थ अक्षर कसे दिसते याचे चित्र काढा. साक्षरता धड्याच्या नोट्स. विषय: "ध्वनी (थ), अक्षर Y, व्या." मुलांसाठी जे अक्षराबद्दल मजेदार कविता

विषय: “ध्वनी /Y/. अक्षर Y. /1ली श्रेणी/

धड्याची उद्दिष्टे आणि उद्दिष्टे:

1. ध्वन्यात्मक श्रवण, जागरूक वाचन आणि भाषण विकासाच्या निर्मितीवर काम सुरू ठेवा.

2. शब्दाकडे लक्ष द्या, मूळ भाषेवर प्रेम करा.

3.निरीक्षण कौशल्ये, वर्गीकरण, विश्लेषण, तुलना आणि शब्दसंग्रह समृद्ध करण्याची क्षमता विकसित करा.

उपकरणे: मॅन्युअल “सिटी ऑफ लेटर्स”, अक्षर Y तयार करण्यासाठी घटकांचा संच, “मनोरंजक वर्णमाला अभ्यास”, जोड्यांमध्ये काम करण्यासाठी कार्ड्सचा संच.

वर्ग दरम्यान:

वेळ आयोजित करणे

ती शांतपणे बोलते

पण ते समजण्यासारखे आहे आणि कंटाळवाणे नाही,

तू तिच्याशी जास्त वेळा बोल,

तो चौपट हुशार होईल. (पुस्तक)

-ते का म्हणतात: "अनादी काळापासून, पुस्तक माणसाला वाढवते."

- प्राचीन काळापासून, पुस्तक लोकांना हुशार, ज्ञानी आणि साक्षर बनण्यास मदत करत आहे. पुस्तक आपले मन वाढवते, आपल्या ज्ञानाचे प्रमाण वाढवते.

- आपण कसे बोलावे? पुस्तकासह? (वाचा)

संप्रेषण लक्ष्य आणि कार्येधडा

तर, पत्रांच्या नगरातून आमचा प्रवास सुरूच आहे. आणि आज आपण एका नवीन पत्राशी परिचित होऊ. कोणते?... तुम्ही पहिले काम पूर्ण केले की नाही हे तुम्हाला कळेल.

आम्ही शब्दांशी खेळू. या शब्दांमध्ये कोणता ध्वनी समान आहे हे तुम्ही ठरवू शकता?

- I आणि Y अक्षरे कशी समान आहेत? (लिहिून)

- ही अक्षरे समान काम करतात का?

- Y चे काम काय आहे? Y बद्दल काय?

लहान आणि - हे एक गुप्त पत्र,

जरी ते समान आहे आणि, परंतु त्याच वेळी

आणि-आणि-आणि आपण बराच वेळ ड्रॅग करू शकता, अगदी गाणे देखील,

तुला कधीच गाता येणार नाही.

निष्कर्ष: Y अक्षर काय काम करते?

खेळ "कोण लक्ष देत आहे"

- तुम्हाला शब्दांमध्ये /th/ आवाज ऐकू आल्यास टाळ्या वाजवा:

कोल्हा, सीगल, खेळाडू, चेहरा, वॉशबेसिन, नाइटिंगेल, बस, ट्रॉलीबस, कात्री, कार, साप, चहा, नाव दिमित्री.

- तर, Y अक्षर काय काम करते?

Fizminutka

एकदा - आम्ही उभे राहिलो, ताणले,

दोन - वाकलेले, सरळ केले.

तीन-तीन टाळ्या,

डोके तीन होकार.

चार - हात रुंद,

पाच - आपले हात हलवा.

सहा - आपल्या डेस्कवर शांतपणे बसा.

- Y अक्षराचा उच्चार होऊ शकतो का? का? मी पत्राचे काय?

चला सिद्ध करूया:

सांगा. कोण दिली इतकी घाबरली

काठी सारखी - कुत्रा,

दगडासारखा - पक्षी. (आळशी व्यक्ती)

- आळशी - आळशी शब्दांचे ध्वनी-अक्षर विश्लेषण

- आकृती काळजीपूर्वक पहा. आळशी शब्दाला दोन अक्षरे आणि आळशी शब्दाला तीन का आहेत?

- तर, Y अक्षर एक उच्चार बनवू शकतो का? का? मी पत्राचे काय?

स्वतंत्र काम (जोड्यांमध्ये)

अक्षरांमध्ये शब्द विभाजित करा

पोपट - पोपट

नायक - नायक

कापणी - कापणी

धान्याचे कोठार - शेड

loaf - भाकरी

ट्राम - ट्राम

निष्कर्ष: Y अक्षराचा उच्चार का होत नाही?

- I आणि Y अक्षरांमध्ये काय फरक आहे?

- अक्षरांच्या शहरात आपण Y कुठे ठेवू?

- अक्षर Y हे गुप्त असलेले एक अक्षर आहे, कारण Y शब्दाच्या सुरुवातीला येते क्वचित:

आयोडीन, योगर्ट, योग

- तिच्या लक्षाचा आदर्श शब्दाचा मध्य आणि शेवट आहे.

(कृपया लक्षात ठेवा: Y अक्षर, आवाज नाही /Y/)

Y अक्षरासह अक्षरे आणि शब्द वाचण्याचे प्रशिक्षण

एय अरे एय आय

मे माय लाय ले

यापैकी कोणत्या शब्दात दोन शब्द लपलेले आहेत?

आपले हात धुआ. माझी पेन्सिल. (चित्रे)

- ही आपल्या भाषेत दडलेली रहस्ये आहेत. शब्दांचे स्पेलिंग समान असू शकते, परंतु त्यांचे अर्थ भिन्न आहेत.

- शब्दाच्या मध्यभागी Y अक्षर असलेले शब्द वाचणे:

टी-शर्ट - हे शब्द कसे समान आहेत??

स्क्रू - कोणता शब्द गहाळ आहे? का? (शासक - तीन अक्षरे)

लैका - उच्चार भिन्न असलेल्या शब्दांच्या जोड्यांना नाव द्या

पाण्याची झारी एका आवाजाने.(वॉश-शर्ट, हस्की-बनी)

रॅक - कोणत्या शब्दात /th/ हा आवाज /i/ ने बदलला जाऊ शकतो

साप नवीन शब्द? (बनी - तोतरे)

- आता परीकथा ऐका “दोन शेपटी”

"मनोरंजक ABC अभ्यास" p.141

एका मुलाने लांब कान, मोठे मागचे पाय आणि किरमिजी रंगाची छोटी शेपटी असलेला जंगली प्राणी काढला.

आणि कोणाला शंका येऊ नये म्हणून त्या प्राण्याचे नाव लिहून ठेवले.

इथूनच चमत्काराची सुरुवात झाली...

पशू अचानक बोलला!

