Дружба — одно из самых светлых и значимых чувств для человека. Настоящая дружба возникает между людь-ми, которые трепетно, бережно и терпеливо относятся друг к другу. Может быть, именно поэтому в своих произ-ведениях философы, писатели и поэты во все времена об-ращались и продолжают обращаться к теме дружбы, ожив-ляя ее новыми красками и раскрывая ее новые грани.
«Мир стал пустыней, и мы все пытаемся найти в ней товарищей», — справедливо отмечает Сент-Экзюпери — создатель прекрасной философской сказки-притчи «Малень-кий принц». Главный герой писателя живет на такой кро-хотной планете, что одновременно может видеть закат и восход солнца. Его единственным другом является прекрас-ная, но весьма капризная роза.
Уставший от капризов высокомерного цветка, Малень-кий принц отправляется в путешествие, на поиски друзей. Ведь путешествие — это всегда новые впечатления и но-вые знакомства. Но первая же встреча с королем, правя-щим миром без подданных, приносит Маленькому принцу разочарование. Не находит наш герой удовлетворения и в общении с пьяницей, вся жизнь которого проходит в веч-ном тумане похмелья. Плохо Маленькому принцу и с челове-ком, который постоянно что-то считает, и с фонарщи-ком, каждый вечер зажигающим фонари. Никто из них не может стать другом, потому что они не знают, что такое дружба.
Все меняется для Маленького принца, когда он попа-дает на Землю. Здесь, на огромной прекрасной планете, так много света, воздуха, зелени, красивых и необычных цветов. Здесь он встречает Лиса, который говорит: «Ты в ответе за тех, кого приручил». И эти слова пробуждают в душе Маленького принца чувство вины за оставленную в одиночестве беззащитную розу. Он начинает осознавать бесценность того единственного цветка, который остался на его маленькой планете. Маленький принц понимает смысл выражения, что «зорко одно лишь сердце, глазами многого не увидишь», и приходит к выводу: «Я не должен был бежать, за этими жалкими хитростями цветка и его уловка-ми надо было угадать нежность».
Вслед за Маленьким принцем мы приходим к убежде-нию, что не стоит искать друзей на далеких планетах, когда дома есть хотя бы одно существо, которому ты ну-жен, которое тебя любит и ждет и без которого тебе са-мому становится скучно.
Маленькая вихрастая Динка из одноименной повести В. Осеевой с большим трудом выдерживает долгую разлу-ку с Ленькой — своим близким другом и защитником. Дни кажутся бесконечно долгими, и ничто не радует прежде веселую и озорную девчонку. Она всматривается вдаль и ждет появления белого парохода, на котором уплыл Лень-ка. Она живет мечтой о том, что когда-нибудь снова смо-жет целыми днями вместе с Ленькой купаться, загорать, пить чай на утесе, лазить за арбузами и выдумывать но-вые игры.
В свою очередь Ленька тоже скучает без Динки в дале-кой Казани. Ни новая «одежа», ни новые впечатления и обязанности не могут отвлечь его мысли от маленькой под-ружки, которая осталась на далеком берегу и которую он с любовью называет Макакой.
О спасающей, объединяющей, помогающей выжить в невероятно тяжелых условиях дружбе рассказывает А. Приставкин в своей повести «Ночевала тучка золотая».
Лето 1944 года. Отощавших детей из российских дет-ских домов вывозят на юг, на освобожденные земли Кав-каза, чтобы подкормить. Однако гуманная идея оборачи-вается страшной трагедией, в результате которой погиба-ют и взрослые, и дети.
В центре внимания писателя судьба братьев-близнецов Кузьминых. Внешне они похожи друг на друга как две капли воды, а вот по характеру и поведению очень разные. Изобретательные и наивные, практичные и великодуш-ные, хваткие и простодушные, мальчишки в числе детдомовских ребят попадают на Кавказ и оказываются в самом очаге безумной братоубийственной войны.
