O zi buna, dragi prieteni! Îți amintești ce note ai luat la școală? Amintesc. Nu am nicio nota C pe certificat. Dar în orice an de studiu erau trei, doi și chiar mize uneori. Așa că mă gândesc, cine este Alexandra, fiica mea? Excelent elev, atârnat pe tabla de onoare! Se pare că exercițiile suplimentare pe care le facem cu ea dau roade.
Planul lecției:
Exercițiul 1. Conectarea celor neconectați
Un exercițiu foarte interesant! Util nu numai pentru copii, ci și pentru adulți. Acest exercițiu este folosit ca test în timpul casting-urilor pentru prezentatorii de radio. Imaginați-vă că vii la un casting și îți spun: „Hai, prietene, conectează-ne un pui cu un stâlp”. Cu toată seriozitatea, asta se spune!
Acesta este tocmai ideea: trebuie să combinați două concepte complet nelegate. Prezentatorii de radio au nevoie de acest lucru pentru a compune rapid și frumos rezumate ale melodiilor în timpul transmisiunilor live, pentru tranziții ușoare de la un subiect la altul.
Ei bine, este potrivit pentru copii să dezvolte o gândire creativă, imaginativă și rapidă.
Deci, cum conectezi un pui cu un stâlp? Există multe opțiuni:
- Puiul se plimbă în jurul stâlpului.
- Puiul era orb, a mers și s-a izbit într-un stâlp.
- Puiul era puternic, s-a lovit de stâlp și a căzut.
- Stâlpul a căzut chiar pe pui.
Vrei să exersezi? Amenda. Conectați:
- musetel cu lapte;
- căști cu meduze;
- cizme cu luna.
Exercițiul 2. Despărțitori de cuvinte
Dacă în exercițiul anterior ne-am conectat, atunci în acest exercițiu vom împărți un cuvânt lung în mai multe cuvinte scurte, formate din litere ale unui cuvânt mare. Conform regulilor, dacă o literă apare o dată într-un cuvânt lung, atunci nu poate fi repetată de două ori în cuvinte scurte.
De exemplu, cuvântul „comutator” este împărțit în:
- tul;
- cheie;
- cioc.
Nu văd mai multe opțiuni, ce zici de tine?
Puteți despărți orice cuvinte lungi, de exemplu, „vacanță”, „imagine”, „prosop”, „explorator polar”.
Exercițiul 3. Puzzle-uri
Rezolvarea puzzle-urilor vă ajută să gândiți în afara cutiei și creativ. Învață copilul să analizeze.
Puzzle-urile pot conține imagini, litere, cifre, virgule, fracții, plasate în ordine foarte diferite. Să încercăm să rezolvăm câteva puzzle-uri simple împreună.
- Pe primul vedem silabele „BA” și „baril”. Să ne conectăm: BA + Butoi = Fluture.
- Pe al doilea, principiul este același: Ram + KA = Volan.
- Al treilea este mai dificil. Este desenat un cancer, iar lângă el este „a = y”. Aceasta înseamnă că în cuvântul cancer, litera „a” trebuie înlocuită cu litera „u”, obținem „mâna”. La aceasta mai adăugăm un „a”: mână + a = mână.
- Al patrulea rebus cu virgulă. Deoarece prima literă este „A”, cuvântul ghicire începe cu ea. În continuare vedem „pumn”, după imagine există o virgulă, ceea ce înseamnă că trebuie să scazi ultima literă din cuvântul „pumn”. Să luăm „kula”. Acum să punem totul împreună: A + kula = rechin.
- Al cincilea rebus este dificil doar la prima vedere. Trebuie să eliminați litera „i” din cuvântul „saw” și să citiți cuvântul „pisica” înapoi. Ca rezultat, obținem: pla + tok = eșarfă.
- Al șaselea puzzle cu litere complet. Totul este clar cu prima și ultima literă, dar cum rămâne cu mijlocul? Vedem litera „o” desenată în litera „t”, așa că să spunem „în t o”. Conectăm: A + OMC + P = AUTOR.
Ai exersat? Acum încercați să rezolvați singur puzzle-ul.
Puteți împărtăși răspunsurile dvs. în comentarii. Veți găsi tot felul de puzzle-uri în revistele pentru copii și.
Exercițiul 4. Anagrame
O portocală poate fi transformată într-un spaniel și invers? "Uşor!" - vor răspunde iubitorii de anagrame. Nici măcar nu ai nevoie de o baghetă magică.
O anagrama este un dispozitiv literar care constă în rearanjarea literelor sau sunetelor unui anumit cuvânt (sau frază), rezultând un alt cuvânt sau frază.
La fel de ușor, un vis se transformă într-un nas, o pisică într-un curent și un tei într-un ferăstrău.
Ei bine, să încercăm? Să o facem:
- „antrenorul” a zburat spre stele;
- „cuvântul” a crescut pe cap;
- „dantelă” a învățat să zboare;
- „atlas” a devenit comestibil;
- „pompa” s-a instalat în pădure;
- „paiul” a devenit transparent;
- „rola” a fost pus pe masă înainte de cină;
- „Chicul” a învățat să înoate;
- „margareta” se învârtea în jurul felinarului în serile de vară;
- „Parcul” nu ar putea supraviețui fără apă.
Exerciţiul 5. Probleme de logică
Cu cât rezolvi mai multe puzzle-uri logice, cu atât gândirea ta devine mai puternică. Nu degeaba se spune că matematica este gimnastică pentru minte. Într-adevăr, când rezolvi unele dintre ele, îți poți simți cu adevărat creierul în mișcare.
Să începem cu cele mai simple:
- Kolya și Vasya rezolvau probleme. Un băiat a rezolvat la tablă, iar celălalt la biroul lui. Unde a rezolvat Vasya problemele dacă Kolya nu le-a rezolvat la tablă?