अप्रतिष्ठा व्हा! - तो म्हणाला.

बदनामी कशासाठी?

को-को - नक्कीच! - प्राण्याला राग आला.

मुलगा आश्चर्यचकित झाला:

काय झला? एकतर तुम्ही मेंढ्यासारखे फडफडता, किंवा कोंबडीसारखे ठोकता...

मु - मु - तू छळ करणारा आहेस, तोच आहे! - प्राणी गुंजारव करतो. - तू मला काय केलेस!

काहीही नाही. मी तुला खराब काढले का?

नाही, आपण शोधू शकता.

मग करार काय आहे?

तू मला तोतरे का केलेस? मी तोतरे नाही, मी बनी आहे!

मुलाने स्वतःला पकडले आणि दुसरी शेपटी काढली, परंतु यावेळी I या पत्राकडे.

आणि प्राणी तोतरा थांबला.

धन्यवाद,” तो म्हणाला. - आता प्रत्येकजण म्हणेल की मी बनी आहे!

- तर Y अक्षराला शेपूट देण्यास विसरल्यास काय होऊ शकते?

(भिन्न शब्द किंवा चूक)

- पहिल्या शब्दात दोन अक्षरे आहेत आणि दुसऱ्यामध्ये तीन आहेत याची खात्री करा.

/बनी - तोतरे/

- मुलाने कोणता प्राणी काढला?? (बनी)

भाषण विकासावर काम करा

बनी -…. त्याला काय आवडते?? (तिरकस, लांब कान असलेला, लहान, राखाडी, भित्रा, भित्रा, भयभीत)

- बनीला वेगळे कसे म्हणता येईल?? (बनी, बनी, बनी, बनी)

- ससा भिंतीवर उडी मारू शकतो का?

अपार्टमेंट सुमारे ससा

बॉलप्रमाणे उसळतो:

पलंगावर

भिंतीच्या कडेला...

आणि कपाटात

आणि माझ्यासाठी...

व्वा, खूप उछाल

सूर्यप्रकाशाचा हा किरण!

- तर बनी शब्दाचा अर्थ काय आहे?

बनी- लांब कान आणि मजबूत मागचे पाय असलेला उंदीर क्रमाचा वन प्राणी.

बनी- सूर्यप्रकाशाचा किरण (प्रकाश)

- तर, दोन शब्द सारखेच लिहिलेले आहेत, परंतु त्यांचे अर्थ वेगळे आहेत.

- सनी बनीला खेळायला आवडते. चला पण खेळूया.

शारीरिक शिक्षण मिनिट

- गेम "अंदाज करा कोण आहे?"

1. राखाडी, राग, भुकेलेला.

2. तपकिरी, क्लब-पाय असलेला, अनाड़ी.

3. मिश्या, पट्टेदार, शेपटी.

शब्दांच्या जोड्या तयार करा (गटांमध्ये कार्य करा)

बर्फमिश्रीत चहा

मूळ जमीन

वॉलपेपर गोंद

पतंग

अरुंद प्रवाह

दंव चांदी

सुंदर पोपट

मोठे पोळे

कापणी समृद्ध आहे

मधमाशांचा थवा

इलेक्ट्रिक किटली

जुने कोठार

- दुसऱ्या स्तंभातील शब्द कोणत्या प्रश्नाचे उत्तर देतात?

- हे शब्द आपले भाषण अधिक सुंदर, उजळ, समृद्ध करतात.

धड्याचा सारांश

- तुम्हाला कोणते पत्र भेटले?

- Y अक्षर काय भूमिका बजावते?

- शब्दात किती ध्वनी /थ/ आहेत: बांधकाम, बिल्डर, अत्यंत.

- इतर अक्षरे आणि वर्तुळांमध्ये शोधा:

A, e, y, i, n, t, s, c, p, l, w, m, j, h.

- चुका दुरुस्त करा:

कडा

कोठारे

चिकटवता

नाइटिंगल्स

मुंग्या

वॉलपेपर

वसिली

उचिस्कूल:

सेंट पीटर्सबर्ग

आज धड्यात आपण त्या पत्राबद्दल बोलू, ज्याला एक धूर्त प्रवासी म्हणता येईल. धूर्त, कारण दिसण्यात ती वर्णमालामध्ये तिच्या शेजाऱ्यासारखीच आहे आणि तिचा आवाज चांगला लपवू शकतो म्हणून. आणि एक प्रवासी या कारणास्तव की प्राचीन काळात ते एकतर आपल्या वर्णमालामध्ये दिसले किंवा गायब झाले आणि सुरुवातीला ते अक्षर मानले जात नव्हते. आणि फक्त गेल्या शतकातच त्याचे कायमस्वरूपी स्थान वर्णमालेत, स्वर I च्या पुढे होते. हे अक्षर Y (I लहान) आणि ध्वनी [th’] आहे. कधीकधी ते प्रतिनिधित्व करत असलेल्या आवाजाला "योट" देखील म्हणतात. मग आम्हाला आमच्या वर्णमालेतील दुसरे अक्षर I का हवे होते? प्रथम, ध्वनीची वैशिष्ट्ये लक्षात ठेवूया [i]. आवाज [आणि] स्वर, तो ताणलेला, गायला जातो. आता आवाज [th'] गाण्याचा प्रयत्न करा. काम केले नाही? अर्थात, कारण ते एक लहान व्यंजन आहे. याचा अर्थ असा आहे की आपल्या वर्णमालेतील स्वर [आणि] आणि व्यंजन [थ'] पूर्णपणे भिन्न कार्ये आहेत, म्हणून आपल्याला या दोन्हीची आवश्यकता आणि महत्त्व आहे. आज आपण Y अक्षराच्या फक्त एका कामाबद्दल बोलू.

चला ध्वनी [th'] च्या व्याख्येपासून सुरुवात करूया. आपले हात आपल्या घशावर किंवा कानावर ठेवा आणि ध्वनी उच्चारणा. आम्हाला कंपन जाणवले, याचा अर्थ तो एक वाजणारा आवाज आहे. आता या ध्वनीची आणखी एक युक्ती लक्षात ठेवा: ध्वनी [th'] फक्त मऊ आहे, आणि त्याला कठोर जोडी नाही. याचा अर्थ असा की ध्वनी [थ' हा व्यंजन, मधुर, मऊ आहे. आता हा आवाज शब्दात ओळखण्याचा सराव करू.

आज आपण पक्ष्यांच्या साम्राज्यात जाणार आहोत. कोडेचा अंदाज लावा आणि शब्दातील आवाजाच्या जागेचे नाव द्या: शब्दाच्या सुरूवातीस, मध्यभागी किंवा शेवटी.

टिक-ट्विट!

धान्य उडी!

पेक, लाजू नकोस!

हे कोण आहे?