Пустующие деревни, неубранные поля порождают в Кузьменышах непонятную внутреннюю тревогу. Ощуще-ние страха растет и ширится, когда братья пытаются ра-зобраться, кто стрелял в воспитательницу Регину Петров-ну? Кто и зачем взорвал грузовик, убив лихого двадцати-летнего шофера Веру, которая везла детдомовцев по пыль-ной дороге от станции на консервный завод? Материал с сайта
Вскоре Кузьменыши узнают о чеченцах — людях, кото-рые по воле Сталина были изгнаны с родной земли. Одна жестокость вызывает ответную жестокость, и уже ни в чем не повинные дети должны бежать по зарослям кукуру-зы, слыша за собой топот лошадиных копыт, шум погони, гортанный говор, и ожидать каждую минуту смерти. За что Колька должен переживать смертельный страх, превращающий его в маленького зверька? За что Сашке висеть на заборе со вспоротым животом, набитым пучка-ми желтой кукурузы, с початком, торчащим во рту?
И вот после смерти брата судьба сводит Кольку с чеченским мальчиком, таким же бездомным и одиноким. Они — оба сироты, оба жертвы жестоких обстоятельств — бесче-ловечной вражде взрослых противопоставляют свою дет-скую дружбу. В горах Кольке грозит смерть, и Алхузур умоляет своего соплеменника пощадить названого брата; в долине опасность подстерегает Алхузура, и теперь уже Кузьменыш закрывает собой маленького чеченца. Дети клятвенно утверждают, что они братья, и перед их сло-вами пасуют взрослые. Никто не может разнять отощав-ших, вцепившихся друг в друга мальчишек, потому что именно друг в друге для них открылся смысл непростой жизни.
На протяжении всей своей жизни человек стремится к счастью. Порой он и не подозревает, как оно близко. Сча-стлив будет тот, кто постарается сделать счастливым свое-го ближнего. Он приобретет в нем искреннего и преданно-го друга.
Не нашли то, что искали? Воспользуйтесь поиском
На этой странице материал по темам:
- что такое дружба сочинение краткое содержание
- сочинение мой друг мой мир
- что такое дружба маленький принц
- десять слов в маленьком принце о дружбе
- сочинение дружба чудесное слово
Тема: «Дружба и вражда»
- И.А.Гончаров « Обломов»
- А.М.Горький «Детство»
- А.А.Фадеев «Молодая гвардия»
- А.Сент-Экзюпери « Маленький принц»
И.А.Гончаров « Обломов
Андрей Штольц и Илья Обломов - два главных героя романа И.А.Гончарова «Обломов». Во многом они различны и по характеру, и по взглядам, и по действиям. Однако героев тянет друг к другу, Штольц с радостью приезжает к Обломову, а тот с неменьшим удовольствием его встречает.
Ещё в школьные голы они много времени проводили вместе, были любознательными детьми, мечтали об активной и интересной жизни. «…их связывало детство и школа – две сильные пружины, потом русские, добрые, жирные ласки, обильно расточаемые в семействе Обломова на немецкого мальчика, потом роль сильного, которую Штольц занимал при Обломове и в физическом и в нравственном отношении…»
Обломов постепенно угасал, желание и интерес пропадали в нём, а Штольц, наоборот, двигался вперёд, активно работал, стремился к чему-то.
Никто не смог вернуть Обломова к активной жизни. Даже такая деятельная, энергичная натура, как Штольц, не смог этого сделать. Он до конца хочет помочь другу: «Ты должен жить с нами, вблизи нас: мы с Ольгой так решили, так и будет.
Что ты стал? Опомнись! Разве ты к этому быту готовил себя, чтоб спать, как крот в норе? Ты вспомни все…» . Но Обломов ничего не хочет менять в своей жизни. Даже дружба оказалась не всесильной, если сам человек не захотел измениться.
