Тематичні дні у таборі денного перебування. Заходи табору

Тема дня чи зміни

Дозволяє наповнити новим змістом старі заходи та зробити їх цікавішими. Близька дітям тема викличе у них інтерес до всього, що якось із цим пов'язано.
Потрібно так чи інакше прив'язувати все, що відбувається до теми.

Тематичні дні

Тематичним ("Темовим") днем називається такий день, коли з ранку і до вечора проводяться заходи пов'язані єдиною тематикою. Тематичний день може проводитися як для табору, так і для одного загону. Участь у тематичному дні дітям значно цікавіше, ніж грати у звичайні повсякденні ігри, особливо якщо цей день добре продуманий. Як це зробити?

Все починається із вибору теми. Від цього вибору багато в чому залежить успіх всього заходу, тому що вожатим хорошу тему легше розробляти, а дітям цікавіше грати в неї. Вибір теми дня чимось нагадує вигадування назви загону.

Для простоти можна взяти список свят та пам'ятних дат та вибрати з нього найцікавіші свята, святкуванню яких і буде присвячено весь день (за календарем вони можуть проходити необов'язково влітку). Крім того, на цікаву тему вас можуть наштовхнути якісь події, наприклад, сонячне затемнення, п'ятниця 13-те чи третій день поспіль іде дощ. Можна також за основу взяти популярний мультфільм, історичну подію, географічний регіон чи все, що завгодно.

Коли тема обрана, запишіть на аркушик максимум асоціацій, пов'язаних із нею. Виділіть із цього списку найяскравіші асоціації. Наприклад, для Дня залізничника це можуть бути: залізничні станції, рейки, семафори, депо, сортувальна гірка, помаранчеві жилети… А для Дня Військово-морського флоту: Андріївський прапор, парад кораблів, сигнальні прапорці, морський бій, морські карти тощо .

Спробуйте придумати особливість. Нестандартні рішення завжди дуже цінуються. Більше того, одна нестандартна ідея може вказати на цілу гору інших добрих ідей. Замість проведення простої спартакіади, спробуйте краще провести зимові олімпійські ігри. Дітям значно цікавіше буде пограти влітку у хокей, ніж просто побігати біговою доріжкою.

Тематичний день краще розбити на три частини (час після сніданку, після полудня та після вечері). Для кожної частини потрібно вибрати типовий сценарій гри. Наприклад, гра зі станцій, вікторина, спортивне змагання, сценічна постановка тощо. Якщо обрано сценічну постановку, то краще сам виступ провести у другій половині дня, а першу половину дня приділити підготовці до нього.

Далі типовий сценарій розробляється докладніше з використанням складеного списку асоціацій. Для гри по станціях це включатиме розробку антуражу (наприклад, у день залізничника команди від станції до станції переміщатимуться «паровозиком») та детальну розробку кожної станції (що конкретно робитимуть діти на станціях «Сортувальна гірка» та «Укладання рейок»). Якщо пощастить, то вийде вигадати дуже цікаві маленькі ігри.

Тут же треба подумати, з чого зробити дітям-залізничникам помаранчеві жилети, а дітям-морякам кашкети та гюйси.

Під час опрацювання дня не слід забувати і про оформлення табору чи окремих його ділянок (сцени, лінійки тощо), а також варто продумати альтернативні варіанти сценаріїв для поганої та гарної погоди.

Але вигадати тематичний день мало. Будь-яка найкраща ідея може бути загублена поганою реалізацією. Тематичний день треба ще добре провести.

Як створити тематичний день

Вибрати тему
Атмосфера (костюми, лексика, фішки, ролі…)
Придумати заходи на тему, можна спробувати навіть їжу/зарядку... ув'язати в тематику.
Продумати їхній логічний зв'язок між заходами
Придумати сполучну нитку (сюжет, мета, логіка…)
Ідея (думка) дня може також бути наявною

Важливо вміти вставити стандартний захід у тематичний день.

Тематичний день може бути загоном або загальнотабірним. У разі тема зазвичай вводиться театралізованим show на лінійці.

Тема дня - все що завгодно (день індіанця, Нептуна, авіатора, день краси, кохання, науки,…)

Бажано, щоб до теми прив'язувалися не тільки заходи, а й режимні моменти (тематична зарядка), різні фішки, пов'язані з темою (не загони, а племена, у кожного своє фірмове забарвлення, тощо)

Для прикладурозглянемо той самий день індіанця:

Зарядка: розминка молодого війна/мисливця (метання списа, подолання перешкод, загону видобутку)
Вранці: Посвячення в індіанці - гра станцій із завданнями на спритність, дружність, що закінчується візитом до загадкового бога вогню і малюванням магічного символу на лобі.
Потім можна вийти на стежку війни, і зіграти в блискавицю в індіанському стилі (замість погонів - життєдайний амулет, бойове забарвлення, …)
"Однак, - каже вожатий, - війна - не найкращий спосіб вирішення конфліктів", і тому вдень: Велика сходка племен - творчий конкурс: уявлення від племені, племінна пісня, конкурс вождів, шаманів, мисливців, кухарів,...
На закуску добре піде вже колективне полювання на мамонта.
І ввечері: велика порада біля багаття з байками про індіанців, добрими піснями, словом, просто багаття.

Ось такий план – десь зразковий, десь надлишковий – додумуйте на власний смак.

Ще кілька прикладів спеціальних тематичних днів:

День навпаки
- На день Навпаки дівчатка стають хлопчиками, а хлопчики дівчатками. Відповідно вони перевдягаються, проводяться конкурси на кшталт “антиміс”. Вожаті теж мають перетворитися, щоб показати дітям приклад.
- Порада: не затягувати. День навпаки, розпочатий з ранку, швидше за все, затихне в районі тихої години. Навіть якщо ви пропонуватимете дітям нові несподівані розваги (начебто нудно не повинно бути!), вони захочуть повернутися до своєї оригінальної статевої приналежності (до речі, деякі діти зовсім не захочуть переодягатися - будьте готові до цього). Найкраще, мабуть, почати перевдягання десь після тихої години, здивувати весь табір своїм виглядом на полуденку, провести яскравий захід після полудня, а потім дати дітям свободу повернутися до своєї статі, коли вони захочуть.
День дублера
- У День Дублера вожаті стають дітьми, а діти - вожатими. Зрозуміло, не всі діти, а лише 2 чи 3 особи, яких заздалегідь обрали всім загоном.
- Хоча, діти, начебто, виконують роль вожатих, вожаті не розслабляються, а працюють подвійно. Треба, як і раніше, стежити за порядком на загоні, але тепер робити це не явно, а якось поступово, щоб усім здавалося, що це нові вожаті заправляють усім. Однак якщо вони зовсім не справляються, можливо, доведеться їх змінити або припинити день дублера.
- День Дублера зазвичай починається з відбою попереднього дня, коли нові вожаті відбивають загін. Потім, сидячи з ними у вожацькій, ви обговорюєте майбутній день. Нові вожаті мають провести заходи, поділіться з ними своїми вожатськими напрацюваннями. З ранку ви будите їх раніше, і вони йдуть на планерку разом з вами, а там уже підйом, зарядка, і помчала ...

