nuo 12 mėnesių - išmoksta valgyti tirštą maistą šaukštu, nuo 16-18 mėnesių mokosi valgyti skystą maistą šaukštu)
  • Geriama iš puodelio, laikomo abiem rankomis
  • Naudoja servetėlę padedamas suaugusiojo

7.2. Vaikas nuo pusantrų iki dvejų metų gali išmokti ir gebėti:

Pagal Rusijos ankstyvojo ugdymo programas:

  • Valgykite bet kokį maistą savarankiškai su šaukštu (ir pirmuosius, ir antruosius patiekalus),
  • Valgydami naudokite servetėlę, kaip jums primena mama.
  • Iš duonos dėžės paimkite gabalėlį duonos.
  • Stenkitės būti tvarkingi ir tvarkingi (jeigu šeimoje į tai atkreipiamas dėmesys ir vaikas mokomas būti tvarkingas).
  • Žinokite indų paskirtį: didelis šaukštas skirtas sriubai, o mažas - kompotui.
  • Iki 2 metų jis gali išmokti atsargiai valgyti be seilinukų.

Pagal mažų vaikų raidos standartus (Sankt Peterburgo ankstyvosios intervencijos institutas) vaikai gali:

Nuo 1 metų 8 mėnesių iki 2 metų:

  • Gerti per šiaudelį.
  • Jis gali išvynioti į popierių suvyniotą saldainį ir nulupti patį bananą.

  • Viena ranka laikykite puodelį, gerkite iš puodelio neišpildami turinio.
  • Valgykite šaukštu nieko nenumesdami.
  • Jei prašote kūdikio nusišluostyti burną, naudokite servetėlę.

Remiantis ankstyvojo mokymosi vadovu (Portridge, JAV), vaikas iki 2 metų:

  • Įprastą maistą jis valgo su šaukštu.
  • Gėrimai iš puodelio, laikant jį viena ranka.

Pagal Ankstyvosios ugdymo pagalbos programą „Maži žingsneliai“ (Bendrųjų humanitarinių mokslų institutas):

Vaikas nuo 1 metų 6 mėnesių iki 1 metų 8 mėnesių:

  • Jis pats geria iš puodelio, nieko neišpylęs.
  • Jis valgo šaukštu nieko neprarasdamas.

Kaip matome, bet kuri programa atkreipia dėmesį į šį įgūdį šiame vaikų amžiuje ir iškelia jį į vieną iš svarbių vietų. Ir tai nėra atsitiktinumas. Tai nėra reikalavimas vaikui, tai signalas mums – suaugusiems – kad atėjo laikas padėti mažyliui įvaldyti gebėjimą valgyti šaukštu. Ir jam reikia mūsų paramos.

7.3. Vaikas nuo 2 iki trejų metų gali išmokti ir gebėti:

Pagal mažų vaikų raidos standartus (Sankt Peterburgo ankstyvosios intervencijos institutas) tokio amžiaus vaikai gali:

  • Valgykite su šaukštu neprarasdami maisto (nesvarbu, kaip laikote šaukštą),
  • Suverkite maistą ant šakutės.
  • Paimkite sau stiklinę, įpilkite į ją vandens iš ąsočio/grafino ir gerkite.
  • Iki 3 metų kūdikis geria iš puodelio laikydamas jį viena ranka.

Pagal savitarnos įgūdžių ugdymo etapus (M. Pietersi, R. Trilor, 2001):

  • Valgykite nemaltą maistą, valgykite atsargiai su šaukštu ir šakute be suaugusiojo pagalbos.
  • Skystį gerti per šiaudelį.
  • Pats naudokite servetėlę ir pasakykite „ačiū“.

Šiame amžiuje mažylis jau gali išmokti valgyti tvarkingai, laikyti šaukštą dominuojančioje rankoje (dešiniarankiams - dešinėje, kairiarankiams - kairėje), žino taisyklę, kad prieš valgydami nusiplauname rankas. . Jis taip pat jau yra susipažinęs su šakute ir žino, kad ji skirta antram patiekalui (vaiko šakutė turi būti ne aštri, o su užapvalintais dantukais).

2-3 metų vaikas gali ne tik valgyti šaukštu, bet ir aktyviai padėti jums virtuvėje. O darželiuose, dirbančiuose pagal Marijos Montessori metodą, tokio amžiaus vaikai patys gamina (!) kulinarinius patiekalus. Ankstyvasis amžius – jautrus laikotarpis vaikui priprasti prie tvarkos, metas, kai jis mielai padeda suaugusiems ir tuo pačiu jaučiasi didelis ir nepriklausomas.