В жизни сам человек делает свой выбор. Надеяться на то, что кто-то кардинально изменит твою жизнь без собственных усилий нельзя. Да, друзья помогают человеку, поддерживают его. Но всё же именно человек сам должен делать решительные действия, двигаться вперёд. К такому выводу приходят читатели после прочтения романа.
А.М.Горький «Детство»
Алексей Пешков - главный герой повести А.М.Горького «Детство» - рано остался без родителей. Жизнь в доме его деда Каширина была сложной. «Странная жизнь» здесь стала напоминать ему «суровую сказку», «хорошо рассказанную добрым, но мучительно правдивым гением». Постоянная вражда окружала мальчика в доме. «Дом деда наполнен горячим туманом взаимной вражды всех со всеми». Отношения и между взрослыми - дядьями Алёши- и между их детьми были далеко не родственными и дружескими. Дядья ждали свою долю наследства, вечно ссорились, да и дети не отставали от них. Постоянные жалобы, доносы, желание сделать другому больно, удовольствие, испытываемое от того, что кому-то плохо - вот та обстановка, в которой жил герой. Ни о какой дружбе с двоюродными братьями не было и речи.
Однако и здесь были люди, к которым тянется Алёша. Это и подслеповатый мастер Григорий, которого мальчик искренне жалеет, и подмастерье Цыганок, которому дедушка пророчил большое будущее (погиб Цыганок, когда нёс непосильный крест на могилу жены деда мальчика), и Хорошее Дело, приучивший его к чтению.
Настоящим другом стала для Алёши его бабушка, Акулина Ивановна, женщина добрая, умная, жизнерадостная, несмотря на тяжёлую жизнь, на то, что была вечно бита своим мужем. Её глаза горели «неугасимым, веселым и теплым светом». Он будто до нее спал, «спрятанный в темноте», а она разбудила, вывела на свет, сразу стала на всю жизнь другом, самым близким, понятным и дорогим человеком.
Много вокруг мальчика было вражды. Но много и доброты, понимания. Именно дружеские отношения с людьми не позволили очерстветь его душе. Алёша стал добрым, чутким, сострадающим человеком. Дружба способна помочь человеку в трудные минуты сохранить лучшие нравственные человеческие качества.
Всё начинается с детства. Так важно в этот период, чтобы детей окружали добрые, порядочные люди, ведь во многом от них зависит, каким вырастет ребёнок. К этому выводу подводит автор читателей.
А.И.Приставкин «Ночевала тучка золотая»
Война. Это тяжелейшее испытание для людей, особенно для детей. Именно дети - главные герои произведения А.Приставкина «Ночевала тучка золотая»
Причина любой войны - вражда. Именно она делает людей жестокими, бездушными, и именно на войне часто раскрываются многие нравственные качества человека, красота его души.
Главные герои повести- Кузьмины Колька и Сашка, братья, воспитанники детского дома. Их детский дом переселяют на Северный Кавказ, который был только что освобождён от немцев.Массовое переселение народов проводилось в годы войны, в 1943-1944 годах.
Читатель видит детскими глазами происходящее. Людей дети ценят по тому, отняли у них еду или нет; им непонятно, почему из проходящего мимо вагона дети протягивают руки и о чём- просят, а в их глазах- слёзы. Они не могут осознать того, почему так жестоки люди. Вспомним страшную картину, когда Колька увидел казнённого брата.
Нет для детей деления людей по национальностям. Добрый - значит свой, злой, жестокий- враг. Не случайно друзьями становятся Колька и одиннадцатилетний чеченский мальчик Алхузор. Оба они одиноки и несчастны, нашли душевную близость и поддержку друг у друга. И какое значение имеет то, что один - русский, а другой чеченец. Они стали друзьями. Горе сблизило их. В детприёмнике, где оказались дети, были крымский татарин Муса, и немка Лида Гросс «с большой реки», и ногаец Балбек. Всех их объединяла общая страшная судьба.Они были втянуты в водоворот проблем взрослых, свидетелями истребления народов, вражды между ними, именно они испытали на себе все ужасы этой борьбы взрослых.