Розробка тематичного дня

Тематичний день – це заздалегідь запланована серія дружинних та/або загонових заходів, об'єднаних цілями, завданнями, загальною назвою та темою, що проводяться в 1 або 2 дні.

Тематичні дні бувають:

За характером проведення – дружинні та загони
За кількістю днів - прості (1 день) та складові (більше 1 дня).

Вимоги до тематичних днів:

Тема дня так чи інакше перегукується з темою сезону
Наявність легенди відповідно до теми сезону
У простому тематичному дні не менше 2-х загонових та дружинних заходів, у складовому – не менше 6ти.
Усі заходи мають єдині цілі, але різні завдання.
Важливо передбачати результати тематичного дня.

Під час розробки тематичного дня необхідно:

чітко сформулювати цілі та завдання дня та окремих заходів
підібрати заходи відповідно до виду дня;
зважати на те, що погода від нас не залежить;
знати, що два однакові за типом заходи в один день не проводяться;
статичний дружинний захід (з одним сюжетом або одним завданням) не повинен проводитися більше 1 години, динамічний захід – не більше 1,5 години;
пам'ятати, що будь-який елемент тематичного дня потребує оформлення;
пам'ятати, що будь-який тематичний день вимагає підбиття підсумків.

Логіка тематичного дня

Логіка тематичного дня шикується сама собою, тема веде загін від одного заходу до іншого. Потрібно закласти лише в програму щось спортивне, що пізнавальне, щось творче, конкурсне, щось з розмовного жанру і ще якийсь ритуал. Наприклад, якщо планувати «День лісу», то програма дня може бути такою:

Зоологічні забіги (спортивне);
Вікторина «Загадки лісу» (пізнавальне);
Конкурс виробів із природного матеріалу («природа та фантазія») (творче);
Розмова «Людина – дитя природи» (щось із розмовного жанру).

Ще одна перевага тематичного дня у тому, що не треба до кожного заходу вигадувати нове оформлення. Достатньо напередодні ввечері виготовити щось тематично - відповідне, і воно пригодиться для всього запланованого. Ранкова зарядка, прибирання території, полуденки тощо теж стають тематично наділеними. Зазвичай на табірну зміну припадає 3 – 4 тематичні дні. За бажання можна зробити тематичними хоч щодня. Ось теми:

День квітів, День здоров'я, День рекордів Гіннеса,
День сміху, День індіанця, День проказ та приколів,
День спорту, День дівчаток, День хлопчиків, День дощу.

Види заходів:

Тематичні лінійки. Схема проведення така сама, як і у звичайної лінійки (побудова, здавання рапортів, підняття прапора), потім пояснюється легенда дня (можна провести невелику театралізовану виставу) та завдання для заходу, що починається відразу після лінійки.
Концерти. Проводяться у будь-який тематичний день. Потрібна завчасна підготовка приблизно за день. Кожен загін представляє виступ на тему. Від організаторів вимагається оформлення сцени, зв'язки між виступами, ігри із залом, розроблена система нагородження. На концертах найчастіше нагороджують усіх учасників за номінаціями. (Сінема, Пісня залишається з людиною, ТЕФІ)
Конкурси. Проводяться у будь-який тематичний день. Завчасна підготовка не вимагається. Проходять чи на сцені, чи на відкритих майданчиках. Відповідальні мають оформити сцену, підібрати конкурси на певну тему, продуШггТГ-систему вибування, нагородження. Конкурси можуть відбуватися паралельно з нейтральним заходом, наприклад, з дискотекою. (Кохання з першого погляду, Рекорди Гіннеса)
Станції. Проводяться у будь-який тематичний день, особливо хороші у дні, присвячені спорту. Бажано перемежувати зі статичними заходами. Два дні поспіль не проводяться. Найцікавіший вид, оскільки участь беруть усі. Потрібно: кількість станцій має відповідати кількості загонів, грамотно складені маршрутні листи, продумана система оцінок, нагородження. Інший варіант: слідувати за записками або розпізнавальними знаками. (День жахів: станція псих.допомоги, агенція паранормальних явищ, заведи домовенка, заклинання та ін; Зарниця: мінне поле, маскування, шифрування та ін.)
Виставки, музеї. Можуть проходити на єдиній території або по корпусах. Відповідальні проводять жеребкування між загонами, організовують роботу журі, розробляють систему нагородження. (Кімната страху, Індіанське село, Виставка ікебан, Зоопарк)
Ігри. Використовуються найчастіше у спортивних тематичних днях. Лінійні. Мають чітко виражені для дітей цілі завдання. (Зелена п'ята, Прорив, Зловмисники, Бомба, РВС та ін.)

Планування тематичного дня:

Для початку потрібно визначити, простим чи складним є день, який ви розробляєте.
Чітко сформулюйте цілі та завдання дня та кожного заходу окремо.
Відповідно до виду, підбирайте заходи.
Зважайте на те, що погода не залежить від вас і її розпланувати не можна.
Тому найкращим варіантом буде складання подвійного плану – заходи у сонячну погоду та їх заміна заходами у дощ.
Два однакові за типом заходи в один день не проводяться!
Пам'ятайте, що будь-який елемент тематичного дня потребує оформлення.
Ніщо не повинно бути просто так. Підбиття підсумків, нагородження та висновки обов'язкові!

Оформлення:

Насамперед, розпланований тематичний день заноситься в план – сітку сезону та розписується поетапно у програмі сезону.
Якщо для оформлення потрібні специфічні речі, які неможливо буде знайти або виготовити в таборі, вкажіть їх необхідність у програмі в рубриці «реквізит».
Оформлення займаються зазвичай розробники дня. Винятки можливі.