- Trei bunici bătrâne locuiesc în aceeași intrare, la etajele trei, cinci și șapte. Cine locuiește la ce etaj, dacă bunica Nina locuiește deasupra bunica Valya, iar bunica Galya trăiește sub bunica Valya?
- Yura, Igor, Pasha și Artem au terminat în primii patru la competiția de alergare. Cine a luat ce loc? Se știe că Yura a alergat nici pe primul, nici pe al patrulea, Igor a alergat după câștigător, iar Pasha nu a fost ultimul.
Și Sashulya a adus următoarele trei probleme de la olimpiada de matematică. Acestea sunt probleme pentru clasa a treia.
„Grădinarul a plantat 8 puieți. Toți, în afară de patru, au crescut în peri. Toți, cu excepția a doi peri, poartă pere. Perele din toți pomii de per rod, cu excepția unuia, sunt lipsite de gust. Câți peri au pere gustoase?”
„Vasya, Petya, Vanya poartă cravate dintr-o singură culoare: verde, galben și albastru. Vasya a spus: „Petyei nu-i place galbenul”. Petya a spus: „Vanya poartă o cravată albastră”. Vanya a spus: „Amândoi înșelați”. Cine preferă ce culoare, dacă Vanya nu minte niciodată?”
Acum atentie! O sarcină de dificultate crescută! „Spre umplere”, după cum se spune. Nu am putut rezolva. Am suferit multă vreme, apoi m-am uitat la răspunsuri. Ea este și ea de la Jocurile Olimpice.
„Călătorul trebuie să traverseze deșertul. Tranziția durează șase zile. Călătorul și portarul care îl vor însoți pot lua cu ei câte o rezervă de apă și mâncare pentru o persoană, timp de patru zile fiecare. De câți hamali va avea nevoie călătorul pentru a-și realiza planul? Introduceți cel mai mic număr.”
Dacă încă adormi cu orice problemă, atunci contactează-mă, te voi ajuta)
Exercițiul 6. Potriviți puzzle-uri
Chibriturile nu sunt o jucărie pentru copii! Un mijloc de formare a gândirii. Din motive de siguranță, sugerez înlocuirea chibriturilor cu bețișoare de numărat.
Aceste bastoane simple fac puzzle-uri foarte complexe.
În primul rând, să ne încălzim:
- îndoiți două triunghiuri identice din cinci bețe;
- din șapte bețe, două pătrate identice;
- scoateți trei bețe pentru a face trei pătrate identice (vezi imaginea de mai jos).
Acum e mai complicat:
Aranjați trei bețe astfel încât săgeata să zboare în direcția opusă.
De asemenea, peștele trebuie întors în cealaltă direcție, mișcând doar trei bețe.
După ce ați mutat doar trei bețe, scoateți căpșunile din pahar.
Scoateți două bețe pentru a crea două triunghiuri echilaterale.
Răspunsurile pot fi găsite la sfârșitul articolului.
Exercitiul 7. Adevar si minciuna
Acum hai să lucrăm ca Sherlock Holmes! Vom căuta adevărul și vom descoperi minciunile.
Arată-i copilului tău două imagini, pe una dintre ele înfățișând un pătrat și un triunghi, iar pe cealaltă un cerc și un poligon.
Și acum oferă carduri cu următoarele declarații:
- unele figuri de pe card sunt triunghiuri;
- nu există triunghiuri pe card;
- pe card sunt cercuri;
- unele figuri de pe card sunt pătrate;
- toate figurile de pe card sunt triunghiuri;
- nu există poligoane pe card;
- Nu există un singur dreptunghi pe card.
Sarcina este de a determina dacă aceste afirmații sunt false sau adevărate pentru fiecare imagine cu forme.
Un exercițiu similar poate fi efectuat nu numai cu forme geometrice, ci și cu imagini cu animale. De exemplu, puneți o pisică, o vulpe și o veveriță în imagine.
Declarațiile pot fi după cum urmează:
- toate aceste animale sunt prădători;
- sunt animale de companie în imagine;
- toate animalele din imagine se pot catara in copaci;
- toate animalele au blană.
Poți alege singur pozele și vorbele pentru ele.
Exercițiul 8. Instrucțiuni
Suntem înconjurați de o varietate de obiecte. Le folosim. Uneori nu acordăm nicio atenție instrucțiunilor care vin cu aceste articole. Și se întâmplă, de asemenea, că pur și simplu nu există instrucțiuni pentru unele articole foarte necesare. Să corectăm această neînțelegere! Vom scrie singuri instrucțiunile.
Să luăm un pieptene de exemplu. Da, da, un pieptene obișnuit! Asta am făcut eu și Alexandra.
Deci, instrucțiuni pentru folosirea pieptenelor.
- Un pieptene este un dispozitiv din plastic pentru a face părul neted și mătăsos.
- Un pieptene ar trebui să fie folosit pentru părul excesiv și creț.
- Pentru a începe să pieptănați, mergeți la pieptene și luați-l cu grijă în mână.
- Stai în fața oglinzii, zâmbește, du-ți pieptene la rădăcinile părului tău.
- Acum mișcă încet pieptene în jos spre vârfurile părului.
- Dacă există obstacole sub formă de noduri pe drumul pieptenului, atunci treceți pieptenul peste ele de mai multe ori cu o presiune ușoară, în timp ce puteți striga ușor.
- Fiecare șuviță de păr trebuie prelucrată cu un pieptene.
- Pieptănarea poate fi considerată completă atunci când pieptenele nu întâlnește un singur nod pe drum.
- După terminarea pieptănării, trebuie să clătiți pieptene cu apă și să-l așezați într-un loc special desemnat.
- Dacă un dinte de pieptene se rupe, trebuie să-l aruncați la gunoi.
- Dacă toți dinții pieptenului s-au rupt, trimiteți-l după dinte.