Ką dar gali veikti jūsų kūdikis trečiaisiais gyvenimo metais: lavinimo užduotys smulkiajai motorikai ir sensorimotorinei koordinacijai lavinti atliekant įprastas užduotis virtuvėje:

  • Jūsų pageidavimu ant stalo padėkite puodelius, lėkštes, lėkštes, servetėlių laikiklį, duonos dėžutę, išdėliokite šaukštus ir šakutes.
  • Įdėkite duoną į duonos dėžutę ir gražiai išdėliokite duonos dėžėje.
  • Nuplautus vaisius sudėkite į vazą.
  • Atnešk vieną morką, daug uogų gaminimui ir atlikite kitas paprastas matematines užduotis (duokite man ilgą morką - ši trumpa, o kur ilgoji? Čia ji! Pažiūrėk, kokio ilgio - pabraukiame pirštu palei morką: ilgai ir viduje!)
  • Išvirtas daržoves supjaustykite gabalėliais (pagal poreikį) saugiu plastikiniu peiliu. Tai gali būti virtos bulvės ar morkos. Tuo pačiu metu suaugęs žmogus kalbasi su vaiku, įvardija daržovę, spalvą, skonį, formą, minkštumą - kietumą, prisimena, kas dar iš šios daržovės pagaminta ir kur ji auga (ant medžio sode ar žemėje). sodas). Suaugęs žmogus gali parodyti vaikui, kad virtas daržoves galima supjaustyti žiedais ar kubeliais.
  • Javus ir žaliuosius žirnelius šaukštu perkelkite iš vieno didelio dubens (ar keptuvės) į kitą.
  • Iš tešlos iškočiokite dešreles, padarykite plokščius pyragus ir figūrėles.
  • Ant kepenų priklijuokite razinų akis gyvūnų pavidalu (zuikis, žuvis),
  • Pirštu įspauskite razinas į pyrago tešlą.
  • Sausainius prieš kepdami papuoškite pagaliuku ar šakute (smulkios tešlos tešlą supjaustykite kvadratėliais ir suteikite vaikui galimybę juos „pakišti“ pagaliuku ar šakute, kad papuoštų raštu. Šakutė ar pagaliukas laikomi vertikaliai, vaikas „įkiša“ juos į sausainius, „piešdamas“ yra raštas).
  • Išplautus ir išdžiovintus šaukštus dėkite į šaukštų stalčių, nesupainiodami jų su šakučių stalčiumi. Į vieną stalčių dėkite didelius šaukštus, į kitą – mažus arbatinius šaukštelius.
  • Lėkštėje iš pjaustytų daržovių sukurkite figūras.
  • Padėkite į keptuvę sudėti susmulkintas daržoves ar vaisius ir atspėkite, kokie tai produktai ir koks patiekalas išeis.
  • Naudodami vaikišką saugią trintuvą (tokios trintuvės kūdikiams parduodamos specializuotuose vaikų kulinarijos skyriuose), išvirtas (svarbu – ne žalias, o virtas) daržoves sutarkuokite salotoms.

Padėdamas jums, mažylis užsiima naudingais darbais, šiuo klausimu vystosi, yra aktyvus, jaučiasi įgudęs – o tai labai svarbu formuojantis vaiko asmenybei! Tuo pačiu metu vaikas visapusiškai vystosi - vystosi sensorinė koordinacija ir smulkioji motorika, gebėjimas klasifikuoti objektus, patikslinti ir turtinti žodyną, lavina kalbos supratimą, dėmesį, atmintį ir kt.

Man būtų malonu, jei šio straipsnio patarimai padės išmokyti kūdikį naudotis šaukštu! Jei turėjote panašių problemų ir jas išsprendėte, būčiau dėkingas už komentarus iš jūsų patirties.

Iki pasimatymo „Gimtajame kelyje“!

Sulaukę maždaug metų amžiaus, beveik visi vaikai pradeda rodyti pirmuosius savarankiškumo bandymus, ypač dėl maisto. Apversta lėkštė, košė ant grindų, sriuba ant lubų, bulvių košė ant ausų ar pakaušio – šis paveikslas pažįstamas kiekvienai mamai. Vos sekundei nusisukus jos mylimas vaikas tuoj abiem rankomis lips į lėkštę, kad liesdamas paragautų mėgstamo maisto. Kaip išmokyti vaiką valgyti savarankiškai ir neprarasti ir taip ribotos kantrybės likučių?