Що і як оформляти:

Концерти. Оскільки завжди проходять на сцені, потрібно насамперед оформити сцену. Крім цього, не зайвою буде підготовка зорових місць.

Нагородження відбувається зазвичай за номінаціями, тому необхідно заготовити заздалегідь (за кількістю загонів) грамоти або нагороди, зроблені вожатими (Оскар, премія «Овація», «Золота шишка» та ін.). Грамоти можуть надати вожаті загонів.

Конкурси. Якщо проходять на сцені, вимоги аналогічні п.1. Якщо проводяться паралельно з будь-яким іншим заходом, оформляються як станції. Нагороджують тих, хто зазвичай зайняв 1-е, 2-е і 3-е місце. І тут краще використовувати грамоти, надруковані в друкарні. Нині вони продаються у будь-якій книгарні. Подарунки (найчастіше їстівні) ЗА 2 ДНІ ДО ЗАХОДУ виписуються такими, що проводять на складі.
Ігри. Рідко потребують оформлення, частіше потрібний реквізит. Але такі ігри, як «Зелена п'ята», «РВС», «Лов привидів», вимагають оформлення. У першому випадку це буде дошка «Їх розшукують» із прикметами та портретами «злочинців», у другому випадку –аркуші для збору інформації, у третьому – картки із завданням. Нагородження або за номінаціями, або три перші місця, або один переможець.
Станції. Насамперед необхідно зробити маршрутні листи (виконується організаторами), у другу – оформити кожну станцію (назва, необхідний реквізит). Оформленням станції займається її провідний)
Виставки, музеї. Якщо захід відбувається на єдиній території, оформляється як сцена. Якщо в різних корпусах необхідно зробити маршрутні листи, де вказується розташування об'єктів.

Нагородження може відбуватися того ж дня безпосередньо на заході, на тематичній лінійці або наступного дня.

Приклади

1) Загінні тематичні дні

Свято Сонця. Цього дня можна провести такі заходи: зустріч та проводи сонця, конкурс малюнків сонця на асфальті або на вікнах корпусу, серія ігор, в назві яких є слово «Сонце» - «Не згори на сонці», «Сім'я Сонця», вікторина на тему знань про Сонце, музична дуель – хто більше заспіває пісень про сонце, створення колективної аплікації. -
День туриста. Цього дня можна провести невелике конкурсне КТД на тему туризму (прикладні конкурси: укладання рюкзака, складання карти, розпалювання багаття, хто заспіває більше туристичних пісень та ін.), безпосередньо Вечір бардівської пісні, а також можна сходити в похід або провести вогник у лісу біля багаття.
День природи. Запропонуйте загону створити музей живої природи. Експонатами будуть вони самі, зображуючи тварин, дерева чи рослини. Можна придумати та намалювати квитки, залучити «гіда» та пускати інші загони за особливу плату на екскурсію. Якщо на території табору водяться якісь звірята, можна зробити для них годівниці. Можна навести ідеальний порядок у якомусь куточку табору спільно з конкурсом «Куча сміття», можна влаштувати конкурс виробів із шишок та гілок, конкурс казок про природу.

Ви вільні у виборі теми. Найкраще, якщо заходи підв'язані до теми сезону або до тематичного дня.

2) дружинні тематичні дні

День кохання. Зазвичай складається з 2-3 дружинних заходів та 1 обов'язкового загону. Мета тематичного дня: розвиток комунікативних навичок, розвиток творчих здібностей, виховання у дітях основ етики та психології міжстатевих відносин. Заходи: пошук другої половинки, конкурс пар, РАГС, дискотека, де переважають повільні танці. Протягом усього дня працює пошта. У загоні обов'язково проводиться тематичне конкурсне КТД «Кохання з першого погляду» для визначення пари-учасниці у дружньому заході.
День Жахів. Ціль тематичного дня: подолання дітьми підсвідомих страхів, розвиток фантазії та художніх здібностей, навичок прикладного мистецтва, знайомство з фольклором різних країн. 2-3 дружинні заходи, 1-2 загони. Заходи: станції, концерт, конкурс страшних історій, кімната страху.
День Вожатих (Самоврядування). Мета тематичного дня: - Ознайомлення дітей з способом життя вожатих, пропаганда студентського педагогічного руху, підтвердження авторитету вожатих. Проводиться наприкінці сезону. Заходи: Зліт (концерт на сцені), Інструктивний семінар (станції), Багаття.

Критерії експертної оцінки тематичного дня:

актуальність та креативність ідеї тематичного дня
соціальна та педагогічна значимість мети, її конкретність та чіткість
відповідність завдань цілі та результатам
реальність та досяжність мети в даних умовах, за конкретний відрізок часу
чіткість та конкретність результатів
логіка та доцільність заходів
ступінь емоційного та виховного впливу заходів дня на дітей
ступінь навчального та розвиваючого значення заходів дня на дітей
відповідність способів оцінки заданим результатам

Тематичні зміни

У наші дні вже будь-яка програма зміни має бути тематичною (як мінімум мати яскраву назву).

Чим більший термін, тим важче утримати дітей у руслі теми (будь-яка тема рано чи пізно набридає). Тому є різниця між складанням плану короткої (осінь, зима, весна) та довгої (літньої) зміни.

Короткі зміни

На коротких змінах щодня наповнений тематичним змістом. Щодня може мати свою підтему.

У перший же день дітям подається легенда зміни, у світлі якої набудуть сенсу всі наступні події.

Наприклад: Злий чаклун Пухирчастий вкрав сонячне світло, і незабаром земля загине, якщо ми не подолаємо всі випробування і не повернемо вкрадене світло, а для цього нам доведеться довести свою дружність, веселість, показати знання і т.п.

Або: Ми з вами опинилися на покинутій базі інопланетян, які прилетіли на Землю багато років тому і залишили тут секрет супертехнології. Ми - експедиція, покликана знайти цей секрет, але для цього нам потрібно зібрати частинами інопланетянську карту і взагалі подолати всі перешкоди, які хитрі інопланетяни залишили тут для конспірації.

Легенда подається у театралізованій формі або у формі гри.

Наприкінці зміни відбувається підсумковий захід, де спільними зусиллями, нарешті, досягається фінальна мета: перемагається злий чаклун Пухирчастий, знаходиться вкрадене сонце, і т.д. - словом, ВСІ МОЛОДЦІ!