Încercați să scrieți instrucțiuni pentru o cratiță, papuci sau o cutie de ochelari. Va fi interesant!
Exercițiul 9. Alcătuirea unei povești
Poveștile pot fi compuse în diferite moduri, de exemplu, pe baza unei imagini sau pe o anumită temă. Acest lucru va ajuta, apropo. Și vă propun să încercați să compuneți o poveste pe baza cuvintelor care trebuie să fie prezente în această poveste.
Ca întotdeauna, un exemplu.
Se dau cuvintele: Olga Nikolaevna, pudel, paiete, nap, salariu, păr cărunt, castel, potop, arțar, cântec.
Asta a făcut Sasha.
Olga Nikolaevna mergea pe stradă. Își conducea pudelul Artemon în lesă; pudelul era tot strălucitor. Ieri a spart lacătul dulapului, a ajuns la cutia cu sclipici și s-a turnat peste el. Artemon a mestecat și el prin țeava din baie și a provocat o adevărată inundație. Când Olga Nikolaevna a venit acasă de la serviciu și a văzut toate acestea, părul gri a apărut în părul ei. Și acum mergeau după napi, pentru că napii potolesc nervii. Dar napii erau scumpi, costă jumătate din salariu. Înainte de a intra în magazin, Olga Nikolaevna a legat pudelul de un arțar și, fredonând un cântec, a intrat înăuntru.
Acum încercați singur! Iată trei seturi de cuvinte:
- Doctor, semafor, căști, lampă, mouse, revistă, cadru, examen, îngrijitor, agrafă.
- Scoala întâi, vară, iepure de câmp, buton, gol, foc, velcro, mal, avion, mână.
- Konstantin, săritură, samovar, oglindă, viteză, tristețe, pas, minge, listă, teatru.
Exercițiul 10. Să punem lucrurile în ordine
Am lucrat deja ca detectivi. Acum îmi propun să lucrez ca ofițeri de poliție. Cert este că cuvintele din proverbe și zicători cunoscute au încălcat ordinea. Vom lupta împotriva călcătorilor de ordine. Încercați să aranjați cuvintele așa cum ar trebui să fie.
- Mâncarea, vine timpul, apetitul.
- Vei scoate, fără, muncă, din, un pește, un iaz, fără.
- Măsoară, unu, ah, unu, șapte, tăiați, unu.
- Și, plimbare, sanie, iubești, poartă, iubești.
- Ei așteaptă, nu, șapte, unul.
- Un cuvânt către pisică și este drăguț și amabil.
- O sută, ah, ruble, am, nu, am, prieteni, o sută.
- Falls, nu, meri, departe, mar, de la.
- Curgând, piatră, nu, apă, culcat, sub.
- Toamna numără puii.
vreau sa clarific. Nu facem asta intenționat. Adică nu există așa ceva să spun: „Hai, Alexandra, stai la masă, hai să ne dezvoltăm gândirea!” Nu. Toate acestea la mijloc, dacă mergem undeva, mergem, înainte de culcare în loc de cărți. Este foarte interesant să studiezi, așa că nu trebuie să forțezi pe nimeni.
Ei bine, acum răspunsurile promise la puzzle-urile de meci!
Răspunsuri la puzzle-uri
Cam două triunghiuri formate din cinci chibrituri.
Cam două pătrate din șapte.
Obținem trei pătrate.
Desfacem săgeata (observați culoarea bețelor).
Întoarceți peștele.
Și vreo două triunghiuri echilaterale.
Am descoperit recent acest videoclip pe internet. Are exerciții complet diferite. Am încercat, dar până acum este dificil. Ei bine, hai să exersăm. Uitați-vă, poate vă va fi de folos și vouă?
Du-te! A fi ocupat! Creșteți împreună cu copiii dvs. Încercați aceste exerciții de aur. Arată-ți rezultatele în comentarii!
Vă mulțumim pentru atenție!
Și aștept cu nerăbdare să te vizitez din nou! Ești întotdeauna binevenit aici!
Fiecare părinte își dorește copilul să fie inteligent și priceput, să aibă succes în viață. De aceea, se acordă o importanță deosebită gândirii logice, pe care se bazează inteligența umană. Cu toate acestea, fiecare vârstă are propriile sale caracteristici de gândire, prin urmare, metodele care vizează dezvoltarea acesteia variază.
Specificul gândirii unui copil la diferite vârste
- Până la vârsta de 3-5 ani, este dificil să vorbim despre dezvoltarea gândirii logice la un copil, deoarece este încă în stadiul de formare. Cu toate acestea, susținătorii dezvoltării timpurii au multe exerciții care vizează dezvoltarea gândirii logice a copiilor.
- Copiii de vârstă preșcolară, până la vârsta de 6-7 ani, sunt capabili să gândească figurat și nu abstract. Dacă doriți să pregătiți gândirea logică a copilului înainte de școală, ar trebui să acordați o atenție deosebită formării unei imagini vizuale și vizualizării.
- După intrarea la școală, copilul dezvoltă gândirea verbal-logică și abstractă. Dacă un elev are o gândire verbal-logică slab dezvoltată, atunci apar dificultăți în formularea răspunsurilor verbale, probleme cu analiza și identificarea principalului lucru la tragerea concluziilor. Principalele exerciții pentru elevii de clasa I sunt sarcini de sistematizare și sortare a cuvintelor în funcție de o anumită caracteristică și sarcini matematice.
- Dezvoltarea ulterioară a școlarilor constă în dezvoltarea gândirii verbale și logice prin rezolvarea de exerciții logice, folosind metode inductive, deductive și traductive de inferență. De regulă, programa școlară conține exercițiile necesare, dar părinții ar trebui să exerseze singuri cu copilul lor. De ce este important? Gândirea logică nedezvoltată este cheia problemelor cu studiul în general, dificultăți în perceperea oricărui material educațional. Astfel, gândirea logică este baza, fundamentul programului educațional al oricărei persoane, baza pe care se construiește o personalitate intelectuală.