Penkios taisyklės, kurias turi žinoti kiekviena mama

Svarbu suprasti, kada galima vaikui duoti šaukštą ir pradėti mokyti valgyti savarankiškai. Net jei kūdikis nerodo jokio noro apsieiti be mamos pagalbos, sulaukęs maždaug pusantrų metų verta spręsti šią problemą.
Ilgametė patirtis rodo, kad yra nemažai taisyklių ar gudrybių, kaip tik nori, kurių laikantis mama galės greitai ir beveik neskausmingai išmokyti vaiką naudotis stalo įrankiais.

Pirma taisyklė: alkis nėra problema

Kai vaikas norės valgyti, jis stengsis numalšinti alkį ir neturės laiko žaislams, pramogoms ir tyrinėjimams. Tuščiu skrandžiu daug nuveikti nepavyks, todėl geriau duokite vaikui šaukštą, kai jis nori valgyti. Norėdami pradėti, įdėkite šaukštą į kūdikio ranką ir padėkite jam ranką. Tada, kai jis taps savarankiškesnis, stenkitės kuo mažiau dalyvauti jį maitinant.

Antra taisyklė: tu negali žaisti su maistu!

Kai tik kūdikis pasisotins, jis pradės ragauti maistą pirštais, išsitepti juo veidą, stalą, sienas ir mesti ant grindų. Tokiais momentais geriausia išimti lėkštę ir šaukštą, kitaip vaikas ateityje nesupras skirtumo tarp žaidimų ir maisto.

Trečia taisyklė: nesipriešink gamtai!

Niekada nereikalaukite, kad duoną laikytumėte kaire ranka, o šaukštą – dešine. Iki trejų metų visai normalu, kad vaikas bando valgyti ir dešine, ir kaire ranka, tame nėra nieko blogo. Be to, jei jūsų vaikas kairiarankis, tai permokydami jį naudotis dešine ranka, tik sujauksite jo smegenų darbą, o tai vėliau gali turėti įtakos jo vystymuisi. Neprieštaraukite gamtai, palikite kairiarankį kairiarankį.

Ketvirta taisyklė: apie skanų ir gražų maistą

Pirmiausia išmokykite vaiką valgyti jo mėgstamą maistą. Nesvarbu, ar tai bulvės, košė ar kotletas – duokite kūdikiui šaukštą ar šakutę. Tačiau jei matote, kad jam vis tiek nepatogu valgyti su šakute, pakeiskite ją į šaukštą. Gerai, jei iš pradžių jis padeda sau rankomis. Tiesiog paruoškite audinius.

Beje, daugelis mamų teigia, kad gražiai dekoruoti indai vaikui sukelia didesnį apetitą ir susidomėjimą nei įprasta lėkštė. Linksmo veido formos omletas, salotos ar daržovės gėlių puokštės pavidalu – viską, ką gali jūsų vaizduotė, įvertins jūsų kūdikis.

Penkta taisyklė: saugok savo nervus!

Daugelis žmonių nuo vaikystės yra pripratę prie švaros ir patiria kone fizinį diskomfortą dėl juos supančios netvarkos. Sutikite, kad kol jūsų vaikas mokysis pats maitintis, jūsų virtuvė (ar valgomasis) nebus labai švari. Galite ir turėtumėte su tuo kovoti, bet svarbiausia nepersistengti. Nereikėtų nušluostyti kiekvieno lašelio, kuris išsiliejo pro burną, leisti vaikui ramiai baigti valgį, o tada pradėti valytis, o geriausia – kartu su juo, tada jis žinos, kad reikia išsivalyti po save, ir dar geriau, stenkitės nesusitepti. Kokio amžiaus vaiką reikia mokyti valyti? Geriausia nuo pat pradžių - tada grynumo troškimas bus jo kraujyje. Bet kokiu atveju visada lengviau ugdyti, nei vėliau perauklėti.

Šiltoje patalpoje galite apsieiti be seilinukų, jei kūdikį valgysite nuogą. Atkreipkite dėmesį, kad nusišluostyti nuogą pilvą yra daug lengviau nei kasdien plauti kalną suteptų skalbinių. Vėsiuoju metų laiku mažyliui galite apsivilkti specialią aliejinės odos striukę, į kurią jau įsiūtas seilinukas – jie parduodami beveik visose vaikiškose parduotuvėse, lengvai išskalbiami, greitai išdžiūsta ir gerokai palengvina mamos gyvenimą.