Мир вражды страшен. Он разрушает судьбы людей. Необходимо прекратить враждовать, толерантно относиться к людям, не допускать уничтожения собственного народа - к этому призывает автор. «Плохих народов не бывает, бывают лишь плохие люди», — скажет воспитательница Регина Петровна.
Детские души так чисты и невинны, словно « золотые тучки» , они способны понимать друг друга. Страшно, если эти «тучки» разобьются о вершину утёса - о равнодушие и жестокость людей.
Взрослые могли бы перенять у детей стремление жить в дружбе, понять, как страшна вражда. «Я думаю, что все люди - братья , - скажет Сашка, и они поплывут далеко-далеко, туда, где горы сходят в море и люди никогда не слышали о войне, где брат убивает брата.
А.А.Фадеев «Молодая гвардия»
Роман А.Фадеева «Молодая гвардия» повествует о тяжёлых военных годах, об оккупации советской территории фашистами. Одним из городов, в котором пытались хозяйничать немцы, был Краснодон. Именно в нём прошло детство юных героев. Здесь они учились в школе, дружили, влюблялись, мечтали о будущем. Но война перечеркнула все планы, осталось главное на тот момент - отстоять свободу и независимость своей Родины.А.А.Фадеев «Молодая гвардия»
Прекрасны молодогвардейцы, комсомольцы, создавшие подпольную организацию для борьбы с фашистами - «Молодую гвардию». Олег Кошевой, Ульяна Громова, Люба Шевцова, Сергей Тюленин и другие - всех их объединяла вражда к врагам, посягнувшим на свободу страны. Ненависть, злоба на них помогала ребятам бороться с фашистами.
Молодогвардейцы были отчаянны, храбры, не боялись опасности. Несмотря на то, что шла война, они со свойственным им задором шутили, поддерживали друг друга, любили и дружили.
Предательство одного из них - Стахевича- привело к трагедии. Все члены организации были схвачены. Их пытали, а потом жестоко казнили. Цена предательства оказалась так велика.
«Ничто так не сближает людей, как пережитые вместе трудности ». В застенках фашистов ребята поддерживали друг друга, старались хоть как-то облегчить страдания друзей.
«
Дружба! Сколько людей на свете произносят это слово, подразумевая под ним приятную беседу за бутылкой вина и снисхождение к слабостям друг друга! А какое отношение это имеет к дружбе? Нет, мы дрались по всякому поводу, мы совсем не щадили самолюбия друг друга, - да, если мы были не согласны, мы наносили друг другу «ножевые» раны! А дружба наша от этого только крепла, она мужала, она точно наливалась тяжестью
…». Дружба ребят прошла проверку на прочность. Они выдержали, выстояли. Народ помнит подвиг молодых героев. На родине молодогвардейцев им установлен памятник, возле которого всегда живые цветы.
О многом заставляет задуматься роман А.Фадеева, о том, как надо любить Родину, народ, каким необходимо быть человеком, как нужно ценить дружбу, не предавать её, оставаться человеком в любых жизненных ситуациях.
А.Сент-Экзюпери « Маленький принц»
Сказку «Маленький принц Антуан де Сен-Экзюпери написал в годы Второй мировой войны, в 1943 году. Автор словно предупреждал человечество о последствиях непонимания, вражды между людьми, а значит, между народами и странами, отмечая, что спасти может только дружба, любовь, взаимопонимание, сочувствие мудрость людей.
Многие фразы произведения стали афоризмами. ««Любить - это не значит смотреть друг на друга, это значит смотреть в одном направлении».
Эти слова можно отнести и к дружбе. Настоящие друзья действительно стремятся понять друг друга, «смотреть в одном направлении», не конфликтовать, спокойно решать все возникающие проблемы.
Видеть мир глазами ребёнка – это так прекрасно. Ведь дети видят красоту природы, окружающих, понимают ложь и фальшь, замечают всё то, на что взрослые, порой за массой дел и проблем, уже давно перестали обращать внимание.