Cum ajută cărțile să dezvolte logica la copii?
Chiar și atunci când un copil nu poate citi, este deja posibil să-și dezvolte logica citind basme speciale cu întrebări. Dacă un copil are o atitudine pozitivă față de citit, atunci puteți începe să-și dezvolte gândirea de la vârsta de 2-3 ani. Este demn de remarcat faptul că prin basmele populare îi poți transmite copilului tău nu numai abilități de bază de gândire logică (cauză-efect), dar și să-l înveți concepte fundamentale precum binele și răul.
Dacă folosești cărți cu imagini, acest lucru are un efect foarte bun asupra gândirii verbale și logice a unui copil care a dezvoltat gândirea imaginativă. Copiii compară ceea ce aud cu imaginile, le stimulează memoria și își îmbunătățesc vocabularul.
Pentru copiii mai mari există manuale speciale de logică și culegeri de probleme. Încearcă să rezolvi unele dintre ele împreună cu copilul tău. Petrecerea timpului împreună vă va aduce mai aproape și vă va da rezultate excelente.
Cum să dezvoltați gândirea logică a unui copil cu ajutorul jucăriilor?
Jocul este principala formă de activitate a unei persoane mici. Prin prisma jocului, nu se formează numai lanțuri logice, ci se antrenează și calitățile personale, s-ar putea spune, se creează caracterul.
Printre jucăriile care dezvoltă logica:
- Cuburi obișnuite din lemn, precum și cuburi multicolore. Cu ajutorul lor, puteți construi o varietate de turnuri și case; ele ajută la studiul formelor geometrice, culorilor și, de asemenea, au un efect pozitiv asupra abilităților motorii.
- Puzzle-urile ajută la stăpânirea conceptelor logice de „întreg” și „parte”.
- Sortatoarele contribuie la dezvoltarea conceptelor de „mare” și „mic”, ajută la învățarea proprietăților formelor geometrice, comparabilitatea acestora (de exemplu, o parte pătrată nu se va potrivi într-una rotundă și invers).
- Seturile de construcție sunt o adevărată comoară pentru dezvoltarea logicii și a inteligenței în general.
- Jocurile cu șireturi ajută la dezvoltarea abilităților motorii fine, ceea ce ajută la îmbunătățirea și consolidarea conexiunilor logice.
- Labirinturile sunt un antrenor excelent pentru gândirea logică.
- O varietate de puzzle-uri adecvate vârstei va contribui la ca procesul de învățare să fie și mai interesant.
Modalități de zi cu zi de a dezvolta logica la copii
Încercați să utilizați orice situație de zi cu zi pentru a dezvolta inteligența și logica copilului.
- În magazin, întreabă-l ce este mai ieftin și ce este mai scump, de ce prețul unui pachet mare este mai mare și prețul unui pachet mic este mai mic, fii atent la caracteristicile greutății și ambalajului produsului.
- În clinică, vorbiți despre lanțurile logice asociate cu germenii și bolile, despre modalitățile de a contracta boli. Este foarte bine dacă povestea este susținută de ilustrații sau afișe.
- La oficiul poștal, spuneți-ne despre regulile de completare a adreselor și de compilare a indexurilor. Ar fi grozav dacă ați putea trimite împreună un card în vacanță și apoi îl primiți acasă.
- În timp ce te plimbi, vorbește despre vreme sau zilele săptămânii. Formează conceptele de „azi”, „ieri”, „a fost”, „va fi” și alți parametri de timp pe care se bazează logica.
- Folosește ghicitori interesante în timp ce aștepți pe cineva sau la coadă.
- Vino cu o varietate de ghicitori sau folosește unele gata făcute.
- Joacă antonime și sinonime cu copilul tău.
Dacă se dorește, părinții pot îmbunătăți semnificativ gândirea logică a copilului și pot forma o personalitate creativă, intelectuală și extraordinară. Cu toate acestea, consecvența și regularitatea sunt cele două componente principale ale succesului dezvoltării abilităților la copii.
Jocuri pe calculator pentru dezvoltarea gândirii logice pentru copii
Astăzi, gadgeturile sunt folosite cu succes de la o vârstă fragedă - computerele, smartphone-urile, tabletele sunt în fiecare familie. Pe de o parte, această tehnică ușurează viața părinților, oferind copiilor timp liber interesant și interesant. Pe de altă parte, mulți sunt îngrijorați de impactul negativ al computerelor asupra psihicului fragil al copiilor.
Serviciul nostru Brain Apps oferă o serie de jocuri de înaltă calitate, potrivite pentru copii de diferite vârste. La crearea simulatoarelor, s-au folosit cunoștințele psihologilor, designerilor de jocuri și oamenilor de știință de la Universitatea de Stat din Moscova.
Copiii se bucură de jocuri precum Anagrama (citirea cuvintelor înapoi), Comutatoare geometrice, Comparații matematice, Matrici matematice și Litere și numere.
Dezvoltând gândirea logică zi de zi, copilul dumneavoastră va înțelege tiparele lumii exterioare, va vedea și va învăța să formuleze relații cauză-efect. Mulți oameni de știință sunt de acord că gândirea logică îi ajută pe oameni să obțină succes în viață. Din copilărie, cunoștințele dobândite vor ajuta pe viitor să găsească rapid principalul și secundarul în fluxul de informații, să vedem relații, să creeze concluzii, să dovedească sau să infirme diferite puncte de vedere.
La vârsta preșcolară și primară, copilul are un vârf de activitate cognitivă, gândirea verbală și logică trece la un nou nivel.