Kokia pažanga atėjo!

Be seilinukų, yra daugybė įvairiausių prietaisų, skirtų mokyti kūdikį valgyti savarankiškai. Specialios plastikinės šakutės ir šaukštai lenktomis rankenomis yra pagaminti specialiai vaikų rankenai. Naudodami tokius prietaisus, vaikai lengviau išmoksta neštis pilną šaukštą prie burnos neišsipylus. Plastikiniai seilinukai su padėklu, į kurį patenka nukritęs ar išspjaunamas maistas, leidžia išvengti pakartotinio kasdieninio grindų ir kėdžių valymo. Specialūs gurkšnelių puodeliai su skylutėmis ar šiaudeliais padės išmokyti mažylį gerti iš puodelio, neišpilant jo turinio ant savęs. Plastikiniai indai atlaikys pasikartojančius kritimus, specialios termo plokštelės neleis maistui atvėsti, kai kūdikis valgo ilgą laiką; o lėkštes su siurbtukais apskritai nėra taip lengva perkelti, jau nekalbant apie mėtymą į kitus.

Tačiau mūsų mamos kažkaip išsivertė be visų šių prietaisų, o jūs ir aš išmokome elgtis prie stalo be nuostolių. Faktas yra tas, kad praktiškai viskas yra grynai individualu. Kiekviena mama turės parodyti savo talentą ir nepaprastą kantrybę, kol suras prieiti prie savo mylimo kūdikio ir išmokys jį elgtis prie stalo.

„Aš pradėjau duoti Iljušai maistą, kurį galite valgyti laikydami rankoje, kai jis įsitraukė į burną barškučius - šešių mėnesių, kai pasirodė pirmieji dantys, daviau jam gabalėlį minkštos kriaušės, džiovintų vaisių, ir duona. Gryzas labai pasitikintis. Kai maitinau ją tyrelėmis, ji tyčia numetė lašelį ant stalo, kad galėtų žaisti su maistu. Būdamas 11 mėnesių jis ultimatumo forma pareikalavo duoti jam šaukštą. Turėjau duoti. Dabar valgome su dviem šaukštais – vienu jam, vienu man. Nuostabiausia, kad jis nežaidžia, o tikslingai panardina šaukštą į maistą ir nešasi į burną. Jis, žinoma, išsilieja, bet tai, ką numeta, paima pirštais ir padeda atgal į lėkštę. Kai nusibosta, jis numeta šaukštą ant grindų. Tada aš atimu šaukštą ir daugiau neduodu. Iškart nustoju kvailioti su maistu – išvalau balas ir neleidžiu, kad sriubą aptaškytų šaukštu.

Mano dukra Alina lygiai taip pat suprato mokslą, bet aš leidau jai savo kelią. Valgydama nusirengdavau iki sauskelnių, paskui jas skalbdavau vonioje. Vasarą, kai buvo karšta, ji maitino ją tiesiai vonioje, tik ten jai atsirasdavo apetitas, vėsiame vandenyje. Apskritai mano vaikai labai skirtingi maisto prasme – dukrytė maža ir visada valgydavo be apetito, tad leidžiu jai žaisti su maistu. Mano sūnus turi labai gerą apetitą, valgo tik tam, kad būtų sotus.

Pas mus lenkti šaukštai neprigijo - nepatogūs, maži, kreivi, galąsti tik vienai rankai, o mano vaikai norėjo valgyti arba dešine, arba kaire ranka. Plastikiniai seilinukai taip pat kieti. Taigi aš naudoju įprastus seilinukus“.
Olga, Maskvos sritis

„Nika tiesiog norėjo valgyti pati. Pavyzdžiui, ji jau didelė mergaitė, nors jai buvo tik metai. Košė ant galvos, ant sienų, ant grindų ir visur, kur tik gali! Tačiau mes turime ištverti šią akimirką, kad neatkalbėtume kūdikio nuo noro valgyti savarankiškai. Valgėme su paprastu šaukšteliu, be jokių maivimų. Dabar Nikai treji su puse metukų ir su maistu problemų neturime. Nors kartais ji tiesiog tingi.
Lisa, Maskva

„Nastya šaukštą pradėjo imti, kai jai buvo 11 mėnesių, iš pradžių tik žaidė su juo, o paskui suprato, kad reikia jį panardinti į lėkštę ir įdėti į burną. Dabar jai metukai ir valgome dviejomis rankomis. Aišku, nuo košės ant grindų ir užuolaidų nepabėgsi, teks apsišarvuoti kantrybe, aš tik dukrai paaiškinu, kad ji nemoka žaisti su maistu ir jei ji labai išdyksta, aš tiesiog atimk iš jos šaukštą. Valgome įprastu seilintuvu, vaikišku plastikiniu šaukšteliu iš plastikinės lėkštės, bet aš jau galvoju apie lėkštę su siurbtuku.
Tatjana, Nižnij Novgorodo sritis

Apie geras manieras...