Для прикладуРозглянемо зміну "10 днів до кінця світу" Легенда і як вона вводиться: У перший день увечері, коли перший вогник ніби добігає кінця, в хол несподівано вривається вожатий і кричить "Ви бачили це?! Там, величезна вогненна куля! Ні? Вони вже полетіли, на жаль, але що вони залишили!” Він передає дітям конверт із листом від інопланетян, у якому написано приблизно таке: “За рішенням Великої Ради Галактичного Управління, ваша планета буде знищена через 10 днів. Втім, можливо, ви зможете її врятувати, якщо прочитаєте наше зашифроване повідомлення, символи якого ми розкидали за допомогою інформаційного лазера по вашому будинку”. Далі діти повинні зібрати літери, які були заздалегідь розклеєні по різних місцях у корпусі. Коли літери знайдені, з них складається "Напівживний Псевдорозум". Ці слова вводяться в комп'ютер, після чого запускається звуковий файл, що містить таємничий голос інопланетянина, що віщає від того, що життя істот, що населяють Землю, здається безглуздим, а самі істоти нерозумними, і що земля буде очищена і використана для розведення поживних і корисних хробаків. Але, можливо, інопланетяни змінять свою думку, якщо ми доведемо їм, що життя наше наповнене змістом та вічними цінностями (звуковий файл додається).

Після цього протягом кожного дня ми доводимо присутність і важливість у нашому житті різних вічних цінностей, таким чином кожен день набуває своєї теми:

День дружби (ігри на згуртування)
День правди (гра “детектив”, вогник правдивих слів)
День фантазії чудес (Новий Рік (зміна була зимова!))
День краси (малюнки на снігу, конкурс костюмів)
День здоров'я (Суперолімпіада, демонстрація "За здоровий спосіб життя")
День чистоти та білизни (скульптури зі снігу, сюжетка "Тайд або кип'ятіння")
День сім'ї (конкурс сімей)
День добробуту (економічна гра)
День державності (політична гра, вибори президента)
День кохання (Кохання з 1-го погляду, конкурс пар) І так далі…

Великі зміни

Тут ми говоритимемо про складання загальнотабірної тематичної програми. Загінні план-сітки складаються вожатими загонів і, наскільки можна, так само підганяються під тему.

На великій зміні вже важко підвести під тему щодня, тому до цієї теми прив'язуються лише основні загальнотабірні заходи.

Легенда зміни починає вводитися в загонах з першого дня, але справжня зав'язка відбувається на відкритті зміни. Там знову ж таки show на лінійці і вожатський спектакль пояснюють все популярно.

Дискотеки на зміні проводяться приблизно раз на 3 дні і прив'язуються до свят та великих ігор.

Наприкінці зміни, якщо тема вимагає, проводиться підсумковий захід.

Варто також подумати про різні тематичні фішки, які з'являтимуться протягом зміни і не дадуть дітям забути про те, що у них у таборі не звичайна нудна зміна, а СУПЕР-МЕГА-…

Циклова гра.

Можна створити циклову гру, розтягнуту весь період табору. Робиться це так: виберіть цікаву для Вас тему. Розбийте її на окремі, закінчені за змістом шматки (ігровий день). Обсяг проведення – 3-5 годин гри на день (ще цікавіше проводити її шматками протягом дня). Решта часу – підготовка до поточного чи наступного ігрового дня. Наприклад, ремесла, читання. Коли гра добре продумана, кожен день прописаний, обов'язково виписаний підсумок поточного ігрового дня (можна підбивати підсумок дня на вечірньому багатті, можна на багатті продовжувати гру), то табір пролітає на одному подиху. На будь-яку тему лягають будь-які ігри... тут не потрібно винаходити велосипеда. Не потрібно винаходити супер-пупер небачену гру, яка неймовірно захопить дітей. Це неможливо. Головне, проживіть з ними пліч-о-пліч цей табір. Живіть із ними цією грою.

Принцип тематичної зміни

Ми створюємо дитячий колектив, тобто. групу дітей, які дружать між собою, ставляться один до одного як рідні братики та сестрички. Тому при зовнішній змагальності, головний упор у всьому робиться на взаємодію дітей у команді, взаємодопомогу та підтримку (вожатий не наголошує на перемогу, у дітей з цим все і так добре). Команди щоразу міняємо.
Оскільки життя предметом багатоплановим, те й ділячи ми плануємо багатопланові, тобто. намагаємося охопити якнайбільше різних цікавих моментів життя (або знайти такі цікаві моменти у звичайному та звичному).
Створювався інструмент, за допомогою якого будь-який (навіть початківець) вожатий міг би легко створити план на день і втілити його в життя. Так не вийшло, тому що, якщо вожатий комплексує і не грає за всіх запропонованих обставин, то виходить досить нудно. А якщо грає, та ще й костюмчик собі якийсь сліпить - виходить дуже-дуже.

Ідея побудови тематичного дня

Ідея принципу використовується в деяких телевізійних програмах і полягає в наступному: при створенні інформаційної телепередачі цікавою для глядачів було взято кілька однакових блоків і вони щодня загубилися (спорт, музика тощо), змінювалося лише їхнє інформаційне наповнення. Через те, що блоків було багато, їх зміст змінювався, дивитися стало цікаво. Така ідея зараз використовується у всіх ранкових інформаційних каналах.

Перенесення цієї ідеї на табірне життя вийшло таке: робимо день тематичним. Ми маємо три періоди "ранок", "день" і "вечір", коли ми можемо з дітьми займатися справами. Тому ми робимо так: "ранок", - вивчення деяких специфічних для даного дня знань, здобуття навичок та тренування, "день" - проведення тематичної естафети по табору та "вечір" - проведення тематичного КВК.

Під словом "естафета" розуміється проходження команди дітей за маршрутом по карті, де відмічені місця, де знаходяться етапи. Команди одночасно вибігають з початкової точки і проходять всі етапи по порядку, але початкові етапи зрушені і команди зустрічаються лише вчасно перебіжок з етапу на етап. З кожною командою біжить один вожатий, він на кожному етапі розповідає завдання та контролює його виконання.

Під "КВК" розуміється такий захід, у якому бере участь кілька команд, їм видаються завдання, і чи команда повністю виконує його, чи частину команди, чи з одному учаснику. Передбачається, що команди нікуди не бігають. Вожаті проводять цю справу, а на момент підготовки допомагають своїм командам. Матеріали КВК (кросворди, завдання, малюнки і т.д.) після КВК залишаємо в "куточку", тому до кінця зміни набирається повний "куточок" з історією зміни. Команди зберігають свій склад протягом одного дня. Команд у нас зазвичай дві-три-чотири, тому що розраховується все з того, що нікого, крім загонових вожатих, немає. Чотири команди виходить, коли вожаті двох сусідніх загонів проводять тематичний день разом. Другого дня склад команд змінюється.