«Все мы родом из детства»,- пишет автор, то есть всё лучшее, что есть в нас,- это оттуда, из нашего далёкого детства.
Произведение философское, в нём столько размышлений о смысле жизни, о нравственных понятиях и принципах, о взаимоотношениях между людьми
Главному герою – Мальчику - открывается много истин. Одна из низ высказана Лисом, что люди могут быть равнодушны, бессердечны по отношению друг к другу, но могут быть и близки, дороги, нужны. Он понимает, что дружба - это составляющая счастья человека, жизнь «точно солнцем озарится », если что-то будет напоминать о друге. Самого главного нельзя увидеть глазами, нужно чувствовать всей душой, сердцем, тогда раскроется истинная красота таких человеческих отношений, как дружба. «Подлинные чудеса не шумны. И самые важные события очень просты».
« Создать узы»- вот что значит, по словам Лиса, приручить кого-то. «Мы все в ответе за тех, кого приручили». Сколько мудрости в этих словах: надо дорожить теми, кто близок тебе, доверился, надеется на тебя, надо беречь ценные человеческие отношения. («Твоя роза так дорога тебе, потому что ты отдавал ей всю душу ,»- говорит Лис Мальчику»)
«Хорошо , если у тебя когда-то был друг, пусть даже надо умереть »,- к такому выводу приходят читатели, понимая, как высока цена дружбы.
«Зорко одно лишь сердце». Сердцем, всей душой нужно воспринимать жизнь, тогда будет надежда на то, что вражда не затмит разум людей, не приведёт к ужасным последствиям. Как же актуально звучало произведение в годы войны, как важно понять его сейчас, в наше довольно неспокойное время!
Маленький принц – возможно, лучшее, что было написано во Франции в прошлом, XX веке. Антуан де Сент-Экзюпери – летчик по профессии – написал одно из лучших произведений для детей. И это при том, что он не писал специально для детей. В своей чудесной книге он обращается и к детям, и к взрослым – ко всем, кто задумывается над жизнью и пытается понять ее настоящую ценность. Об очень сложных и серьезных вещах устами Маленького принца он говорит просто и всем понятно… Цитаты из Маленького принца Экзюпери давно стали крылатыми.
Цитаты из Маленького принца Экзюпери – о дружбе, вечных человеческих ценностях и настоящем восприятии мира
Это случилось в Сахаре. Посреди огромной пустыни вследствие поломки был вынужден приземлиться одноместный самолет. Его пилотом был Антуан де Сент-Экзюпери – взрослый, так и оставшийся в душе ребенком. Из-за аварии выбор у него невелик: он должен либо починить самолет, либо погибнуть – других вариантов нет, ибо запас воды всего на неделю.
Утром пилота разбудил маленький мальчик и… попросил нарисовать ему барашка. С этого и началась их дружба. Выяснилось, что Маленький принц прибыл с планеты под названием астероид В-612 величиной с дом, и ему приходилось ухаживать за ней: каждый день прочищать вулканы - два действующих и один потухший, а также выпалывать ростки баобабов. И жизнь его была печальной и одинокой, поэтому он очень любил смотреть на закат - особенно когда ему бывало грустно. Он делал это по нескольку раз на дню, просто передвигая стул вслед за солнцем.
Все изменилось, когда на его планете появился чудесный цветок: это была красавица с шипами - гордая и обидчивая роза. Маленький принц полюбил ее, но она казалась ему капризной, жестокой и высокомерной. И вот Маленький принц прочистил в последний раз свои вулканы, вырвал ростки баобабов, а затем отправился странствовать и побывал на семи планетах.