Vaiką gerų manierų reikia mokyti nuo dvejų ar trejų metų. Didžioji dalis to, kas buvo leidžiama anksčiau, turi būti užmiršta. Išnaikinti žalingus įpročius yra daug sunkiau, nei iš karto išmokyti vaiką gerų manierų – tai faktas. Tačiau neturėtumėte bausti vaiko už jo klaidas, jis to nesupras. Reikia švelniai, bet atkakliai diena iš dienos jam aiškinti, kaip elgtis prie stalo – lašas nutrina akmenį. Žinoma, tokiame amžiuje dar per anksti išmokti naudotis peiliu ir šakute, tačiau jis jau sugebės laikytis paprastų elgesio taisyklių. Svarbiausia viską aiškiai paaiškinti. Negalima žaisti su maistu, negalima jo išspjauti atgal, viską, kas patenka į burną, reikia suvalgyti, pavalgius reikia nusišluostyti burną servetėle, o prieš valgant – nusiplauti rankas su muilu.

Tikslumas yra laiko klausimas. Sutikite, kad iš pradžių virtuvė po pusryčių, pietų, popietės arbatos ir vakarienės atrodys kaip mūšio laukas po mūšio tarp sriubos ir kompoto. Laikui bėgant tai praeis. Ir atminkite dar vieną svarbią taisyklę – iniciatyva NEBUSIMA! Ir jei jūsų vaikas parodė norą valgyti pats, tada jums, brangios mamos, laikas palikti šią sceną. Pagrindinis jo veikėjas dabar yra jūsų kūdikis.

Jekaterina Rakitina

Dr. Dietrich Bonhoeffer klinika, Vokietija

Skaitymo laikas: 6 minutės

A A

Straipsnis paskutinį kartą atnaujintas: 2019-03-27

Kūdikis auga, o tėvai didžiuojasi matydami, kaip diena iš dienos jis tampa aktyvesnis ir savarankiškesnis. Vaikas nori pabandyti viską padaryti be suaugusiųjų pagalbos – griebia butelį ir išgeria iš jo, išima iš krepšelio mėgstamus žaislus ir tada meta atgal.

Taip pat pirmieji savarankiškumo bandymai yra susiję su valgymo procesu. Išmestas dubenėlis sriubos, ištepta košė, bulvių košė ant galvos, drabužiai ir rankos – tokias nuotraukas mama mato kasdien.

Žinoma, jaunieji tėvai praranda kantrybę nuolat keisti drabužius ir plauti vaiko daiktus, todėl stengiasi išmokyti vaiką valgyti savarankiškai. Dažniausiai vaikai su džiaugsmu griebia šaukštą ir bando mėgdžioti suaugusiuosius – juo semiasi košės ir nešasi prie burnos. Ir kartais valgymo su šaukštu procesas kūdikiui gali užtrukti ilgai, o tai gali sukelti suaugusiųjų gluminimą ir apgailestavimą.

Pirmus veiksmingus bandymus pavalgyti pats mažylis daro sulaukęs 1,5 metų, dažniausiai visi vaikai valgo gana atsargiai su šaukštu.

Specialistai pataria po 10 mėnesių mokyti kūdikius šaukštu, tačiau be didelių vilčių, kad pasiseks.

Kokį šaukštą rinktis savo kūdikiui?

Vienas iš svarbiausių klausimų mokymosi procese – kurį šaukštą pasirinkti? Dažniausiai naudojamos šios rūšys: sidabrinė, speciali guma, anatominė arba arbata. Visi yra savaip geri ir kiekvienas turi savų trūkumų, tačiau, kaip rodo praktika, geriausia vaiką išmokyti valgyti savarankiškai, naudojant plastikinį šaukštą. Šie šaukštai yra lengvi, kompaktiški, ryškūs ir spalvingi. Mažylis, pamatęs ryškų šaukštelį, suvokia jį kaip žaidimo objektą, mielai bandys valgyti su tokiu šaukšteliu.