Ідеї тематичних змін:

«Морське плавання» (кораблі з командами, матроси, капітани, море, якір, ринда тощо)
«Дитяче містечко» (мерія міста, вулиці, мешканці, підприємства, міська валюта...)
«Казкове царство» (цар, цариця, оточення, казкові герої...)
«Лісова держава» (берендей, лісові жителі...)
«Акціонерне товариство» (АТ, акціонери, акцій, біржі, рада директорів...)
«Космічний політ» (галактики, планети, космічні кораблі, космонавти...)
«Індейське плем'я» (вождь, вігвам, талісман...)
«Екологічний табір» (зелений патруль, екологи...)
"Дитяче телебачення" (телестанції, телепередачі, телеканали, режисер, продюсер...)
«Театральна зміна» (театр, трупа, актори, антракт...)
"Наукова лабораторія" (НДІ, професор, конструктор, інженер, винахідник, модель, макет...)
«Місто майстрів» (майстри, майстерні, пристрої, інструменти...)

Багато батьків, піклуючись про дозвілля своєї дитини, прагнуть на літо відправити її до дитячого табору. При цьому варто звернути увагу на програму конкретної зміни та ознайомити дитину з тим, як виглядає тематична. Це дозволить їй швидше адаптуватися до умов проживання та успішніше включитися до дитячого колективу.

Загальні правила

Отже, розберемо звичайний тематичний день у таборі. Як правило, будь-який ранок починається із зарядки та установки на день, а закінчується все вечірнім «вогником», тобто обговоренням подій, що відбулися в тихій і спокійній обстановці зі свічкою або без неї. Тема дня задається головною темою зміни. Якщо ви відправляєте дитину до піратського табору, потрібно розуміти, що всі заходи будуть проводитись у цьому ключі. Діти гратимуть у кораблі, що змагаються, мчати за скарбами, готуватимуть театральні вистави в цьому стилі. Припустимо, загальна тема звичайнісінька, наприклад «Ліс і лісові жителі». Кожен загін називатиметься у цій стилістиці. І в нього має бути своя кричалка. Цьому і буде присвячено перший день.

Життя у таборі

Після того, як діти усвідомлять правила, ознайомляться з режимом дня, трохи адаптуються, тематичний день у таборі виглядатиме таким чином: зранку задається тема дня та оголошується формат звітного заходу. Наприклад, музичне шоу увечері. Захід зазвичай проводиться після вечері, і до цього моменту вся команда має бути готовою зі своїм номером. На його підготовку приділяється лише кілька годин вільного часу, який у загону є зазвичай після обіду. Щодня повинен відкривати в дитині нові таланти, тому серед звітних заходів зазвичай бувають театральні виступи, конкурс газет, квести. Так, якщо оголошується вечірнім заходом стане справжній КВК. Тематичні дні у таборі літньому не обмежуються лише вечірніми шоу. Час має бути заповнений по максимуму. Якщо оголошується день ввічливості, то погані слова накладаються спеціальні штрафи, але ввічливі - бонуси. Так загони весь день можуть заробляти спеціальні бали, щоби витратити їх надалі.

Готуємо день самі

Отже, якщо вам необхідно вигадати тематичний день у таборі, сценарій краще складати виходячи з тематики зміни. Вони можуть бути такими: про казкове королівство, корабель удачі, теле-відеогрі, про індіанців на волі, у формі екологічної гри, про політ у космос, маленьких бізнесменів. Встановивши основний напрямок, потрібно планувати тематичний день у таборі відповідно до загальної ідеї зміни. Наприклад, у перший день знайомства краще провести ігри на впізнання один одного. У другій – на згуртування. В останній день - підготувати дітей до розлучення один з одним та з табором. У середині зміни загони можуть заробляти бали, створюючи різні проекти, підніматися за шкалою рейтингу, додавати золоті кулі у чашу з ім'ям свого загону. Намагайтеся надати дітям якнайбільше самостійності та різних місць для прояву своїх талантів. Чим різноманітнішим буде їхнє дозвілля, тим кориснішим і цікавішим вийде їхній відпочинок загалом.

Тематичний день- Чудова знахідка. Зручність такого дня, насамперед у його організації та змісті. Логіка вибудовується сама собою, тема веде загін від одного заходу до іншого, дозволяючи використовувати різні форми та напрямки діяльності.

Зазвичай одну табірну зміну припадає 3-4 тематичних дня. Але за бажання можете зробити тематичними хоч щодня

Тематичним днем називається такий день, коли з ранку і до вечора проводяться заходи пов'язані єдиною тематикою. Тематичний день може проводитися як для табору, так і для одного загону. Участь у тематичному дні дітям значно цікавіше, ніж грати у звичайні повсякденні ігри, особливо якщо цей день добре продуманий. Як це зробити?

Як створити тематичний день

o Вибрати тему

o Атмосфера (костюми, лексика, фішки, ролі …)

o Придумати заходи на тему, можна спробувати навіть їжу/зарядку... ув'язати в тематику.

o Продумати їхній логічний зв'язок між заходами

o Придумати сполучну нитку (сюжет, мета, логіка …)

o Ідея (думка) дня може також бути наявною

Важливо вміти вставити стандартний захід у тематичний день.

Тематичний день може бути загоном або загальнотабірним. В останньому випадку тема зазвичай запроваджується театралізованим шоу на лінійці.

Тема дня - все що завгодно (день індіанця, Нептуна, авіатора, день краси, кохання, науки,…)

Розробка тематичного дня

Тематичні дні бувають:

o За характером проведення – загальнолагерні та загони

o За кількістю днів - прості (1 день) та складові (більше 1 дня).

Вимоги до тематичних днів:

1. Тема дня так чи інакше перегукується з темою сезону

2. Наявність легенди відповідно до теми сезону

3. У простому тематичному дні не менше 2х загонових та загальнотабірних заходів, у складовому – не менше 6ти.

4. Усі заходи мають єдині цілі, але різні завдання.

5. Важливо передбачати результати тематичного дня.