На первой жил король, на второй - честолюбец, на третьей - пьяница, на четвертой - деловой человек, на пятой - фонарщик, а на шестой планете - географ. Король отдавал только выполнимые приказания. Честолюбец хотел, чтоб все им восхищались. Пьяница пил, чтобы забыть о том, как ему стыдно из-за того, что он пьет. Деловой человек был занят всегда: пересчитывал звезды в уверенности, что владеет ими. Фонарщик зажигал и гасил фонарь каждый миг. Географ записывал рассказы путешественников, сам же никогда не видел морей, пустынь и городов.
Седьмой была Земля -на ней насчитывается сто одиннадцать королей, семь тысяч географов, девятьсот тысяч дельцов, семь с половиной миллионов пьяниц, триста одиннадцать миллионов честолюбцев - итого около двух миллиардов взрослых (помним, что произведение было написано в 1942 году и с тех пор население Земли увеличилось). На нашей огромной планете подружился Маленький принц только со Змеей, Лисом и Летчиком. Змея обещала помочь ему, когда он горько пожалеет о своей планете, а Лис научил его дружить. Философия Лиса была очень простой и вмещается в одну цитату- каждый может кого-то приручить и стать ему другом, но всегда нужно быть в ответе за тех, кого приручил .
Тогда Маленький принц решил вернуться к своей розе, потому что был за нее в ответе. Он отправился в пустыню - на то самое место, где упал. Так они с летчиком и познакомились. Летчик нарисовал ему барашка в ящичке, и даже намордник для барашка, они много разговаривали и Маленький принц рассказывал ему о своей жизни.
Маленький принц был счастлив, а летчику стало грустно - он понял, что его тоже приручили. Потом Маленький принц нашел желтую змейку, чей укус убивает в полминуты: она помогла ему, как и обещала. Змея может всякого вернуть туда, откуда он пришел, - людей она возвращает земле, а Маленького принца вернула звездам.
Летчик починил свой самолет, и товарищи обрадовались его возвращению. С той поры прошло шесть лет: понемногу он утешился и полюбил смотреть на звезды. Но его всегда охватывает волнение: он забыл нарисовать ремешок для намордника, и барашек мог съесть розу. Тогда ему кажется, что все бубенцы плачут. Ведь если розы уже нет на свете, все станет по-другому, но ни один взрослый никогда не поймет, как это важно.
Герои романа И.Тургенева «Отцы и дети» Аркадий Кирсанов и Евгений Базаров в начале произведения производят впечатление друзей. Но были ли отношения между этими героями дружескими?
Аркадий и Евгений Базаров — представители молодого поколения. Но как различны их взгляды!
Евгений — нигилист, то есть отрицает все старые взгляды и ценности. Он – за новую жизнь, стойко отстаивает свои взгляды.(«Я ничьих мнений не разделяю. Я имею свои») Аркадий же только внешне хочет походить на него, а в душе — он типичный представитель старого мира с его веками сложившимися традициями и устоями.
Автор показывает, что они во всём противоположны друг другу. Так, Базаров — труженик, занимается врачебной деятельностью, наукой, он много читает, стремится к самосовершенствованию. Аркадий же ленив, бездельничает, ничем серьёзным не занимается. Но самое главное, они различны в понимании назначения человека, смысла жизни. Слова Базарова: “Ваш брат дворянин дальше благородного смирения или благородного кипения дойти не может, а это пустяки. Вы, например, не деретесь - и уж воображаете себя молодцами, - а мы драться хотим”.
Такое различие жизненных позиций не может привести к дружбе, здесь нет взаимопонимания. Кроме того, в дружеских отношениях не может быть подчинения одного другому. А именно это видим мы в романе, ведь слабая личность –Аркадий — подчиняется сильному Базарову.Правда, со временем он начинает высказывать свои мысли. Но они так различны с мнением Базарова, что тем более о дружбе говорить не приходится.