Vaikams paaugus specialistai pataria rinktis įprastus iš geležies pagamintus šaukštus.

Žinoma, čia gausu močiučių ir draugų patarimų, specializuotoje literatūroje taisyklių ir rekomendacijų, taip pat internete patalpintų filmukų, kaip išmokyti vaiką valgyti savarankiškai. Tačiau svarbiausia, kad kiekviena mama turi prisiminti: visi vaikai yra skirtingi, vaikai turi individualius raidos grafikus ir žinias apie juos supantį pasaulį.

Todėl visos mamos, bandydamos išmokyti vaiką valgyti savarankiškai, turi būti kantrios. Šiandien vaikas meta šaukštą arba žaidžia su juo, o rytoj užtikrintai laiko jį rankose ir daro pirmąją pažangą. Visos mamos turėtų pasistengti parodyti savo talentą ir apsišarvuoti atkaklumu bei kantrybe, kol ji artėja prie kūdikio ir gali išmokyti jį taisyklingai maitintis.

Puiki paskata pasiimti šaukštą ir pabandyti valgyti be pagalbos yra visos šeimos buvimas prie pietų stalo. Suaugusieji turėtų būti supratingi dėl ilgo valgymo, nes dažnai mažų vaikų bendri valgiai yra ne būdas numalšinti alkį, o laikas, kai jie gali žaisti ir pabendrauti su artimaisiais. Taip pat protinga leisti kūdikiui valgyti iš savo tėvų lėkščių, jei tik jis naudoja šaukštą.

Dažnai atsitinka taip, kad mokslas, kaip išmokyti mažylį valgyti šaukštą, ne visada yra paprastas ir lengvas. Galite lėtai paimti mažąją ranką kartu su šaukštu į ranką ir lengvai nukreipti ją link kūdikio burnos. Jokiu būdu neturėtumėte vaiko priversti ar kišti į jokius rėmus.

Mitybos ekspertai jau seniai įrodė, kad bet koks smurtas valgio metu neigiamai veikia žmogaus, ypač vaikų, virškinimą ir psichiką.

Svarbu išmokyti vaiką naudotis šaukštu, kai vaikas tikrai alkanas ir nori valgyti. Norėdamas numalšinti alkį, jis neturės laiko pasilepinti maistu, o alkana būsena bus gera paskata išmokti valgyti su šaukštu.

Taip pat nereikėtų praleisti akimirkos, kai vaikas pasisotina ir pradeda griebti maistą rankomis ar tepti ant stalo. Būtina nedelsiant nutraukti tokius veiksmus ir išimti lėkštę bei šaukštą.

Geriausias būdas išmokyti vaiką valgyti su šaukštu yra jo mėgstami patiekalai, kurie jam visada sukelia ypatingą malonumą ir susidomėjimą. Svarbus dalykas yra paruošto patiekalo konsistencija. Maistas turi būti lengvai semiamas šaukštu, o ne per skystas ar kietas. Atitinkamai tai gali būti košės, tirštos sriubos, vaikiška varškė.

Šėrimo režimo laikymasis bus labai svarbus jūsų studijose. Net jei kūdikis dar visiškai nemoka naudotis šaukšteliu, iškart atsisėdus prie stalo reikėtų jį jam duoti.

Patyrusios mamos praktikuoja šį metodą, kaip išmokti naudoti šaukštą valgydami „po du šaukštus“. Vienas šaukštas yra kūdikio rankoje ir jis stengiasi valgyti pagal išgales, o mama atsargiai maitina jį kitu.

Beveik visi pediatrai, išleidę knygas apie vaikų priežiūrą, tarp jų ir daktaras Komarovskis, pabrėžia, kad pradžioje, kai vaikas dar tik mokosi tokio daikto kaip šaukštas, pagrindiniu patiekalu jį turėtų pamaitinti pati mama. Na, o jūs galite pasiūlyti patys išbandyti skanų desertą. Tai ypač aktualu toms mamoms, kurios nerimauja, kad savarankiškai panaudojus šaukštelį vaikas liks alkanas.

Taip pat įvairūs populiarūs vaikų auklėjimo būdai (Montessori, Doman ir kiti metodai) įtikinamai teigia, kad vaikui turi būti suteikta laisvė ir veiksmų pasirinkimas. Todėl, kai suaugusieji primeta šaukštą prieš kūdikio norą, tai gali pailgėti prie jo priprasti.