चिमणी- शब्दाच्या शेवटी [th’] आवाज (चित्र 1).

पांढरा पंख असलेला पक्षी

समुद्रावर उडतो.

तो मासा पाहील -

चोच पुरेशी आहे.

चैका - शब्दाच्या मधोमध [थं’] आवाज (चित्र 2).

कोण नोटाशिवाय आणि पाईपशिवाय आहे

तो सर्वांत उत्तम ट्रिल्स तयार करतो,

उत्तर द्या...

कोकिळा- शब्दाच्या शेवटी आवाज [th’] (चित्र 3).

लहान राखाडी पक्षी

लहान पक्षी,

तू नेहमी मान हलवतोस.

हे खरोखर आवश्यक आहे का?

Wryneck- शब्दाच्या मधोमध [th’] आवाज (चित्र 4).

तांदूळ. 4. व्हर्टिकनेक ()

पक्ष्यांच्या आनंदी उत्साहात,

यशावर दृढ विश्वास,

कोणता पक्षी समुद्रात डुबकी मारतो?

यात शंका नाही, सर्वोत्तम?

गिलेमोट- शब्दाच्या मधोमध [th’] आवाज (चित्र 5).

हे इंद्रधनुष्य नाही, ती ज्योत नाही!

कोणत्या प्रकारचे पक्षी? अंदाज लावा!

तो दिवसभर आमच्याशी गप्पा मारतो

बहुरंगी...

पोपट- शब्दाच्या शेवटी आवाज [th’] (चित्र 6).

मला काहीही केल्याशिवाय जगायला आवडत नाही,

मी पाच वाजता उठतो,

मग मी माझ्या चोचीने देवदार लावतो,

ते खोल जंगलातील ओक आहेत.

जे- शब्दाच्या मधोमध [th’] आवाज (चित्र 7).

संपूर्ण परिसरात गोंगाट आणि गोंधळ,

पक्षी घाबरून गर्दी करतात.

आकाशात एक शिकारी दिसला,

खाण्यासाठी काहीतरी शोधत आहे.

बहिरी ससाणा- शब्दाच्या सुरूवातीस [थं'] आवाज: [यस्त्रिप] (चित्र 8).

आमच्या लक्षात आले की [й'] हा आवाज शब्दाच्या सुरुवातीला फक्त एकदाच दिसला. वस्तुस्थिती अशी आहे की हा आवाज रशियन शब्दांमध्ये क्वचितच आढळतो. आपल्या भाषेत असे काही शब्द आहेत जे Y अक्षराने सुरू होतात, त्यापैकी प्रामुख्याने भौगोलिक नावे आहेत, परंतु इतकेच नाही. J अक्षरापासून सुरू होणाऱ्या शब्दांना नावे देण्याचा प्रयत्न करा.

प्रत्येक मुलाला आयोडीन माहित आहे.

आई जखमांवर आयोडीन लावते(चित्र 9) .

सर्व मुलांनी कोणते दुग्धजन्य पदार्थ प्यावे? दही (Fig. 10).

योगी कधीही म्हणणार नाही: "अरे!"

"अरे अरे अरे!" - योगी ओरडणार नाही(चित्र 11) .

तरुण, स्वतःवर नियंत्रण ठेव!

वृद्ध, तरुणांसारखे व्हा!

यॉर्कशायर टेरियर, किंवा यॉर्क (चित्र 12).

तांदूळ. 12. यॉर्कशायर टेरियर ()

Y अक्षर कसे लिहिले जाते ते पाहू.

कारण स्वल्पविराम

तो तिच्या खांद्यावर बसतो.

ब्लॉक अक्षरे विचारात घ्या. ते तुम्हाला कशाची आठवण करून देतात? अक्षरे आय.

Y अक्षराला I लहान म्हणतात.

तुमच्या वहीत मी आवडतो.

जेणेकरुन Y माझ्याशी गोंधळून जाऊ नये,

शीर्षस्थानी एक टिक लिहा.

जंप-जंप बार

आणि ती तिरपे पडली.

H आतून बदलला आहे,

परिणाम म्हणजे पत्र I.

आणि नंतर अक्षराच्या वर I

पक्षी उडून गेला

Y (I लहान) अक्षर I व्हा

मला ते लगेच हवे होते.

Y अक्षर कसे दिसते?

उठलो आणि कंदिलाखाली,

आम्ही त्याला ओळखत नाही.

बदलले - पहा

चोरून त्याच्याकडे बघत होतो.

पूर्वी फक्त मी होतो,

आणि आता Y (मी लहान).

लेखक व्हिक्टर खमेलनित्स्की स्वतःची कथा घेऊन आला.

पूर्वी, Y आणि Y अक्षरे एकमेकांना भेट देण्यास आमंत्रित करतात, परंतु Y अक्षर नेहमी हॉलवेमध्ये एक काठी सोडते आणि Y अक्षर मऊ चिन्हापासून वेगळे करू शकत नाही. आणि जेव्हा Y पत्र भेटायला आले तेव्हा तिने तिची टोपी हँगरवर सोडली आणि परिचारिकाने पाहुण्याला I अक्षराने गोंधळात टाकले. शेवटी, ते या गोंधळाने कंटाळले. चहाचे काय? आणि आता ते बागेत चहा पितात. Y अक्षर त्याची कांडी त्याच्याकडे ठेवते आणि Y अक्षर कदाचित त्याची टोपी काढू शकत नाही(चित्र 13) .

तांदूळ. 13. Y आणि Y अक्षरे बद्दल एक परीकथा

आवाज आणि अक्षर Y ला "कोणते?" या प्रश्नाचे उत्तर द्यायला आवडते. चला तपासूया. चित्र पहा आणि मला सांगा.

कोणते मांजराचे पिल्लू (Fig. 14)?

लाल, लहान, मजेदार, मऊ इ.

कोणत्या प्रकारचे बॅकपॅक (Fig. 15)?

शाळा, नवीन, भारी, सुंदर इ.

तांदूळ. 15. शाळेची बॅकपॅक ()

कोणत्या प्रकारचे टरबूज (Fig. 16)?

पट्टेदार, गोड, साखर, चवदार इ.

चला शब्द वाचूया: अरे, अरे, अरे- भावना व्यक्त करण्यास मदत करते.

एका शब्दात एक अक्षर बदलून, आम्हाला दुसरा शब्द मिळेल: मे - झाडाची साल - स्वर्ग - थवा - माझा.

आवाज [th'] नेहमी मऊ असतो. तर, Y हे अक्षर ध्वनी [й’] दर्शवते, जो नेहमी मऊ असतो, आणि स्वर I हा आधीच्या व्यंजनाचा मऊपणा दर्शवतो.

चला Y लिखित अक्षरे पाहू (चित्र 17, 18).

पहा, पहा,

प्रिय मित्र,

काय पर्यंत?