Imaginează-ți copilul:
- interes sincer pentru probleme logice și matematice;
- abilități cognitive uimitoare;
- știe să lucreze rapid cu informații, identifică cu ușurință și își amintește esența;
- motivează logic corect;
- ia decizii cu grijă.
Activitatea cognitivă de vârf (5-10 ani) este cel mai bun moment pentru a dezvolta logica și a-ți învăța copilul să gândească!
Este important ca părinții să-și amintească: tehnicile de gândire nu se formează singure în capul copilului. Este necesar să-l învățați pe copil cu intenție și este important să nu pierdeți momentul.
Cum să dezvoltați gândirea logică a unui student?
După intrarea în clasa I, mulți părinți răsuflă ușurați și transferă educația copiilor pe umerii școlii. Dar ar trebui să ne bazăm pe curriculum și pe profesorii școlii în chestiunile de dezvoltare a logicii?
Un copil capabil vine la școală și... învață să numere și să rezolve probleme standard.
Profesorii practicanți știu: elevii din școala primară, și adesea adolescenții, nu știu să gândească independent, să raționeze și să tragă concluzii în cunoștință de cauză. Adesea, școlarii întâmpină dificultăți în aplicarea metodelor de comparație, determinarea cauzelor și deducerea consecințelor.
Abilități de analiză logică, capacitatea de a raționa corect și de a găsi soluții non-standard - aceasta este ceea ce distinge copiii cu adevărat dotați și talentați de studenții excelenți exemplari.
Programele școlare îi îndrumă pe profesorii din școala primară să folosească în principal sarcini de tip instruire, care se bazează pe imitație, efectuate prin analogie și, prin urmare, nu implică pe deplin gândirea. Iar capacitatea de a emite judecăți, de a construi lanțuri logice și de a efectua alte acțiuni logice trebuie dezvoltată și instruită.
Profesorii ar fi bucuroși să diversifice procesul de învățare cu ghicitori pentru a dezvolta gândirea logică sau puzzle-uri cu potriviri. Acesta este un mod popular de a exercita mintea în grădinițe. Dar, în majoritatea școlilor, întrebarea „încălzirilor” se reduce la următoarele: cum să țineți pasul cu exercițiile pentru ochi și mâini?
Să tragem concluziile!
- Nu este înțelept să transferăm responsabilitatea asupra profesorilor de școală.
- Este important să-i explici copilului: la școală el primește cunoștințe fundamentale care îl vor ajuta să se dezvolte în continuare.
- Dezvoltarea logicii acasă (în afara școlii) este o completare excelentă la programa școlară principală.
Ce este deosebit de important pentru preșcolari și elevii de clasa I?
Gândirea unui preșcolar este inițial de natură vizuală și figurativă și numai pe parcursul procesului educațional se dezvoltă treptat în conceptual, verbal și logică. Orice materiale educaționale vizuale vor fi mai ușor de perceput și de înțeles pentru preșcolari și școlari și vor îndeplini sarcinile și vor rezolva problemele cu mare interes și plăcere.
Ne-am dat seama cum să ajutăm părinții și profesorii și, cel mai important, copiii!
Am creat platforma educațională online LogicLike special pentru preșcolari și școlari primari. Site-ul include tot ceea ce este necesar pentru dezvoltarea gândirii logice și critice la copii. Platforma poate fi folosita pentru antrenamente independente (de obicei de la 7-8 ani) si pentru cursuri cu intreaga familie.
Fiecărui copil îi plac sarcinile scurte, clare, cu imagini atractive.
Toată logica pentru copii online!
Exerciții și sarcini fascinante cu răspunsuri și comentarii. Selectați vârsta copilului dvs.:
- 5-6 ani
- 6-7 ani
- 7-8 ani
- 8-9 ani
- 9-10 ani
- 10-11 ani
Elementele interactive activează gândirea imaginativă și îi implică pe copii în joc. Oferiți copilului dumneavoastră sarcinile noastre de gândire și de logică non-standard. Începeți cu 15-20 de minute pe zi.
Teorie
Pentru a forma gândirea verbală și logică, oferim baza noastră teoretică pentru toate secțiunile logicii, adaptate copiilor de vârsta școlarului primar. În format text dezvăluim conceptele de bază, categoriile și le completăm organic cu imagini, materiale video și exemple de sarcini cu analiza soluției.
În acest fel, aparatul conceptual al elevului se extinde, el învață să studieze, să aleagă care dintre cunoștințele teoretice dobândite trebuie utilizate în rezolvarea unei probleme specifice și le aplică.
Autorii și dezvoltatorii programului LogicLike au luat în considerare și o astfel de caracteristică a gândirii copiilor, precum insensibilitatea la contradicție, motiv pentru care este obișnuit ca copiii să facă aceeași greșeală în mod repetat. Pentru a ajuta elevii să evite acest lucru și să învețe mai bine materiale noi, mai degrabă decât să memoreze răspunsul corect, Logic Lab oferă comentarii cu raționament logic asupra sarcinilor deja finalizate.
Motivație și aspect social
Psihologii spun că la copiii de la vârsta de 7-8 ani, dorința de conducere și acumularea propriilor realizări începe să se manifeste deosebit de clar. Prin urmare, motivul principal al activității unui copil devine motivul obținerii succesului. De asemenea, școlarii mai mici sunt caracterizați de egocentrism, iar evaluările actualizate în mod constant le permit să-și compare succesele cu realizările altor copii de aceeași vârstă și să evalueze în mod obiectiv eficiența studiilor lor folosind logica.
Un sistem bine gândit de evaluări și recompense pentru fiecare sarcină finalizată corect este un stimulent puternic pentru ca elevul să se străduiască să finalizeze corect exercițiile din prima încercare și, prin urmare, să ia în serios procesul de învățare, să reflecteze și să ia decizii.