Під час розробки тематичного дня необхідно:

o чітко сформулювати цілі та завдання дня та окремих заходів

o підібрати заходи відповідно до виду дня;

o враховувати, що погода від нас не залежить;

o знати, що два однакових за типом заходу в один день не проводяться;

o статичний загальнотабірний захід (з одним сюжетом або одним завданням) не повинен проводитися більше 1 години, динамічний захід – не більше 1,5 годин;

o пам'ятати, що будь-який елемент тематичного дня вимагає оформлення;

o пам'ятати, що будь-який тематичний день вимагає підбиття підсумків.

Логіка тематичного дня:

Планування тематичного дня:

o Для початку потрібно визначити, простим чи складовим є день, який ви розробляєте.

o Чітко сформулюйте цілі та завдання дня та кожного заходу окремо.

o Відповідно до виду, підбирайте заходи.

o Враховуйте, що погода не залежить від вас і її планувати не можна.

o Тому найкращим варіантом буде складання подвійного плану – заходи у сонячну погоду та їх заміна заходами у дощ.

o Два однакові за типом заходи в один день не проводяться!

o Пам'ятайте, що будь-який елемент тематичного дня вимагає оформлення.

o Ніщо має бути «просто так». Підбиття підсумків, нагородження та висновки обов'язкові!

©2015-2019 сайт
Усі права належати їх авторам. Цей сайт не претендує на авторство, а надає безкоштовне використання.
Дата створення сторінки: 2017-06-13

Залікове завдання з навчальної практики

Виконав(и):

студент ___ курсу, ____ групи

відділення заочного навчання

Перевірив:

факультетський керівник

літньої педпрактики ФСРПіП

к.п.н., доцент Коковина

Любов Миколаївна

Дата здачі "____" ______________ 20___г.

Оцінка ____________________

Завдання з навчальної практики

(виконується групою)

Методичне забезпечення організації тематичного дня у літньому дитячому таборі

1. Виберіть назву тематичної зміниу дитячому оздоровчому таборі (див. Додатки 1, 2, 3, 5), обґрунтуйте її виховний потенціал, тобто. сформулюйте цілі та завдання виховної роботи під час зміни, передбачуваний результат (закріплення, вдосконалення певних знань, умінь; збагачення соціально значущого досвіду, розвиток особистісних якостей тощо)

2. Розробте план одного тематичного дня, що відповідає обраній тематичній зміні:

2.1. Сюжетно-рольовий хід. Продумайте події, які відбуваються протягом дня (зав'язка сюжету, кульмінація та розв'язка, наприклад, подорож; пошук героя чи цінності). Виберіть персонажів, які зможуть діяти протягом усього дня, брати активну участь у сюжеті, створювати необхідну атмосферу (елементи костюма, мовні обороти, поведінка).

2.2. Виберіть різні спільні справи та заходи, які можна організувати протягом дня (див. Додаток 4).

3. Підберіть матеріали для організації обраного тематичного дняу літньому таборі:

3.1.завдання для конкурсів (5-7 завдань);

3.2. ігри (5-7 ігор);

3.3. питання для вікторини (10-15 питань);

3.4. пісні (5-7 текстів пісень).

4. Уявіть свою методичну розробку перед групою, підготувавши виступ тривалістю 10-15 хв.Виступ включає презентацію тематичної зміни та тематичного дня, проведення фрагментів ігор, конкурсів, вікторин, виконання пісень тощо. рекомендується використовувати елементи оформлення (костюми, реквізит, плакати та інший наочний матеріал).

Додаток 1

Тематична зміна в ДОЛ – це присвячена певній темі зміна, яка проводиться, як правило, у формі сюжетно-рольової гри, в рамках якої проводяться тематичні дні. Прикладами тематичних змін можуть бути «Янтарна регата», «Літня вотчина Діда Мороза», «Польоти уві сні та наяву», «Зореліт», що заблукав, тощо.

Основний період зміни зазвичай містить 5-7 тематичних днів. Це можуть бути як традиційні дні – «День Нептуна», «День Русі», «День підприємця», «День навпаки», «День іменинника», «Батьківський» та «Банковий» дні (вони теж тематичні), так і нові. нестандартні: «Літній Новий рік», «День зеленої п'яти», «День потіх та забав» тощо.

Алгоритм- це система правил, розпоряджень для оптимального вирішення завдань, а тут - необхідна послідовність дій колективу табору у реалізації змісту тематичних днів та зміни загалом.

Дуже важливо продумати до дрібниць зміст зміни та тематичного дня, окремих заходів, систем самоврядування, режимні моменти, символіку та атрибутику табору, використовуючи при цьому необхідну термінологію.

МЕТОДИЧНА КОПІЛКА

Зміна відбувається у формі сюжетно-рольової гри. Ідея зміни така. Діти-члени загонів, що подорожують на зорельоті, який вирушив подивитися інші системи, крім Сонячної, але заблукав серед зірок, планет і комет.

Для того щоб знайти правильну дорогу до планети Земля, необхідно пройти кілька етапів, випробувань, які чекають на хлопців у космосі, зробити добрі справи. Про дорогу додому та про те, що необхідно зробити, членам екіпажу «зірколіта» повідомляють «друзі-інопланетяни», «представники інших цивілізацій».

У рамках зміни можна провести такі заходи:

Вечір знайомств "У кают-компанії";

Стартінейджер «Всі Зірки»:

- «сузір'я Геркулес» (Олімпійські ігри та змагання);

Відвідування сузір'я "Південна Гідра" (свято на воді);

Відвідування сузір'я «Скорпіон», зірки антарес (День творчості):

Сімейні посиденьки на планеті Венері - планеті кохання;

Екологічна вікторина у сузір'ї «Велика ведмедиця»:

Туристична естафета:

Віги в сузір'ї Ліри конкурси та вікторини на знання моди, етикету, показ моделей майбутнього, екіпірування членів екіпажів «зіркольота

Додаток 2

Цілі та завдання виховної роботи, Розв'язувані в цю тематичну зміну (розвиток творчих здібностей, естетичного смаку; зміцнення здоров'я, фізичний розвиток та вдосконалення; розвиток духовної сфери дітей» формування у них морального досвіду відносин з навколишнім світом, формування активної цивільно-патріотичної позиції; екологічної культури та ін.) ;

Додаток 3

Назви тематичних днів

1. День відкриття зміни.