आम्ही समान आहोत!

आमच्यात काय साम्य आहे

तू माझ्यासारखा आहेस

आणि मी तुझ्यासारखा आहे.

आम्ही पिलांसारखे दिसतो.

कदाचित आम्ही जुळे आहोत?

तांदूळ. 17. लिखित आणि मुद्रित पत्र I ()

तांदूळ. 18. लिखित आणि मुद्रित अक्षर Y ()

काय फरक आहे? Y वर टिक किंवा पक्षी आहे.

Y अक्षर लिहिण्याचा सराव करा.

आता आपण खालील काम करूया: कविता ऐका आणि सर्व ध्वनी [th’] Y अक्षरांसह लिहा. संकेत: अक्षरे आहेत तितके ध्वनी.

माझ्या खोलीच्या शेजारी

आणि तेथे बरेच मित्र आहेत:

आले,

राखाडी,

पट्टेदार,

आणि पंखहीन

आणि पंख असलेला

आणि हॉर्नलेस

आणि शिंगे,

आणि शेपटीहीन

आणि शेपटी...

तुम्हाला किती पत्रे मिळाली? 9. तुम्ही जंगलात राहणाऱ्या कोणत्या प्राण्यांची कल्पना केली आहे? मला सांग.

आता एक लहान श्रुतलेख लिहू.

“रोमा” या शब्दातील पहिला आवाज दर्शवणारे अक्षर लिहा.

“आळशी” या शब्दातील शेवटचा आवाज दर्शवणारे अक्षर लिहा.

“वन” या शब्दात दुसरा आवाज दर्शवणारे अक्षर लिहा.

मोठे अक्षर N लिहा.

आजच्या धड्याचे कॅपिटल लेटर लिहा.

तांदूळ. 19. स्वतःची चाचणी घ्या

गृहपाठ

1. कर्सिव्हमध्ये कॅपिटल आणि छोटे अक्षर Y लिहिण्याचा सराव करा.

2. लक्षात ठेवा आणि 5 परीकथा नाव द्या ज्यांच्या नावांमध्ये Y अक्षर आहे.

3. Oi आणि Ai बद्दल एक छोटी कथा लिहा.

संदर्भग्रंथ

1. एंड्रियानोवा टी.एम., इलुखिना व्ही.ए. रशियन भाषा 1. - एम.: एस्ट्रेल, 2011.

2. बुनीव आर.एन., बुनेवा ई.व्ही., प्रोनिना ओ.व्ही. रशियन भाषा 1. एम.: बल्लास, 2012

3. अगारकोवा एन.जी., अगारकोव्ह यू.ए. साक्षरता आणि वाचन शिकवण्यासाठी पाठ्यपुस्तक: ABC. शैक्षणिक पुस्तक/पाठ्यपुस्तक, 2014

1. अध्यापनशास्त्रीय विचारांचा उत्सव "खुला धडा" ()

1ल्या वर्गात, सर्व अक्षरे शिकल्यानंतर, मुलांना "अक्षर कसे दिसते?" हा प्रकल्प पूर्ण करण्यास सांगितले जाते. सोव्हिएत लेखकांच्या कवितांमध्ये, आश्चर्यचकित प्रथम-ग्रेडर्सच्या डोळ्यांसमोर, अक्षरे जीवनात येऊ लागतात. A अक्षर रॉकेटमध्ये बदलते, अक्षर Z बीटलमध्ये, अक्षर M स्विंगमध्ये बदलते इ.

एखाद्या प्रकल्पावर काम करताना, प्रथम-ग्रेडर्स एक पत्र काढतात, ते जिवंत करतात. मग ते त्यांच्या पत्राबद्दल एक कविता शिकतात. चित्राखाली श्लोक लिहिता येतो. प्रत्येक मुल स्वतःचा प्रोजेक्ट वर्गात आणतो आणि तो एक मजेदार अल्फाबेट बनतो.

ABC
सारसपासून सुरुवात करूया
तो,
जशी वर्णमाला
ए ने सुरू होते

अक्षर A, अक्षर A
वर्णमाला डोके
व्होवा माहित आहे, स्वेताला माहित आहे,
आणि ते रॉकेटसारखे दिसते.

मोठे पोट असलेले अक्षर बी
लांब व्हिझर असलेली टोपी घालणे

पत्र बी लवकर उठेल.
पत्र बी - टॅपसह बॅरल.
तुझे तोंड धु! निरोगी राहा,
बोगाटीर बोरिस बोब्रोव!

कांडी,
जवळच दोन हात आहेत
येथे तुम्ही जा
बेडूक साठी चष्मा

आमच्या आधी जी हे अक्षर आहे
निर्विकार सारखे उभे आहे

तिथे तो धूर उडवत उभा आहे,
पत्र डी स्टोव्ह पाईप

बागेत ते कामी आले
रेकऐवजी मी खूप मेहनत घेतली

हे पत्र रुंद आहे
आणि ती बीटलसारखी दिसते
आणि त्याच वेळी तो निश्चितपणे एक बीटल आहे
गुंजन आवाज करते
W-w-w-w-w-w-w

हे जे
आणि हे के
संपूर्ण बीटल
आणि अर्धा बीटल

पांढऱ्या शेतात
धुके आणि बर्फ मध्ये
ते हळूहळू भटकतात
रामची शिंगे (लेटर Z)

गेटकडे पहा:
ती मी पत्र का नाही?
दोन सरळ बोर्ड दरम्यान
एक तिरपे घालणे

सिग्नलमन दोन झेंडे धरून आहे
ध्वजांसह ते K अक्षरासारखे आहे

वर्णमाला आमच्या सुरू राहील
पत्र एल - वन झोपडी

असा आहे स्विंग-
पत्र एम!
येथे स्विंग करण्यासाठी
प्रत्येकजण करू शकतो

पत्रावर एन
मी शिडीवर आहे
मी बसून गातो
गाणी

तिथे मला N हे अक्षर सापडेल,
जिथे बागेत झुला टांगलेला असतो.

चाकाकडे पहा
आणि तुम्हाला O हे अक्षर दिसेल

हॉकीमध्ये, फुटबॉलमध्ये
पत्र पी - फील्डचे गेट

पी हे अक्षर मास्टवरील पाल आहे,
अंतरावर तरंगतो, आकाशाला स्पर्श करतो

गडद आकाशात चंद्रकोर चंद्र
C हे अक्षर घरावर टांगले होते

हातोडा ठोकतो: “ठोका, ठोका!
पत्र टी मी एक जुना मित्र आहे"

यू एक कुत्री आहे. कोणत्याही जंगलात
तुम्हाला U हे अक्षर दिसेल

फेड्या नितंबांवर हात ठेवून चालतो
त्यामुळे मी माझे धडे घेतले

आम्ही शिंग नाही
राग नाही
आम्ही शेळ्या आहोत
शेळ्या नाहीत

पत्र C -
तळाशी हुक
तंतोतंत नळ टाकीसह

होय, तुम्ही बरोबर अंदाज केला आहे:
आपण h चार असे लिहितो.
फक्त संख्या, मित्रांसह,
आम्ही अक्षरे गोंधळात टाकू शकत नाही

शूराने गवत काढले
मी गवतातील पिचफोर्क विसरलो

कंगवा वर
SH समान आहे
एकूण तीन दात
ठीक आहे मग!