În Laboratorul de logică, copiii simt că fac parte dintr-un grup bun de prieteni. În apropiere există întotdeauna un profesor care te va lauda sau te va pune pe gânduri, și Robotul Valve, gata să te ajute cu sfaturi practice. În rating, un copil vede zeci de mii de copii la fel ca el, care rezolvă cu pasiune un puzzle după altul în drum spre noi culmi ale logicii. Pe pagina de realizări, părinții monitorizează progresul copilului lor.
Sistem
Peste 3.500 de sarcini unice pentru dezvoltarea gândirii logice LogicLike sunt distribuite în 17 secțiuni tematice. Pe lângă problemele de text despre logică care sunt solicitate în școală, întrebări pe subiectele „Modele”, „Afirmații false și adevărate”, site-ul are zeci de alte tipuri de sarcini: ghicitori pentru gândirea logică, puzzle-uri pentru dezvoltarea gândire spațială, sarcini adaptate pentru înțelegerea copiilor pe temele „Algoritmi” „și „Combinatorice”, puzzle-uri matematice, exerciții și jocuri pentru dezvoltarea gândirii logice.
Spre deosebire de lecțiile de matematică, pe LogicLike elevul poate alege secțiunea care îl interesează astăzi. Cu toate acestea, nu puteți trece la un nivel nou, mai dificil până când toate sarcinile de la nivelul anterior nu sunt rezolvate. Astfel eliminăm posibilele lacune de cunoștințe și asigurăm o pregătire sistematică.
Finalizarea programului LOGIC asigură faptul că copiii dezvoltă o gândire critică flexibilă și dezvoltă capacitatea de a gândi logic. Și cel mai important, tinerilor noștri iubitori de logică le place foarte mult procesul educațional. Atât băieților, cât și fetelor le place „să se joace Logic”: îndeplinirea sarcinilor este percepută ca un joc de calculator interesant, și nu o lecție de școală.
Distracția activităților online într-un mod ludic reprezintă o abordare modernă și eficientă pentru dezvoltarea logicii la copii.
Video pe tema
Uneori, copiii mici raționează și se comportă destul de rezonabil. Dar în ce măsură au ei logică în gândurile și acțiunile lor? Este necesar să se dezvolte deloc logica logică? gândire la copii vârsta preșcolară? Pentru ce este util acest lucru și cum ar trebui făcut?
Instrucțiuni
Desigur, este util, de fapt necesar, ca până la intrarea copilului în școală să poată măcar să citească încet și să înțeleagă ceea ce citește. Fără o cunoaștere apropiată a numerelor și abilitatea de a adăuga și scădea în termen de zece la un birou de școală, va fi la fel de dificil. Dar orice lipsă de informație este mult mai ușor de umplut pentru un copil care a învățat să raționeze logic, iar stocul de cunoștințe oferit viitorului școlar în familie și în copilărie va începe foarte curând să fie insuficient pentru finalizarea cu succes a curriculum-ului școlar. Din acest motiv, pe lângă cunoașterea lumii exterioare, a lecturii și a elementelor de bază ale matematicii, este necesară dezvoltarea logicii. gândire y .
Primii pași în acest domeniu ar trebui să fie complet invizibili și să fie de natura unei conversații sau a unui joc. Cea mai mare parte a vorbirii, desigur, va trebui să fie făcută de un adult. „Tu ai mâncat chiar tu mărul, dar există suficient pepene pentru toată lumea, este mult mai mare decât un măr”, „De ce este iarba umedă? Ploua! Așa e.” „Cineva latră în curte, probabil că e cineva acolo? Așa este, un câine”, iar dacă copilul completează această concluzie cu părerea lui că câinele latră sau că o persoană se plimbă cu câinele, înseamnă că s-a alăturat jocului tău logic și a acceptat regulile.
Când copilul este deja destul de încrezător în a trage concluziile, trebuie să îi oferim soluții ca situații de viață: „Trebuie să intrăm, dar burniță, nu?” Ascultă opțiuni, poate absurde, laudă-le pe cele care sună logic, iar dacă alegi o altă opțiune, atunci justifică-o la fel de scurt și logic.
Pentru un preșcolar care este deja familiarizat cu rezolvarea celor mai simple exemple aritmetice, va fi util să discutăm de ce un număr este mai mic decât acesta, iar „mai mult” și „mai puțin” pot fi prezentate pentru claritate sub formă de acțiuni cu obiecte, „ Cinci marcaje, așa că ai luat doi, au devenit trei, nu-i așa mai puțin?
Logica nu este doar o secvență de raționament, ci și o întreagă știință care este studiată și cercetată. Dacă curiozitatea sau necesitatea v-au condus la acest manual și există puțin timp și energie pentru activități care nu aduc beneficii vizibile, atunci apare o întrebare rezonabilă: de ce este necesară logica?
Video pe tema
Gândirea logică nu numai că te ajută să rezolvi anumite probleme legate de activitățile tale profesionale, ci oferă și un ajutor de neprețuit în multe situații de viață.
Instrucțiuni
Unii oameni sunt înzestrați cu gândirea logică, în timp ce alții depun mult efort în dezvoltarea acesteia. Cu toate acestea, antrenează și gândirea logică în primul rând, pentru a nu pierde oportunitățile care ți se prezintă. Cum să-ți antrenezi gândirea? Există mai multe moduri.
Cursuri de dezvoltare a gândirii logice. În astfel de cursuri, accentul principal este pus pe jocurile care vizează dezvoltarea atenției, jocurilor, activităților intelectuale, cognitive și creative, precum și reconstrucția diferitelor situații de viață într-o formă ludică. Avantajele unor astfel de antrenamente sunt că instruirea se desfășoară într-o echipă formată din mai multe persoane, ceea ce are un efect pozitiv asupra percepției informative a materialului primit în timpul orelor. Dezavantajele unor astfel de cursuri includ costul lor ridicat. În zilele noastre este destul de obișnuit ca astfel de instruiri să fie efectuate pentru angajații de birou în detrimentul companiilor.