День іменинника.
Батьківський день.
Банний день.
День Нептуну.
День лісу.
День Землі.
День Космосу.
День живої природи.
Екологічний день.
День закоханих.
День добрих справ.
День друзів.
День математики (іншого навчального предмета).
День наукових відкриттів.
Політдень.
Економічний день.
День країн СНД.
День дружби народів
День Росії (будь-якої іншої держави).
День історії Росії.
День, присвячений календарній даті.
День рідного краю.
Веселого олівця (живопису).
День танцю.
День театру.
Кінофестиваль.
День музики та пісень.
День фольклору.
День гри та іграшок.
День тубільців.
День казок
День розважальних програм.
День навпаки.
Веселі забави.
День нечистої сили.
День улюблених мультиків (аніме).
Царство Берендея.
День неформалів
День інопланетян.
День творчості.
День героїв праці.

43. День зірок.

44. День Гіннеса.

День здоров'я.

46. Олімпійські ігри.

47. День футболу (баскетболу тощо).

48. День туризму.

49. День походів та подорожей

50. День закриття зміни.

Додаток 4

Можливі спільні справи та заходи, що проводяться під час тематичного дня:

багаття:дружби, одкровення, пісенні («Улюблені пісні» тощо);

конкурси:малюнків. «Природа та фантазія». "Дивовижне поруч?". "А ну ка. хлопчики!». «А ну, дівчатка!», ораторів, радіокоментаторів, на кращого грибника, ягідника, рибалки тощо. турніри: знавців мистецтва, природи, поезії, техніки, «лицарів», кмітливих тощо:

операції:тимурівська --- «Малятко». "Дивовижне поруч". "Руку дружби природі". «Мураха». "Блакитні патрулі". "Зелені патрулі". "Зелена аптека". «Табір – мій дім і я господар у ньому»:

творчі трудові справи: «Місто майстрів». "Фабрика умільців". «Захист
фантастичних проектів». «Захист професій»:

десанти:трудовий, тимурівський, агітаційний та ін:

походи, екскурсії: у місцеве господарство, пам'ятними місцями, на природу та ін.:

заочні подорожі та експедиції: по рідній країні, у світ музики, н світ прекрасного, у світ професії тощо:

вечора: легенд, музики, поезії, улюблених пісень, інсценованої пісні, казки фантастичних оповідань, розгаданих та нерозгаданих таємниць, танців, зустрічей, відпочинку. сюрпризів:

свята:день народження, день лісу, Нептуна. ярмарок, батьківський день, професії;

творча преса: газета «Блискавка», стінна газета. міні-газета. "жива" газета. радіогазета, рукописний журнал, усний журнал», гумористичний, літературно-поетичний. оперативний прес-центр та ін.

змагання:але волейболу, баскетболу, футболу, за орієнтуванням, «Снайпер», «Веселі старти», туристичні естафети, приз кращого бігуна., стрибуна, ловця, метальника, шахіста. шашиста, багатоборця тощо:

ігри:рухливі, на повітрі, у приміщенні, рольові, сюжетні, на місцевості, військово-спортивні, ділові та ін:

урокиестетики: поведінки у різних громадських місцях, театрі, в гостях, на природі вміння правильно писати листи, рухатися сервірувати стіл, про зовнішній вигляд;

тематичний годинник: шрифтчас, музчас, танцю, година листа, година поезії та ін.

Додаток 5

Література

3. Педагогіка: підручник для вузів/за ред. Л.П. Крившенко. - М: Проспект, 2010. - 432 с.

4. Педагогіка: навч. посібник з дисципліни "Педагогіка та психологія" для вузів, які навчаються з непед. спеціальностям/під ред. П.І. Підкасистого. - М: Юрайт, 2011. - 502 с.

5. Подласий І.П. Педагогіка: підручник/І.П. Підласий. – К.: Юрайт: Вища освіта, 2010. – 574 с.

6. Сластєнін В.А. Педагогіка: підручник з дисципліни "Педагогіка" для вузів з педагогічних спеціальностей/В. А. Сластєнін, І. Ф. Ісаєв, Є. Н. Шиянов; за ред. В.А. Сластеніна. - М: Академія, 2008.-576 с.

7. Заміський літній табір: 1-11 клас: планування табірних змін, сценарії заходів, ігри та конкурси/[уклад. С.І. Лобачова, В.А. Великородна, К.В. Щиголь]. - М: ВАКО,2008.-288 с.

8. Найкращі сценарії для літнього табору: настільна книга педагога-організатора/ авт.-упоряд. В.І. Руденко. - Ростов н / Д: Фенікс, 2009.-218, с.

9. Ігри та спортивні розваги в школі та оздоровчому таборі для дітей підліткового віку/[авт.-упоряд. Н. Л. Воробйова]. - М: АРКТІ, 2008.-96 с.

10. Заміський літній табір: 1-11 клас: планування табірних змін, сценарії заходів, ігри та конкурси/[уклад. С.І. Лобачова, В.А. Великородна, К.В. Щиголь]. - М: ВАКО,2008.-288 с.

11. Шаульська, Наталія Олександрівна Літній табір: день за днем. У пошуках пригод. Свята, конкурси, тематичні дни/ Н.А. Шаульська. - Ярославль: Академія розвитку, 2007.-320 с.

12. Артамонова, Людмила Євгенівна Літній табір. Організація, робота вожатого, сценарії заходів: 1-11 класи: табірні зміни, розважальні заходи, спортивні конкурси, інтелектуальні шоу, походи/Л.Є. Артамонова. - М: ВАКО,2006.-288 с.

13. Шкільний літній табір: 1-5 класи: Нормативні матеріали. Зразки документів. Плани роботи Сценарії ранків, свят, вікторин, спектаклів, конкурсів та ін. / Авт.-сост.: Є. І. Гончарова, Є. В. Савченко, О. Є. Жиренко. - М: ВАКО,2004.-192 с.

14. Ах, літо! Робота з дітьми в літніх заміських та пришкільних таборах / авт.-сост. С. В. Савінова, В. А. Савінов. - Волгоград: Вчитель, 2004.-78 с.

15. Григоренко, Юрій Миколайович. Кіпаріс - 3: Планування та організація роботи в дитячому оздоровчому таборі / Ю. Н. Григоренко. - М: Педагогічне суспільство Росії, 2003.-160 с.

16. Григоренко, Юрій Миколайович. Кіпаріс - 4: Здрастуйте, наш табір!: Навчально-практичний посібник для вихователів та вожатих cЮ. М. Григоренко, М. А. Пушина - М: Педагогічне суспільство Росії, 2003.-192 с.