आणि गरीब अक्षर Y
काठी घेऊन फिरतो, अरेरे

R हे अक्षर उलटे आहे
मऊ चिन्हात बदलले

निळा मध्ये meadows वर
E अक्षर उडून जाते

जेणेकरून ओ दूर जाऊ नये,
मी ते पोस्टवर घट्टपणे नेईल.
अरे बघ,
काय झाले:
असे झाले... पत्र U

बघा मित्रांनो
मी एक पक्षीगृह बनवले.
आणि ती एका पक्ष्यांच्या घरात गेली
पक्ष्याऐवजी - अक्षर I

वाय

- 3-तू मला तोतरे का केलेस? मी तोतरे नाही, मी बनी आहे!

पत्र कसे दिसते?

गेटवर उडतो
पक्षी,
पण गेटवर
बसत नाही.
(इ. तरलापन)

योगी आपल्या नखांवर झोपला,
तो योगी आहे हे विसरतो.
योगी, आयोडीनने स्वतःला अभिषेक करा,
तू पुन्हा योगी होशील!
(व्ही. लुनिन)

मी बेल्ट घातला
आणि बेल्ट घाला.
N अक्षर सरळ ठेवले आहे,
मी अक्षर तिरकस आहे.
तिला टोपी द्या -
लहान होईल
पत्र I.
(ए. शिबाएव)

चिनार पर्वताच्या वर उभा आहे.
पक्षी पोपलरकडे उडतो.
(G. Vieru)

ध्वन्यात्मक व्यायाम.

ते घाबरून कसे ओरडतात? (अरे!)

लक्ष कोण आहे?

सह शब्द लक्षात ठेवा आणि ते तुम्हाला परीकथेत भेटतील. तुम्हाला y-o g a x बद्दल काय माहिती आहे?

"योगी लोकांबद्दल तुम्हाला काय माहिती आहे?" - माऊस माऊसला बागेत सापडलेल्या पुस्तकाचे ते नाव होते. मुखपृष्ठावर एका नग्न व्यक्तीचे चित्र होते - एक योगी, जो जणू काही घडलेच नाही, बोर्डच्या बाहेर चिकटलेल्या खिळ्यांवर पडलेला होता. इतर चित्रांमध्ये, तोच योगी त्याच्या उघड्या पायांनी गरम निखाऱ्यांवर उभा राहिला किंवा बर्फाच्या तुकड्यात गोठलेला बसला. याव्यतिरिक्त, माऊसने वाचले की योगी न खाता आणि महिने जाऊ शकतात
पेय.
"आम्हाला ते करून पहावे लागेल!" उंदराने ठरवले, "आई रेफ्रिजरेटर उघडेल तेव्हा काय होईल आणि मी तिथे गोठून हसत आहे." किंवा बाबा स्टोव्ह उघडतात, आणि मी तिथे निखाऱ्यांवर बसतो आणि म्हणतो: "काय, मी कधी योग पाहिला नाही, किंवा काय?"
सुरुवातीला, त्याने फळीवर खिळे ठोकले आणि त्यावर पडून राहिल्यावर तो लगेच वर उडी मारून संपूर्ण बागेत ओरडू लागला:
- ओह-ई-ई !!!
तो घरी पळत आला, आयोडीन काढला आणि नखांचे ओरखडे स्वतःवर मिरवू लागला. आणि आयोडीन जळते! उंदीर ओरडतो, ओरडतो आणि विचार करतो:
“मी हे पुस्तक मांजरीला फेकून देईन. त्याला आता योगी होऊ द्या.”
(जी. युदिन)

आवाज शोधा.

एकदा टाळ्या वाजवा, आपण शब्दांमध्ये [आणि] ऐकल्यास: कोल्हा, हस्की, खेळाडू, चेहरा, वॉशबेसिन, नाइटिंगेल, बस, ट्रॉलीबस, कात्री, कार, साप, नाव, चहा.

कोण मोठा?आवाजासह शब्दांचा विचार करा [आणि] सुरुवातीला (योड), मध्यभागी (शर्ट), शेवटी (मे).

Y बद्दल कथा

स्वरा जमल्या आणि आपापसात जबाबदाऱ्या वाटू लागल्या. ओ अक्षराला रुंद, मोकळा आवाज मिळाला, अक्षर I - एक पातळ, लहान आवाज, अक्षर U - एक ट्रम्पेट, काढलेला आवाज. बाकीचे स्वर
नवीनंना ध्वनी रेटिंग देखील मिळाली.
एक "आणि लहान" ने स्वतःसाठी काहीही निवडले नाही. "मला आवाजांची गरज का आहे," असे स्वर ऐकून विचार केला, "शांतपणे, शांतपणे जगणे चांगले आहे." तो नेहमी शांत असतो."
स्वरांच्या लक्षात आले की “आणि लहान” ला कोणताही आवाज येत नाही. पण त्यात एक प्रकारचा आवाजही असतो. काय करायचं?
- तुम्हाला माहिती आहे? - ते त्याला सांगतात - व्यंजनांकडे जा. त्यांच्याकडे अधिक आवाज आहेत, कदाचित तुमच्या वाट्यासाठी पुरेसे आहेत.
मला वाटले "आणि लहान," जांभई दिली. मग तिने आणखी काही जांभई दिली आणि आणखी काही विचार केला.
"पण माझ्यासाठी," तो म्हणतो, "हे आवाज मला काही उपयोगाचे वाटत नाहीत." माझ्याकडे माझे स्वतःचे भार पुरेसे आहेत.
- तुम्ही आवाजाशिवाय कसे जगाल? - स्वर गोंधळले होते.
- काय, हे शक्य नाही का?
- कदाचित हे शक्य आहे, परंतु ते कसे तरी गैरसोयीचे आहे. आपण व्यंजनांकडे जाणे चांगले आहे, कदाचित आपल्याला काहीतरी मिळेल. "आणि लहान" संकोच केला, संकोच केला आणि मग लक्षात आले की ज्यांनी सहमती दर्शविली त्यांच्याकडे कमी काम असेल आणि त्यांना जास्त आवाजाची गरज नाही, आणि म्हणाले:
- मी सहमत आहे!
- तुम्हाला कोणता आवाज आवडतो? - जे सहमत आहेत त्यांनी त्याला विचारा.
“आणि लहान” उभा राहतो, विचार करतो: एक रिंग वाजवा - रिंगिंगमुळे तुमचे डोके दुखेल, एक शिसणे घ्या - तुम्ही शिसणे कराल, तुम्ही शत्रू बनवाल; नाही, काहीही न घेणे चांगले. म्हणून "अँड द ब्रीफ" ठरवले आणि म्हणाले:
- या सर्व आवाजांचा मला काही उपयोग नाही. मी असहमत.
बरं, जर तुम्ही सहमत नसाल तर तुम्ही सहमत नाही, जे सहमत आहेत त्यांनी निर्णय घेतला, तुम्ही एखाद्याला सहमत होण्यास भाग पाडू शकत नाही.
“गुडबाय,” ते म्हणतात, “तुम्हाला आवडणारी नोकरी शोधा.” आपण वर्णमालेत काम केल्याशिवाय जगू शकत नाही.
“आणि छोटा” कुठेतरी स्थायिक होण्यासाठी शोधत फिरतो. आणि कोण घेणार! तो बोलणारा किंवा असहमत नाही; त्याला विशिष्ट व्यवसाय नाही.
सहाय्यक नोकऱ्यांमध्ये "आणि थोडक्यात" मिळवणे कठीण आहे. हे स्वर L ला I मध्ये बदलण्यास मदत करेल, नंतर तो शब्द पूर्ण करेल, परंतु उर्वरित स्वतःहून काहीतरी होण्यासाठी - हे तसे नाही. "आणि लहान" साठी हे कठीण आहे, जरी तुम्ही ते ओरडले तरीही. कदाचित तो ओरडत असेल, पण तुम्ही त्याला ऐकाल का? अर्ध-स्वराचा आवाज खूप कमकुवत असतो.