Pentru cei care nu au mijloacele și oportunitățile de a urma cursuri, literatura care vizează formarea gândirii logice este una dintre principalele modalități de a-și crește nivelul de cunoștințe în acest domeniu. Mai mult, o astfel de literatură poate fi diferită: științific-educativă sau distractivă. Categoria științifice și educaționale cuprinde lucrările profesorilor onorati care se specializează în dezvoltarea abilităților și. Categoria literaturii de divertisment include diverse publicații tipărite cu puzzle-uri, ghicitori etc.
Astăzi, piața oferă o gamă destul de largă de jocuri care vizează dezvoltarea și formarea gândirii logice. Acestea sunt în principal jocuri pe calculator care sunt mai potrivite pentru adulți, precum și unele jocuri de societate care vor captiva copiii de la vârsta de patru ani.
Video pe tema
Pentru educația timpurie a copilului tău, ar trebui să alegi acele jocuri care ajută la dezvoltarea abilităților logice și matematice.
Gândirea logică este una dintre principalele diferențe dintre oameni și lumea animală. Datorită abilității de a analiza, compara și găsi relații cauză-efect, oamenii au atins în mare măsură nivelul de civilizație care ne înconjoară. Și de aceea este atât de important să-ți înveți copilul să gândească logic. Cum să o facă?
Dezvoltați logica cât mai devreme posibil
Mulți oameni cred că abilitatea de a logica este exclusiv înnăscută, aproape ca talentul creativ: o ai sau nu. Dar acest lucru este fundamental greșit! Da, nu toată lumea poate atinge culmile analizei logice; aceasta necesită o mentalitate specială. Dar chiar și un nivel mediu este realizabil - principalul lucru este să ai dorința de a lucra asupra ta. Și copiii au această dorință! Observați copiii care nu știu încă să vorbească sau să meargă: cu ce interes și zel real studiază lumea din jurul lor. Acesta este primul lor antrenament în gândirea logică. Un copil, cu gust moale și tare la atingere, compară gustul terciului și a baveței sale, îl dă peste cap, scutură o zdrăngănitoare - în toate acestea descoperă proprietățile obiectelor, învață să le identifice și să stabilească aceleași cauze și efect. relaţiile dintre ei. O minge rotundă se rostogolește, un cub pătrat nu. Terciul este dulce, baveta nu prea bună. Am răsturnat sticla cu susul în jos - totul a curs din ea. Și a luat zăngănitul în mâini - a foșnit. Și așa învață bebelușul logica lumii din jurul lui.
Prin urmare, este posibil și necesar să se antreneze gândirea logică - acest lucru este important nu numai pentru studiul la grădiniță și la școală, ci și în activitățile profesionale viitoare. Dezvoltarea logicii la copii schimbă calitativ gândirea, îmbunătățește atenția și ajută la creșterea activității de vorbire. Copilul stăpânește mai eficient cuvintele, le amintește rapid și le folosește ușor, construiește propoziții mult mai ușor și trage concluzii logice cu argumente consistente. Concluzia sugerează de la sine: trebuie să motivați un astfel de bebeluș pentru o activitate mentală activă. La o vârstă atât de fragedă, acest lucru este posibil datorită familiarizării cu cât mai multe obiecte - cel puțin în domeniul jucăriilor simple. Piramidele menționate mai sus, jucăriile texturate - tot ceea ce un bebeluș, întins într-un pătuț sau pe o saltea de dezvoltare, poate răsuci, învârti, arunca, explora. Și încercați să fiți în apropiere, comentând acțiunile sale - acest lucru îl va aduce beneficii, chiar dacă nu înțelege încă vorbirea.
Lucrați cu jucăriile existente ca exemplu
Și de îndată ce copilul începe să ducă un stil de viață mai mult sau mai puțin conștient, să meargă și să vorbească și, cel mai important, să întrebe și să răspundă, poți complica sarcinile logic. Nu este nevoie de nimic nou; te poți descurca cu aceleași jucării pe care le-a studiat copilul. Puteți începe cu ceva simplu: lăsați copilul să compare câteva jucării și să spună în ce fel sunt diferite și în ce fel sunt asemănătoare. De exemplu, mingea este rotundă, iar cubul pătrat, dar ambele sunt galbene (bebeluşul, desigur, trebuie să ştie acest lucru pentru o astfel de observaţie). Transferați exercițiul la literalmente totul: lăsați-l să compare o pisică și un câine, o floare și un copac, soarele și luna - și este mai bine dacă el însuși identifică o diferență sau o asemănare notabilă, chiar dacă observațiile lui nu sunt evidente pentru dvs. . Când copilul stăpânește această tehnică, o puteți completa. De exemplu, scoateți un șir întreg de jucării și rugați-le să le pună pe cele care sunt roșii (de formă rotundă, din cauciuc, care arată ca o făptură vie) în stânga, iar restul în dreapta. În acest caz, bebelușul va trebui să identifice o cheie, o caracteristică dată, făcând abstracție de restul și să îndepărteze acele obiecte care nu posedă o astfel de caracteristică.