Tvarkingumas ir geros manieros prie stalo

Iš pradžių vaiko geros manieros ir tvarkingumas prie stalo gali neprisiminti, mokymosi savarankiškai valgyti neprisideda prie jo vystymosi. Nuo 2-3 metų mama turėtų lėtai mokyti vaiką, kaip elgtis prie stalo, švelniai ir kantriai paaiškinti, koks elgesys prie stalo yra priimtinas, o koks ne. Atminkite, tvarkingumas ir geros manieros yra laiko klausimas . To išmokyti visiškai įmanoma.

Džiaugiuosi galėdamas pasveikinti jus savo tinklaraštyje. Įdomi tema, ar ne? Ir turiu dvigubą patirtį: pirma džiaugsmas, paskui nusivylimas.

Tikėkite ar ne, bet mano kūdikis, būdamas 1 metų, galėjo savarankiškai ir tiksliai naudoti šaukštą! Anksti? Ar manote, kad tai mano kaltė? Šiandien pakalbėkime apie tai, kaip išmokyti vaiką valgyti šaukštu?

Vos gimus kūdikiui mamos atidžiai stebi jo vystymąsi. Jie mėgsta lyginti savo kūdikį su kitais vaikais. Ieškokite daugybės literatūros, kurioje aprašomos normos, studijuokite forumus ir raskite problemų, dalinkitės jomis arba girkitės savo vaiko sėkme. Jie mokosi ugdymo pagrindų ir ieško atsakymų į nuolatinius klausimus: „Kokio amžiaus vaikas turėtų išmokti kitą įgūdį?

6 mėnesių kūdikis paprastai pradeda domėtis maistu. Ir jei iki tam tikro amžiaus mama gali viena ranka laikyti kūdikį, o kita – puodelį ir apetitingai gurkšnoti arbatą. Tada, praėjus šešiems mėnesiams, tai padaryti tampa problematiška. Vedukas paima iš mamos puodelį, čiumpa ir pats bando išgerti. Tas pats vyksta prie stalo. Vaikas nesėdi ramiai! Jis griebia rankomis viską, ką tėvai stengiasi greitai suvalgyti. Kai kurie po šio neoplazmo pradeda papildomą maitinimą. Dabar populiarus pedagoginis papildomas maitinimas, kai vaikui leidžiama visko po truputį išbandyti.

Bet grįžkime prie normalaus. Kada vaikas, kokio amžiaus kūdikis jau gali valgyti su šaukšteliu?? Pagal vidutinę statistiką – pusantrų metų.

Sulaukusi 6 mėnesių, tik itin rami ir morališkai stabili mama gali paduoti stalo įrankius ir pažvelgti į stebuklingą gėdą. Deja, aš nepriklausau jų temperamento tipui. Kada laikas mokyti? Peržiūrėkime sąraše esančius elementus:

  1. Kūdikis sėdi užtikrintai ir suformavo tinkamą sukibimą.
  2. Jis nori valgyti pats, be mamos pagalbos.
  3. Kūdikis gerai kramto maistą.
  4. Apsirūpinote reikiama įranga ir valerijonu.

Nekėliau sau tikslo mokyti. Tiesiog padaviau šaukštą ir buvau kantrus. Mano mažylis puikiai atliko savo darbą ir nesusitepė (kas stebina). Neprisiimu nuopelnų, man tiesiog taip pasisekė, bet tada įvyko staigmena (be jų negalime). Ar norite pažiūrėti vaizdo įrašą, kaip valgo maži vaikai?

Kaip įveikti pasipriešinimą

Mano nuostabus, nepriklausomas kūdikis nustojo valgyti pats 2 metai. Kodėl? Vis dar ieškau atsakymo į šį klausimą. Aš padariau išvadą, kad mūsų laukia dar viena krizė. Vaikas tiesiog nustojo valgyti pats. Kiekvienas mano bandymas baigdavosi jo riksmu ir mano ašaromis. Kodėl aš taip norėjau, kad jis valgytų pats? Šį laiką skyriau darbui, nes tai nėra taip paprasta.

Buvo laikas, kai susitaikiau Jeigu jis pats nevalgo, tai nebūtina, man nervai vertingesni. Ar aš buvau teisus? Dabar suprantu – ne! Bet tą akimirką viskas man kėlė nerimą. Greitai įmečiau maistą į atvirą burną, kaip mažas viščiukas, ir mano motiniškas instinktas buvo visiškai patenkintas. Praėjo šiek tiek laiko ir mane tai pradėjo siaubingai erzinti. Kiekvienas mano bandymas baigdavosi skandalu – vaikas tiesiog atsisakė valgyti. Bet radau savo kelią. Tikiuosi, kad mano patirtis bus naudinga ir jums.