दोन शेपटी
एका मुलाने लांब कान, मोठे मागचे पाय आणि s-लहान-लहान शेपटी असलेला जंगली प्राणी काढला. आणि कोणाला शंका येऊ नये म्हणून त्या प्राण्याचे नाव लिहून ठेवले.
इथूनच चमत्काराची सुरुवात झाली...
प्राणी अचानक बोलला!
- हे एक अपमान आहे! - तो म्हणाला.
- हे लज्जास्पद का आहे?
- ठीक आहे - नक्कीच! - प्राण्याला राग आला.
मुलगा आश्चर्यचकित झाला:
- काय झला? एकतर तुम्ही मेंढ्यासारखे फडफडता, किंवा कोंबडीसारखे ठोकता...
- मु-मु-त्रास देणारा, तोच तू आहेस! - प्राणी गुंजारला - तू मला काय केले? ..
- काहीही नाही. मी तुला खराब काढले का?
- नाही, आपण शोधू शकता.
- मग करार काय आहे?
- 3-तू मला तोतरे का केलेस? मी तोतरे नाही, मी बनी आहे!
मुलाने स्वतःला पकडले आणि दुसरी शेपटी काढली, परंतु यावेळी I अक्षराकडे. आणि प्राणी तोतरे थांबले.
"धन्यवाद," तो म्हणाला, "आता प्रत्येकजण म्हणेल की मी बनी आहे!"
(ए. शिबाएव)

स्वर नाही, व्यंजन नाही
वर्णमालेतील अक्षरे कंटाळवाणी आहेत.
- आपण गाऊ का? - एकाने तिच्या शेजाऱ्याला सांगितले.
"मी करू शकत नाही," ती खिन्नपणे म्हणाली.
- हे करून पहा. माझ्यासारखे गा: i-i-i-i-i-i-i-i-i!..
- य...वाय...वाय...
- आपण खरोखर करू शकत नाही. हे विचित्र आहे: सर्व स्वर गातात, परंतु आपण नाही.
- मी स्वर नाही.
- सहमत आहे, किंवा काय?
- आणि मी सहमत नाही.
-तू कोण आहेस?
- मी... मी अर्धस्वर आहे.
अशा गोष्टी खरोखर अस्तित्वात आहेत का?
मी एकटाच आहे...
बरं, तुझी कोणाला गरज आहे, अर्ध-स्वर?
प्रत्येकाला त्याची गरज आहे. तुम्ही बघा, मी पण अक्षरात आहे.
थांबा - हे एक दया आहे, नाही का?
“थांबा” नाही, तर “राहा”. म्हणून मी कामात आलो!
ठीक आहे, थांबा. तुमच्याकडे हे चिन्ह का आहे?
स्वतःसाठी अंदाज लावा...
(ए. शिबाएव)

मजेदार साहित्य
मजेदार कविता

आयोडीन चांगले आहे
योड वाईट नाही.
व्यर्थ तुम्ही ओरडता: "ओह-ओह-ओह!" -
फक्त आयोडीनची बाटली पाहिली
आयोडीन कधीकधी जळते, अर्थातच,
पण ते लवकर बरे होईल
आयोडीन smeared जखमेच्या.
(व्ही. लुनिन)

मी प्रकाशाशी नेहमीच मैत्रीपूर्ण असतो.
जर सूर्य खिडकीत असेल तर,
मी आरशातून, डबक्यातून
मी भिंतीच्या बाजूने धावतो.
(सनी बनी)

डोक्यावर एक बटण आहे
नाकात चाळणी आहे,
एक हात
होय, आणि मागे एक.
(केतली)

ते उकळले की वाफ बाहेर येते,
आणि ती शिट्ट्या वाजवते आणि उष्णतेने फुटते,
झाकण खडखडाट आणि ठोठावते.
- अहो, मला काढा! - ओरडतो.
(केतली)

कोडी

मी माझ्या आई नदीकडे धावतो
आणि मी गप्प बसू शकत नाही.
मी तिचाच मुलगा आहे,
आणि त्याचा जन्म वसंत ऋतूत झाला.
(खाडी)

तो पत्रके तयार करतो
रुंद अक्षांश.
मजबूत stems द्वारे समर्थित
शंभर उग्र, कठोर फळे:
जर तुम्ही त्यांच्या जवळ येत नसाल तर -
तुम्हाला ते सर्व स्वतःवर सापडेल.
(बर्डॉक)

तो शेतात रागावलेला आणि काटेरी वाढला,
सर्व दिशांना सुया.
(बरडॉक)

मी प्रकाशाशी नेहमीच मैत्रीपूर्ण असतो.
जर सूर्य खिडकीत असेल तर,
मी आरशातून, डबक्यातून
मी भिंतीच्या बाजूने धावतो.
(सनी बनी)

डोक्यावर एक बटण आहे
नाकात चाळणी आहे,
एक हात
होय, आणि मागे एक.
(केतली)

ते उकळले की वाफ बाहेर येते,
आणि ती शिट्ट्या वाजवते आणि उष्णतेने फुटते,
झाकण खडखडाट आणि ठोठावते.
- अहो, मला काढा! - ओरडतो.
(केतली)

वूलन क्लिअरिंग मध्ये
पातळ पाय नाचत आहे.
स्टीलच्या बुटाखाली
एक शिलाई बाहेर रेंगाळते.
(शिवणकामाचे यंत्र)

ते तुटू शकते
ते कदाचित शिजू शकेल
आपण इच्छित असल्यास, पक्षी मध्ये
ते चालू शकते.
(अंडी)

सुविचार

शंभर रूबल नाहीत,
आणि शंभर मित्र आहेत.