În continuare, puteți include exerciții de generalizare. În acest caz, copilului trebuie să i se ofere un set de obiecte unite printr-o trăsătură sau un conținut comun, pe care trebuie să-l numească. Deci, mașina sunt doar jucării. Merele, perele, bananele sunt fructe. Molid, tufiș, iarbă cu o floare - toate sunt plante. Și pentru ca copilul să evidențieze mai eficient caracteristicile unui obiect, trebuie să-i înveți lecții de analiză. Luați câteva dintre jucăriile lui preferate și rugați-l să o descrie cât mai detaliat posibil. Ursuleț - ce este? E mare. Moale. Cenușiu, lanos, plăcut mirositor, cu ochi rotunzi și o cusătură de ață pe burtă. La început, copilul va avea dificultăți să enumere toate acestea, dar de fiecare dată va deveni mai ușor de analizat. În același timp, ar fi bine în acest caz să-i cerem să sintetizeze și noi informații pe baza unei astfel de analize. Să zicem, dă-i o hârtie și un creion când a terminat cu caracteristicile și roagă-l să deseneze un urs după această listă: ce formă are, ce labe, ochi, burtă, colorare. În acest caz, copilul va încerca să combine mai multe detalii într-un singur întreg - cea mai importantă abilitate a logicii.
Comunica cat mai mult posibil
Pentru multe exerciții pentru dezvoltarea gândirii logice, nu aveți nevoie deloc de accesorii - este suficient să conduceți un dialog cu copilul, să puneți întrebări, ghicitori și puzzle-uri orale. De exemplu, identificarea caracteristicilor obiectelor folosind asocieri ajută foarte bine: numești un obiect sau un fenomen care îi este familiar bebelușului, iar el spune că își amintește, simte. Vor fi o mulțime de opțiuni: ai spus „soare soare”, a spus „caldura”, ai spus „umbrelă”, a spus „ploaie”, ai spus „ciocolată”, a spus „dulce” (în același timp întreabă-l pentru a explica de ce are o asemenea asociere). De asemenea, sugerați să jucați jocul „Ghicește cuvântul”. Te gândești la un obiect, iar copilul, cu ajutorul întrebărilor conducătoare, ghicește despre ce este vorba. Pentru a-i fi mai clar, o poți juca invers: își pune o dorință pentru ceva și te întrebi: este o creatură vie, este comestibilă, este rotundă, este portocalie, este o portocală? Desigur, se potrivesc și ghicitorile: cele simple (ce este aceasta: verde, miroase bine, aduse acasă iarna și împodobite cu jucării în față?), și clasice sub formă de rime amuzante.
Comunicarea constantă cu copilul tău ar trebui să devină regula ta. Trebuie să-i vorbești despre tot ce vezi, să-l întrebi ce crede, să-l rogi să ghicească ce se va întâmpla mai departe în cutare sau cutare caz. În același timp, puteți trage „inspirație” atât din viața obișnuită, cât și din artă. Deci, întreabă-l, ce concluzie se poate trage dacă tata și-a luat undițele de pe balcon? Răspuns: se pare că mergea la pescuit. Sau de ce a luat mama portofelul și geanta? Probabil va merge la magazin. Te-ai întors cu o pungă plină cu legume? Concluzionăm: ea va găti cina. Sau, să spunem, vizionați un desen animat cu el, iar personajul lui a făcut ceva - faceți o pauză și întrebați ce se va întâmpla în continuare, în opinia copilului dvs., care va fi consecința acestei acțiuni. De asemenea, puteți pune întrebări mai simple: ce se va întâmpla cu o pietricică și ce cu o frunză dacă le aruncați în apă; cum se va schimba o bucată de gheață dacă o puneți pe baterie; ce se va întâmpla cu o lumânare aprinsă dacă suflați pe ea... Și sugerați, de asemenea, să terminați o propoziție simplă: „Soarele răsare dimineața, iar seara...”, „Iarba este verde și cerul. ..”, „Tatălui îi place să mănânce...”, etc. .P.
Îngreunează treptat
Mai târziu, până la vârsta de 3-4 ani, când copilul poate face față unor astfel de sarcini, i se pot oferi jocuri mai complexe. Aceasta este crearea de modele cu ajutorul (în care trebuie să sortați elementele, alegându-le pe cele necesare pentru un anumit model), asamblarea puzzle-urilor (acestea necesită abilitățile de a filtra părți și de a lucra cu părți ale întregului) și (unde toate acţiunile lui sunt supuse unei anumite secvenţe). Nu te poți lipsi de puzzle-uri adevărate: cubul Rubik este, desigur, prea devreme pentru un astfel de copil, dar există suficiente jocuri de logică la vânzare pentru copiii de această vârstă. Nu uitați de cărțile cu puzzle-uri și diverse sarcini din seria „găsește 10 diferențe”, „găsește ceva în imagine”, „scoate eroul din labirint”, etc. Și, de asemenea, diversifică exercițiile de logică cu ajutorul numerelor. Numără bomboane, mașini, păsări cu copilul tău, joacă domino pentru copii, cumpără seturi speciale cu probleme de matematică pentru cei mici - și asigură-te că le aranjezi împreună. Apropo, destul de multe dintre aceste jocuri au analogi sub formă de aplicații pentru smartphone-uri sau - încearcă și tu!
Dar principalul lucru: ai răbdare. Antrenarea gândirii logice nu va fi rapidă; va dura aproape toată perioada în care copilul este crescut. Și chiar dacă ceva nu funcționează imediat, nu disperați, reveniți la sarcini mai simple. Și nu-ți certa copilul sub nicio formă; el ar trebui să simtă sprijinul tău și încrederea în el. Acest lucru îi inspiră întotdeauna pe copii și sunt dispuși să încerce din nou și din nou să facă față unei sarcini imposibile. Și încă ceva: este înfricoșător nu atunci când copilul trage concluzia logică greșită, ci când nu reușește deloc. Așadar, dacă tăce și nici nu știe ce să răspundă, nu-l rușina, ci împinge-l cu blândețe, blând în direcția bună, astfel încât să i se pară că el însuși a găsit răspunsul corect. Acest lucru poate construi încrederea în sine și poate fi mai încrezător în preluarea unor sarcini noi. Principalul lucru este că sfaturile tale nu devin singura cale posibilă de ieșire din situație pentru el și pentru tine.
12
76374
Lasă comentarii
10