Кстати, уже в начале романа, когда Аркадий представляет Базарова своему отцу, он называет его не другом, а приятелем: «…позволь познакомить тебя с моим добрым приятелем, Базаровым…» . Приятельские отношения легко возникают и легко проходят. Так произошло и во взаимоотношениях этих героев. Не стали они друзьями, да и вообще, Базаров в романе показан одиноким, уж очень он не похож не только на дворян Кирсановых, но и на молодых людей, которые пытаются создать видимость того, что идут в ногу со временем, а на самом деле, как Аркадий, остались в веке « минувшем» («псевдонигилисты» Ситников и Кукшина Авдотья Никитишна)
Противостояние Базарова и Аркадия в начале романа почти незаметно. Однако к концу вся яснее становится их различие. Поэтому и происходит разрыв отношений. Мы сейчас не даём оценку характеров и поступков героев. Что-то мы принимаем в них, что-то нет. Мы пытаемся понять, почему не стали они друзьями, так холодно разошлись. Причина тому — отсутствие общих интересов, дел, целей. Это — основа дружбы. А именно этого и не было. Примечательно, что в конце романа Аркадий отказывается помянуть Базарова за общим столом — так неприятен был ему этот человек («В память Базарова, — шепнула Катя на ухо своему мужу и чокнулась с ним. Аркадий в ответ пожал ей крепко руку, но не решился громко предложить этот тост.»)
Когда Маленький принц прибыл на Землю он повстречал Лиса. Маленький принц хотел с ним поиграть, но Лис сказал, что сначала его нужно приручить, то есть создать узы. Он объяснил мальчику, что пока они друг другу не нужны. Он лишь один из ста тысяч других лисиц, а принц - лишь мальчик из ста тысяч таких же мальчиков. Но стоит принцу приручить его, то они станут друг для друга единственными на свете.
Для этого, объяснил Лис, Маленькому принцу нужно каждый день в определенное время приходить к нему и понемногу общаться. Так Маленький принц приручил Лиса.
До встречи с Лисом, Маленький принц видел сад полный роз и расстроился. Ведь Роза, растущая на его планете, считала себя неповторимой, а оказалось, что их тысячи только в одном саду. Но, после общения с Лисом, он понял, что его Роза - единственная на свете, потому что она его "приручила".
Цитаты
У людей есть ружья, и они ходят на охоту. Это очень неудобно! И еще они разводят кур. Только этим они и хороши.
— А на той планете есть охотники?
— Нет.
— Как интересно! А куры есть?
— Нет.
— Нет в мире совершенства! — вздохнул Лис.
Ты для меня пока всего лишь маленький мальчик, точно такой же, как сто тысяч других мальчиков. И ты мне не нужен. И я тебе тоже не нужен. Я для тебя всего только лисица, точно такая же, как сто тысяч других лисиц. Но если ты меня приручишь, мы станем нужны друг другу. Ты будешь для меня единственным в целом свете. И я буду для тебя один в целом свете…
Узнать можно только те вещи, которые приручишь, — сказал Лис. — У людей уже не хватает времени что-либо узнавать. Они покупают вещи готовыми в магазинах. Но ведь нет таких магазинов, где торговали бы друзьями, и потому люди больше не имеют друзей. Если хочешь, чтобы у тебя был друг, приручи меня!
— Вы красивые, но пустые, — продолжал Маленький принц. — Ради вас не захочется умереть. Конечно, случайный прохожий, поглядев на мою розу, скажет, что она точно такая же, как вы. Но мне она одна дороже всех вас. Ведь это ее, а не вас я поливал каждый день. Ее, а не вас накрывал стеклянным колпаком. Ее загораживал ширмой, оберегая от ветра. Для нее убивал гусениц, только двух или трех оставил, чтобы вывелись бабочки. Я слушал, как она жаловалась и как хвастала, я прислушивался к ней, даже когда она умолкала. Она — моя.
— Прощай, — сказал Лис. — Вот мой секрет, он очень прост: зорко одно лишь сердце. Самого главного глазами не увидишь.
Люди забыли эту истину, — сказал Лис, — но ты не забывай: ты навсегда в ответе за всех, кого приручил. Ты в ответе за твою розу.