नवीन मित्र बनवा
जुने गमावू नका!

प्रत्येकजण आपले काम करा,
दुसऱ्याकडे बोट दाखवू नका.

लोककथा, नर्सरी यमक
पिल्लू
आम्ही "लोफ" खेळलो
तुम्हाला कोण आवडते ते निवडा.
पाव उंच नव्हता,
तो सुमारे तीन वर्षांचा होता.
त्याला कसे खेळायचे ते माहित नव्हते
तो जमिनीवर बसला आणि गर्जना केली.

पुस्तकांची मोजणी

चला उडी दोरी वेगाने फिरवू -
चला अधिक मजा करूया.
आपल्या उडी मोजा
पकडले तर उडून जा.

एक माणूस रस्त्याने गाडी चालवत होता,
दारावरचे चाक तोडले.
किती नखे - मला पटकन सांगा,
काळजी करू नका!

धड्याचा उद्देश: आम्ही अक्षर Y चा अभ्यास करतो, वाचन कौशल्ये तयार करणे, भाषण कौशल्यांचा विकास, फोनेमिक जागरूकता सुधारणे, प्राथमिक ग्राफिक कौशल्यांच्या मूलभूत गोष्टींचा अभ्यास करतो.

• प्रीस्कूलरला Y अक्षर आणि ध्वनीच्या योग्य उच्चाराची ओळख करून द्या;
• मुद्रित अक्षर Y चौरसांमध्ये कसे लिहायचे ते शिकवा;
• कविता आणि कोडे शिकण्यात रस निर्माण करणे.

खालील चित्रांमध्ये काय दाखवले आहे ते नाव द्या:

केटल पोपट दही योग

1. कृपया शब्द ऐका (तुमच्या आवाजातील शेवटच्या आवाजावर जोर द्या): माझे, तुमचे, जंगली, दयाळू, स्मार्ट.
2. या सर्व शब्दांमध्ये कोणता आवाज आहे?
3. PARROT आणि MIKE या दोन्ही शब्दात कोणता आवाज आहे?
4. PARROT या शब्दाच्या सुरुवातीला, शेवटी किंवा शब्दाच्या मध्यभागी [Y] ध्वनी आहे का? - माइक? - द्या? - AIBOLIT?

जेव्हा आपण ध्वनी [Y] उच्चारतो, तेव्हा जिभेचे टोक खालच्या दातांच्या मागे असते आणि जिभेचा मागचा भाग टाळूवर येतो. म्हणा: YYYY. जिभेचा मागचा भाग टाळूवर चढतो आणि जेव्हा आपण आवाज [Y] उच्चारतो तेव्हा तोंडातून हवेला मुक्तपणे बाहेर पडण्यापासून रोखते.

• स्वर किंवा व्यंजन आवाज [Y]?
• आवाज दिला की आवाजहीन?
• का?
• Y अक्षर पहा. ते कोणत्या अक्षरासारखे दिसते?

अक्षरे समान आहेत, परंतु ध्वनी पूर्णपणे भिन्न आहेत: [I] एक स्वर आहे, आणि [Y] एक व्यंजन आवाज आहे.

पुनरावृत्ती करा: बनी. या शब्दातील पहिला अक्षर कोणता?
या शब्दातील दुसरा अक्षर कोणता?

त्याचप्रमाणे - MIKE, SMART, STUPID, TRAM, AIBOLIT या शब्दांसह.

शब्द वाचा:
माझे, माझे, स्मार्ट, दयाळू, लाल, नायक, बनी, मूर्ख, मजबूत, हिरवे, मजेदार, ट्राम.

असाइनमेंट: प्रीस्कूलर्ससाठी Y मुद्रित अक्षर

Y अक्षराचे परीक्षण करा. एका साध्या पेन्सिल किंवा बॉलपॉइंट पेनने Y अक्षर हवेत आणि एकदा नोटबुकमध्ये, सेलमध्ये काळजीपूर्वक शिवून घ्या.

ज्या प्रकरणांमध्ये एखाद्या मुलाला अक्षर, अक्षर किंवा शब्दाची संपूर्ण ओळ लिहिण्यास सांगितले जाते, तेव्हा प्रौढ व्यक्ती ओळीच्या सुरुवातीला एक लेखन नमुना देतो.
जर एखाद्या प्रीस्कूलरला अडचणी येत असतील तर, प्रौढ व्यक्ती दोन अंदाजे रेषा काढू शकतो किंवा संदर्भ बिंदू ठेवू शकतो जे मूल ओळींशी जोडेल किंवा संपूर्ण अक्षरे लिहू शकेल आणि मूल त्यांना वेगळ्या रंगात वर्तुळाकार करेल. प्रशिक्षणाच्या या टप्प्यावर कॅलिग्राफीची आवश्यकता नसावी.

वाक्य चालू ठेवा

रेल्वेवरील घर तिथेच आहे.
तो पाच मिनिटांत सर्वांना ठार करेल
खाली बसा आणि जांभई देऊ नका,
निघते... (ट्रॅम).

आम्ही काय गायले याचा अंदाज लावा?
कारा... (वाई).
त्यांनी आम्हाला काय गायले याचा अंदाज लावा? बाय... (बाय).
कोणता महिना आहे, अंदाज? मे महिना).
काचेत काय आहे, अंदाज? गोड चहा).

Y अक्षराबद्दलची कथा

तुम्हाला योगाबद्दल काय माहिती आहे?

"योगी लोकांबद्दल तुम्हाला काय माहिती आहे?" - माऊस माऊसला बागेत सापडलेल्या पुस्तकाचे ते नाव होते. मुखपृष्ठावर एका नग्न व्यक्तीचे चित्र होते - एक योगी, जो जणू काही घडलेच नाही, बोर्डच्या बाहेर चिकटलेल्या खिळ्यांवर पडलेला होता.
इतर चित्रांमध्ये, तोच योगी त्याच्या उघड्या पायांनी गरम निखाऱ्यांवर उभा राहिला किंवा बर्फाच्या तुकड्यात गोठलेला बसला. याव्यतिरिक्त, माऊसने वाचले की योगी महिने खाल्ल्याशिवाय जाऊ शकतात.
- प्रयत्न करणे आवश्यक आहे! - उंदीर ठरवले.
“आई रेफ्रिजरेटर उघडेल तेव्हा काय होईल याची मी कल्पना करू शकतो आणि मी तिथे गोठून हसत बसलो आहे. किंवा बाबा स्टोव्ह उघडतात, आणि मी तिथे निखाऱ्यांवर बसतो आणि म्हणतो: "काय, मी कधी योग पाहिला नाही, किंवा काय?"