Kaskart atsisėsdamas prie stalo vaikas, paprašytas paimti šaukštą, reaguodavo verksmu. Galiausiai griebiausi gudrybės. Ji pasiūlė jam valgyti su dviem šaukštais. Kaip? Aš turiu vieną (aš jam padėjau), o antrą jis turi. Jis pats suvalgė vieną šaukštą, aš paėmiau antrą ir pamaitinau. Valgymo pabaigoje sūnus mane pamiršo ir pats sumušė apetitą. Palaipsniui atsitraukėme nuo šio ritualo ir įsitraukėme 3 metai pamiršo apie šią problemą.

Svarbūs punktai:

  1. Jei kūdikis nevalgo pats, o jūs trokštate jį išmokyti, būkite atkaklūs. Nepasiduokite tiesioginiam norui padėti ar pamaitinti. Nekartok mano klaidos.
  2. Nebarkite vaiko, jei jis nenori ar nerodo noro valgyti pats. Prisiminkite vieną dalyką – pasitikėjimas ir atkaklumas yra viskas, ko jums reikia!

Ką reikia žinoti įgyjant naujos patirties

Tėvystė yra sunkus darbas. Norėdami palengvinti šį darbą, turėtumėte žinoti keletą niuansų:

  1. Būtinai turėtumėte išmokyti savo kūdikį dėvėti prijuostę. Mano vaikas nepriprato ir po to turėjome problemų darželyje (lopšelyje vaikai valgo su prijuostėmis). Jis tiesiog nenorėjo jo užsidėti.
  2. Pirkite 2 prijuostes, kurias lengva skalbti. Po kiekvieno valgio turėsite jį nuplauti.
  3. Pradžiuginkite savo mažylį – įsigykite gražų ir patogų stalo įrankį, kad jis su malonumu galėtų dirbti su šaukštu.
  4. Dar kartą apie prijuostę: kuo ilgiau, tuo geriau. Jo kraštą labai patogu pakišti po lėkštės apačia. Tada viskas, kas praskrenda pro kūdikio burną, netepa nei jo, nei jo drabužių.
  5. Pirkite aukštą kėdutę, išklotą drėgmei atspariomis medžiagomis. Jį (taip pat grindis, vaiką, kartais sienas) teks plauti po kiekvieno valgio.
  6. Būkite kantrūs ir mylėkite.

Apibendrinkime

Kokiu metu vaikas turėtų valgyti be tėvų pagalbos? Iki 16 mėnesių (pagal normas) kūdikis gali sėkmingai įvaldyti šį įgūdį. Žodžiu meistras turiu omenyje sėkmingą ir tiesioginį maisto patekimą į burną.

Nesitikėkite, kad stalas bus švarus. Būkite pasirengę, kad jūsų vaikas išsipurvins. Padėkite savo kūdikiui, pagirkite, skatinkite kiekvieną jo savarankiškumo troškimą.

Pradėkite treniruotę šaukštu laiku, 1 metai +/- pora mėnesių yra tas amžius, kai galite drąsiai pradėti smagų eksperimentą. Jūsų užduotis: išmokyti taisyklingai laikyti šaukštą. Nesitikėkite momentinių rezultatų. Daugelis vaikų išmoksta maitintis tik darželyje. Būkite atkaklūs ir nešvaistykite nervų. Atminkite – viskam savas laikas.

Vaikams nuo 3 metų

Pasidalinkite savo pasipiktinimu – mane glumina situacijos, kai 5 metų vaikas neįvaldo šio įgūdžio. Jei nėra vystymosi ypatybių, toks elgesys yra netinkamo auklėjimo rezultatas. Nesistenkite įtikti savo kūdikiui ir visada vadovaukitės jo pavyzdžiu. Kartais pravartu kovoti, nes tai jau ne negalėjimas, o tiesiog konfliktinė situacija. Vaikas nenori valgyti pats, nes siekia kažkokio tikslo, arba jam nepatinka maistas, arba jam nepakanka mamos dėmesio, arba jam tiesiog nuobodu... Psichologė teisingai pataria, kaip tai padaryti. išspręsti šią problemą.

Taigi, ką daryti, jei vaikui daugiau nei 3 metai ir jis pats nevalgo?