17. Тіткова, Тетяна Валентинівна Настільна книга вожатого в дитячому оздоровчому таборі / Тіткова Т. В.. - Ростов н / Д: Фенікс, 2003.-320 с.

18. Сонцеворот-99 або Сварожий круг: Настільна книга вожатого / Авт.-сост.Л.Г. Нещедрить. - Нижній Новгород: Нижегородський гуманітарний центр, 2000.-116 с.

Програмне забезпечення та Інтернет-ресурси:

1. http://summercamp.ru/index.php5/ Літній табір: методики для вожатих.

2. http://www.camps.ru/Все про дитячі табори та дитячий відпочинок на шкільних канікулах.

3. http://www.zerkalenok.ru/7/11/3/index.php «Дзеркаленок»: неофіційний сайт табору «Дзеркальний».

4. http://prazdniky.narod.ru/ Свята-народ.ru.

5. http://www.russa.ru/~hedgehog/txt/shpora.html Шпаргалка вожатого.

6. http://news.1september.ru/upr/1999/upr41.htm Енциклопедія Колективних Творчих Справ (КТД) І.П. Іванова.

7. http://www.trizminsk.org/index0.htm Центр ТРВЗ технологій.

8. http://www.edu.nsu.ru/~su/nomera.htm Журнал "Сибірський Вчитель".

9. http://rukh.hole.ru/games/ «Не нудь!»: Ігротека.

10. http://www.edu.nsu.ru/vospitanie/index.html Журнал «Вихування та додаткова освіта», спеціальний випуск "Літо-2001".

11. http://kanikuly.narod.ru/ Педагогічний центр "Канікули".

12. .http://www.vbg.ru/~kvint/im/im00.htm Сайт дитячого інтелектуального клубу "КВІНТ", м.Виборг.

13. http://liderhelp.narod.ru/ Вожатий.RU.

14. http://akademiaigri.narod.ru/ Міжнародне товариство друзів гри.

15. http://kidsplus.ruАсоціація дитячих таборів "Діти плюс".

Що таке день?

Тематичний день включає програму змістовної діяльності дітей та дорослих навколо будь-якої теми, проблеми. Тематичні дні зазвичай мають назву, точно вказуючи сферу відбору змісту: наприклад: День іменинника, День мам. Або образна "назва-символ" (рядки з пісень, віршів, прислів'їв та інше...), наприклад: "Його величність, театр"...

Програма дня може включати різні напрямки діяльності:

інтелектуальне (вікторини, ігри)
трудове (трудесанти, робота у творчих майстернях, збирання та заготівля..)
творче (конкурси, концерти..)
спортивне (змагання)
організаторське (поради справ, ведучі, орг.комітет, члени журі та ін.)

Варіативні моделі організації тематичних днів

Модель №1. Тематичні дні виділяються у плані роботи всього табірного колективу. І тоді у змісті дня передбачаються справи для дітей різного віку, а також програми для всіх.
Модель №2. Тематичні дні визначаються у плані щодня. Такі дні можуть бути як у загальнотабірних, так і в загонових планах.
Модель №3. Тематичні дні можуть бути включені до циклограми роботи табору.

Приклади тематичних днів...

"День квітів"

Прогулянка в лісі. Підготовка до оформлення виставки квіткових композицій
Конкурси на виставці: Придумай назву Уважних відвідувачів Знавців квітів

Гра "Квітка-семиквітка". Казкова майстерня. Кольоровігротека

Цветодискотека. Концерт ромашки. Карнавал квіти.

День творчості "Його величність театр"

перегляд спектаклю; конкурсна програма "Театральні майстри",
конкурси: художників ("Афіша" з переглянутої вистави), пантоміми, виразного читання, сценічного руху, моя роль...(у костюмі), веселих оповідачів анекдотів, театрального костюма.
Гала – концерт. Нагородження.

"День казки"

Казкова зарядка (проводить герої казки)
Подорож у казковий ліс.
У гості до царівни Несміяни.

Богатирські потішки (змагання хлопчиків)
Брейн-ринг "У деякому царстві..."

Вечірня програма "Будинок казок"
Театралізоване дійство з іграми, витівками, забавами.

"День хлопчиків"

Ранковий сюрприз. Мелодії про хлопчиків, барвисті газети, плакати, фотоколажі зустрічають хлопчиків на території, у їдальні тощо.

Театралізоване вітання
Святковий наказ "Ми вам точно сказати хочемо.."
Конкурси: спортивний, військовий, бізнес, етикету, господар, ерудит (журі лише дівчинки)

Шоу програма. Показові виступи, концерт-присвячення: "На сцені лише Дівчатка..."
Нагородження за номінаціями
Парад хлопчаків
Дискотека

"День дівчаток"

Підйом із сюрпризом або Сюрприз з ранку: серенада біля вікна, незвичайні таблички-назви: квіти, бантики, поздоровлення всюди.
Джентельменська лінійка: творчі поздоровлення, реклама дня, сувеніри (серця, сонечки) у подарунок

Естафета конкурсів "А ну-ка, дівчатка", конкурси: модельєрів, композиції квітів, господарки, танцювальний, літературний. (Журі лише хлопчики)

Шоу програма. Частування, нагородження за номінаціями, танцювально-розважальні паузи, гості програми.

"День іменинника"

Прес-стіна Вітаємо червня...
Газети Вітальні телеграми, листівки від хлопців, казкових та естрадних зірок та ін.
Стіл подарунків від друзів.

День: Святковий обід

Спеціальний стіл для іменинників
Вітальна пісенька

Шоу-програма Під знаком "Близнюки"
Уявлення іменинників
Вітання від друзів
Концерт-капусник, присвячуємо Вам (за заявками)
Лотерея імен
"Дякую..." слово іменинників у відповідь
У центрі кола – іменинники… Танці, ігри, витівки.

"День лісу"

Вихід у ліс

Гра - подорож: "Таємниці зеленого бору" (старші проводять для молодших) Лісова естафета (ігрові завдання, вікторини) старші для середніх Збір матеріалів для виставки День:

Оформлення виставки "Лісова фантазія"

Відділи: o Найнезвичайніші експонати o Посидіти з лісової майстерні o Лісові колекції: листя, трави, гриби, ягоди...

Відкриття, робота виставки, журі глядачів, презентація авторських колекцій
Лісовий стадіон (ігри, естафети)
Лісова школа (театралізовано-ігрова програма для молодших)

Лісовий концертний зал, казка, ляльковий театр, музичні кліпи
Аукціон лісових дарів.