सुरुवातीला, त्याने फळीवर खिळे ठोकले आणि त्यावर पडून राहिल्यावर तो लगेच वर उडी मारून संपूर्ण बागेत ओरडू लागला:

अरेरे!!!

तो घरी पळत आला, आयोडीन काढला आणि नखांचे ओरखडे स्वतःवर मिरवू लागला. आणि आयोडीन जळते! उंदीर ओरडतो, ओरडतो आणि विचार करतो: "मी हे पुस्तक मांजरीला फेकून देईन." त्याला आता योगी होऊ द्या.”

J अक्षरापासून सुरू होणाऱ्या मुलांसाठी कोडे

ते उकळले की वाफ बाहेर येते,
आणि ती शिट्ट्या वाजवते आणि उष्णतेने फुटते,
झाकण खडखडाट आणि ठोठावते.
- अहो, मला काढा! - ओरडतो.
(केतली)

अप्रतिम गाडी!
स्वत: साठी न्यायाधीश:
रेल्वे हवेत आहेत, आणि तो
तो त्यांना आपल्या हातांनी धरतो.
(ट्रॉलीबस)

वूलन क्लिअरिंग मध्ये
पातळ पाय नाचत आहे.
स्टीलच्या बुटाखाली
एक शिलाई बाहेर रेंगाळते.
(शिवणकामाचे यंत्र)

तो खंडित होऊ शकतो.
ते कदाचित शिजू शकेल
आपण इच्छित असल्यास, पक्षी मध्ये
ते चालू शकते.
(अंडी)
मला सांगा कोणाला गोष्टींची इतकी भीती वाटते,
जशी काठी कुत्रा आहे,
दगडासारखा पक्षी असतो?
(आळशी व्यक्ती)

मी माझ्या आई नदीकडे धावतो
आणि मी गप्प बसू शकत नाही.
मी तिचाच मुलगा आहे,
आणि त्याचा जन्म वसंत ऋतूत झाला.
(खाडी)

तो पत्रके तयार करतो
रुंद अक्षांश.
मजबूत stems द्वारे समर्थित
शंभर उग्र, कठोर फळे:
जर तुम्ही त्यांच्या जवळ येत नसाल तर -
तुम्हाला ते सर्व स्वतःवर सापडेल.
(बरडॉक)

तो शेतात रागावलेला आणि काटेरी वाढला,
सर्व दिशांना सुया.
(बरडॉक)

मी प्रकाशाशी नेहमीच मैत्रीपूर्ण असतो.
जर सूर्य खिडकीत असेल तर,
मी आरशातून, डबक्यातून
मी भिंतीच्या बाजूने धावतो.
(सनी बनी)

डोक्यावर एक बटण आहे
नाकात चाळणी आहे,
एक हात
होय, आणि मागे एक.
(केतली)

मुलांसाठी जे अक्षराबद्दल मजेदार कविता

आयोडीन चांगले आहे, आयोडीन वाईट नाही.
व्यर्थ तुम्ही ओरडता: "ओह-ओह-ओह!"
- मी नुकतीच आयोडीनची बाटली पाहिली.
आयोडीन कधीकधी जळते, अर्थातच,
पण ते लवकर बरे होईल
आयोडीन smeared जखमेच्या.
(व्ही. लुनिन)

चला खेळूया, बनी
माझ्याबरोबर खेळ.
बनी उत्तर देतो:
- मी करू शकत नाही, मी आजारी आहे!
अरे-अरे-अरे, गरीब गोष्ट!
(ई. ब्लागिनिना)

"ओह-ओह!" ओह-ओह म्हणाले.
- मी, माझा मित्र, पूर्णपणे आजारी आहे!
- चालण्यासाठी जा!
सर्व पास होईल! - AY-AY म्हणाला.
(G. Vieru)

योगी कधीही म्हणणार नाही: "अरे!"
"अरे अरे अरे!" - योगी ओरडणार नाही.
तरुण, स्वतःवर नियंत्रण ठेव!
वृद्ध, तरुणांसारखे व्हा!
(व्ही. बेरेस्टोव्ह)

मी पक्षी आणि प्राण्यांच्या शेपटीवर आहे:
येथे एक इर्मिन आहे, येथे एक चिमणी आहे.
(ई. ग्रिगोरीवा)

स्टेशनवर "आय ब्रीफ"
आम्हाला एक कोडे देऊन स्वागत केले गेले:
"वाचा, हिम्मत करा आणि अंदाज लावा -
कसे, आपल्या आसनावरून न उठता,
तुम्ही ट्राम फिरवू शकता
अनेक ट्रामवर?
...काय चुकवायचे
जेणेकरुन तुमच्याकडे एक बनी असेल
एक तोतरे मध्ये चालू?
सुमारे तीन मिनिटे आमच्यापैकी एक
मी उपाय विचार केला
आणि त्याने उत्तर दिले, "हुक मिटवा."
"आणि लहान" अक्षराच्या वर.
(एस. मार्शक)

मुंगीला गवताचा एक ब्लेड सापडला
तिला खूप त्रास झाला.
आपल्या पाठीवर फेकलेल्या लॉगप्रमाणे,
तो घरी घेऊन जातो...
तो ओझ्याखाली वाकतो.
तो आधीच अडचणीने रेंगाळत आहे.
पण काय चांगले आहे
मुंग्या घर बांधत आहेत!
(३. अलेक्झांड्रोव्हा)

धड्याचा सारांश:

1. नवीन शब्दांचा उच्चार प्रीस्कूलरच्या शब्दसंग्रहात वाढ करतो, भाषण आणि स्मरणशक्ती विकसित करतो.
2. सेल व्यायामामुळे हातांची उत्तम मोटर कौशल्ये विकसित होतात.
3. कोडी मुलांची बुद्धिमत्ता, विश्लेषण आणि सिद्ध करण्याची क्षमता विकसित करतात. क्लिष्ट कामांमध्ये रस वाढवण्यासाठी मुलांना शिकवताना शिक्षक कोडे वापरतात.
4. कविता केवळ स्मरणशक्तीच्या विकासावर प्रभाव पाडत नाहीत. हे सिद्ध झाले आहे की जर तुम्ही दररोज काही ओळी शिकत असाल तर मेंदूमध्ये नवीन न्यूरल कनेक्शन्स दिसतात आणि तुमची एकूण शिकण्याची क्षमता वाढते.